【部編版初中道德與法制課件】創(chuàng)新永無(wú)止境

創(chuàng)新永無(wú)止境部編版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:了解我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必要性。道德修養(yǎng):自覺尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。健全人格:在日常生活中逐步培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力法治觀念：善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。責(zé)任意識(shí):認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性，培養(yǎng)民族擔(dān)當(dāng)精神。

知識(shí)回顧1、如何理解創(chuàng)新？3、創(chuàng)新的地位（重要性）？3、我國(guó)為什么要推進(jìn)創(chuàng)新？九年級(jí)上冊(cè)道德與法治2.2創(chuàng)新永無(wú)止境1單元：富強(qiáng)與創(chuàng)新—第2課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展自學(xué)導(dǎo)航1、我國(guó)科技發(fā)展水平的現(xiàn)狀？P202、為什么我國(guó)要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？P203、怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？P214、教育的重要性及發(fā)展現(xiàn)狀？P225、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的含義？P246、如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？P24-287、如何對(duì)待知識(shí)產(chǎn)權(quán)？P27認(rèn)真閱讀課本P20-28，思考下面問題。（5分鐘）01創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)2020-2021年我國(guó)的科技成就1.你還知道我國(guó)取得的哪些其他科技成就？2.我國(guó)取得了如此多的科技成就，能不能說(shuō)我國(guó)已經(jīng)成為世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)了？國(guó)別創(chuàng)新能力全球排名創(chuàng)新企業(yè)世界前50上榜比例科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率研發(fā)投入中國(guó)1410%56.2%9.7%美國(guó)350%80%37.2%中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。科技領(lǐng)域差距冶金技術(shù)裝備10--15年大規(guī)模集成電路工業(yè)12年以上飛機(jī)制造近15年汽車工業(yè)核心技術(shù)10年以上芯片制造技術(shù)至少10年2020年中美創(chuàng)新能力及相關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)比表中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距1、我國(guó)科技發(fā)展的現(xiàn)狀?在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下來(lái)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。成就從整體上看，我國(guó)仍然面臨：創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問題。不足課堂筆記①②為什么中國(guó)要探索宇宙，自主研發(fā)神舟飛船系列？中國(guó)宇宙飛船家族2003年，“神舟五號(hào)”是我國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船；2005年，“神州六號(hào)”完成“多人多天”航天飛行任務(wù)；2008年，“神州七號(hào)”實(shí)現(xiàn)了航天員出艙活動(dòng)；2011年，“神州八號(hào)”與天宮一號(hào)完成交會(huì)對(duì)接；2012年，“神州九號(hào)”中國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接圓滿成功；2016年，“神州十一號(hào)”與天宮二號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接；2021年，“神州十二號(hào)”成功發(fā)射，標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站，三名航天員入駐“天和”核心艙，在軌駐留3個(gè)月完成研究和作業(yè)。探究與分享科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素.2、為什么建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？P20①科技創(chuàng)新的重要性：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。②科技發(fā)展不足：創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平。③創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好。(補(bǔ)充在P20）課堂筆記

神舟十二號(hào)航天員入駐中國(guó)空間站神州飛船系列的研究和發(fā)射需要哪些支持？國(guó)家政策國(guó)家堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境支持國(guó)家提供研發(fā)、資金、技術(shù)、場(chǎng)地等支持，全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好氛圍。科研人才國(guó)家全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才；研發(fā)人員要具有攻堅(jiān)克難，自主創(chuàng)新的能力。航天員發(fā)揚(yáng)載人航天精神，艱苦奮斗、一往無(wú)前、勇攀高峰、無(wú)私奉獻(xiàn)神州飛船系列的研究和發(fā)射需要哪些支持？1995黨和國(guó)家首次提出科教興國(guó)戰(zhàn)略1997黨的十五大提出把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位2001《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》提出建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系2006《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020）》出臺(tái)2015國(guó)家制定《深化科技體制改革實(shí)施方案》、黨的十八屆五中全會(huì)提出要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用。2016《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出我國(guó)到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)2020黨的十九屆五中全會(huì)首次提出“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”。相關(guān)鏈接①發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置；②自主創(chuàng)新增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。③營(yíng)造環(huán)境必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,

搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。④知識(shí)產(chǎn)權(quán)加強(qiáng)立法和執(zhí)法工作，依法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（補(bǔ)充在P24）3、如何建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？（國(guó)家角度）課堂筆記科教興國(guó)戰(zhàn)略的具體要求將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。科教興國(guó)科技是關(guān)鍵教育是基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠科技創(chuàng)新依靠人才依靠教育《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出，到2035年，總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，邁入教育強(qiáng)國(guó)行列，推動(dòng)我國(guó)成為學(xué)習(xí)大國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)，為到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2035年主要發(fā)展目標(biāo)是：建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系、普及有質(zhì)量的學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育、全面普及高中階段教育、職業(yè)教育服務(wù)能力顯著提升、高等教育競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會(huì)共同參與的教育治理新格局。相關(guān)鏈接（1）重要性：①一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本。②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。③教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。（2）發(fā)展現(xiàn)狀：改革開放以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得了巨大發(fā)展，教育改革全面推進(jìn)，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。P234、教育的重要性及發(fā)展現(xiàn)狀？

課堂筆記02萬(wàn)眾創(chuàng)新她先后完成載人登月技術(shù)途徑，參與中國(guó)新一代火箭發(fā)展路線圖，多次作為神舟系列火箭系統(tǒng)逃逸技術(shù)負(fù)責(zé)人，并對(duì)神舟十號(hào)的箭體組裝，測(cè)試，運(yùn)轉(zhuǎn)等工作，并擔(dān)任了中國(guó)目前唯一的載人運(yùn)輸火箭神舟十二號(hào)的總設(shè)計(jì)師?！吧裰凼?hào)”總設(shè)計(jì)師：容易有同學(xué)認(rèn)為，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是國(guó)家和設(shè)計(jì)師的事，跟其他人無(wú)關(guān)，你認(rèn)為呢？5、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的內(nèi)涵P24①創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個(gè)人都是創(chuàng)新者，都可以在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。②創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè)，每個(gè)人都是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。課堂筆記每個(gè)人都可以是創(chuàng)新者，每個(gè)人都可以是創(chuàng)業(yè)者，都可以在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,通過(guò)辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。6、如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？創(chuàng)業(yè)孵化器：是指為創(chuàng)業(yè)之初的公司提供辦公場(chǎng)地、設(shè)備、甚至是咨詢意見和資金的企業(yè)。（此術(shù)語(yǔ)常用于家禽養(yǎng)殖業(yè)，孵化器是專為剛出生的小雞準(zhǔn)備的）。創(chuàng)業(yè)育成公司通常是由大學(xué)，非營(yíng)利性組織和風(fēng)險(xiǎn)投資家創(chuàng)建的，尤其在新興的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)方面。

課堂探究：“特規(guī)拜隨”!美阻撓對(duì)華出口尖端芯片設(shè)備上海微電子裝備公司：是目前中國(guó)實(shí)力相對(duì)最好的光刻機(jī)生產(chǎn)商，它可以做到最精密的加工制程是90nm，但是相比較荷蘭ASML目前的7nm技術(shù)著實(shí)有相當(dāng)大的差距。據(jù)悉，中國(guó)中科院光電所已經(jīng)研究出光刻分辨力達(dá)22nm的技術(shù)，結(jié)合雙重曝光技術(shù)，未來(lái)可以實(shí)現(xiàn)10nm芯片的制造。不過(guò)光刻技術(shù)攻克后，要實(shí)現(xiàn)光刻機(jī)量產(chǎn)還有不少的時(shí)間。特別是需要幾萬(wàn)個(gè)零部件要達(dá)到高精準(zhǔn)度的高端光刻機(jī)，其中的關(guān)鍵高精度零部件比如鏡頭、光源、軸承等，目前國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈還達(dá)不到，也需要聯(lián)合攻關(guān)才能取得。思考：面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的核心技術(shù)封鎖，中國(guó)的科技企業(yè)擔(dān)負(fù)著怎樣的重任？②企業(yè)角度：提升自主創(chuàng)新能力，自強(qiáng)奮斗、敢于突破。原因：A.企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。B.提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。C.大國(guó)重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的。6、如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？課堂筆記

課堂探究：

航天英雄與奧運(yùn)健兒隔空喊話，相互勉勵(lì)東京奧運(yùn)會(huì)期間，“太空出差三人組”——航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波從空間站發(fā)回視頻，對(duì)參加奧運(yùn)會(huì)的體育健兒表達(dá)了祝福。隨后，多位中國(guó)體育代表團(tuán)成員通過(guò)視頻方式感謝航天員們?cè)谔罩械年P(guān)注，并表示載人航天精神也一直激勵(lì)著他們。我國(guó)載人航天工程在起步晚、基礎(chǔ)弱、技術(shù)門檻高的情況下啟動(dòng)，僅用20多年就敲開了建設(shè)空間站的大門。這不僅是航天技術(shù)快速發(fā)展的成果，更依賴于一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，這就是廣大航天人在夜以繼日的“攀高峰”“啃骨頭”過(guò)程中鑄就的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。思考：你如何看待這次“天地喊話”？我們?cè)趧?chuàng)新時(shí)代需要弘揚(yáng)哪些精神？舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神表現(xiàn)為：屠呦呦袁隆平鄧稼先錢學(xué)森6、如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？

課堂探究：

河南《七夕奇妙游》晚會(huì)涉嫌盜圖抄襲作者討說(shuō)法：8月13日，認(rèn)證為“插畫師、兒童繪本作家”的微博用戶“@是雪魚啊”發(fā)布微博稱，自己的原創(chuàng)設(shè)計(jì)作品被河南廣播電視臺(tái)《七夕奇妙游》節(jié)目盜用。該微博稱，對(duì)方曾主動(dòng)聯(lián)系想購(gòu)買作品授權(quán)用于晚會(huì)使用，但因價(jià)格與合作簽署問題未達(dá)成合作。思考：1．你是否支持“@是雪魚啊”的做法？為什么？

2．如果你是“@是雪魚啊”，當(dāng)家鄉(xiāng)衛(wèi)視表示想使用你的個(gè)人作品，你又會(huì)如何做？為什么？創(chuàng)新的時(shí)代，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。專利申請(qǐng)量穩(wěn)居第一：2021年3月2日，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布最新報(bào)告稱，2020年全球?qū)＠暾?qǐng)量增長(zhǎng)4%，申請(qǐng)量達(dá)到27.59萬(wàn)件，創(chuàng)造了有史以來(lái)最高數(shù)量。中國(guó)專利申請(qǐng)量同比增長(zhǎng)16.1%，以68720件穩(wěn)居世界第一。緊隨其后的是美國(guó)，專利申請(qǐng)量達(dá)59230件。日本、韓國(guó)和德國(guó)位居三、四、五位。6、如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？①每個(gè)人都可以是創(chuàng)新者，每個(gè)人都可以是創(chuàng)業(yè)者，都可以在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,通過(guò)辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。P24②企業(yè)提升自主創(chuàng)新能力，自強(qiáng)奮斗、敢于突破。P25③時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。P26④創(chuàng)新的時(shí)代，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。P27

6、如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？課堂筆記

7、如何對(duì)待知識(shí)產(chǎn)權(quán)？P27學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，如民法典、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等。未成年人也擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。當(dāng)未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時(shí)，可以由其父母或其他監(jiān)護(hù)人出面請(qǐng)求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。拒絕購(gòu)買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)。①創(chuàng)新的時(shí)代，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。②③④⑤創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)萬(wàn)眾創(chuàng)新我國(guó)科技創(chuàng)新現(xiàn)狀（成就+不足）如何加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？教育的重要性？“大眾創(chuàng)業(yè)”和“萬(wàn)眾創(chuàng)新”的內(nèi)涵？如何推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？我們?cè)鯓訉?duì)待知識(shí)產(chǎn)權(quán)？【2021·貴陽(yáng)】嫦娥五號(hào)任務(wù)是截至2020年12月中國(guó)航天最復(fù)雜、難度最大的任務(wù)之一，此次探月實(shí)現(xiàn)四個(gè)“首次”：首次在月球表面自動(dòng)采樣；首次從月面起飛；首次在38萬(wàn)公里外的月球軌道上進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接；首次帶著月壤以接近第二宇宙速度返回地球。四個(gè)“首次”（）①說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)建成創(chuàng)新型國(guó)家，科技整體水平遙遙領(lǐng)先②表明我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，載人航天技術(shù)再攀新高③彰顯“中國(guó)智造”的力量，我國(guó)自主創(chuàng)新能力顯著提高④說(shuō)明科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素A．①②B．②③C．①④D．③④【答案與解析】B雖然我國(guó)在創(chuàng)新方面取得一定成就，但從總體上看，我國(guó)仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技發(fā)展水平總體不高等問題，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；四個(gè)“首次”表明我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，載人航天技術(shù)再攀新高，彰顯“中國(guó)智造”的力量，我國(guó)自主創(chuàng)新能力顯著提高，故②③符合題意；科技創(chuàng)新能力一直是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，不是在四個(gè)“首次”后是，故④不符合題意。

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考點(diǎn)一：我國(guó)的科技現(xiàn)狀【2021·達(dá)州】美國(guó)對(duì)華為實(shí)施芯片“斷供”讓人氣憤，好在華為未雨綢繆，已做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。2019年8月9日華為正式發(fā)布自有操作系統(tǒng)“鴻蒙”，“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的”。這警醒我們（）①加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制②堅(jiān)持自力更生，拒絕引進(jìn)外國(guó)技術(shù)③堅(jiān)持自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)④把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案與解析】C依據(jù)教材可知，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家需要落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，需要堅(jiān)持走自主創(chuàng)新道路，需要鼓勵(lì)、支持和保護(hù)創(chuàng)新，故①③④符合題意；拒絕引進(jìn)外國(guó)技術(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤，我們堅(jiān)持走自主創(chuàng)新道路，但并不排斥引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，故②不符合題意。

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考點(diǎn)二：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家【2021·昭通】國(guó)家要求各級(jí)政府采取有力措施，歷史性地解決義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)問題，為此昭通市采取“四查三比對(duì)”，建立“雙線四級(jí)”包保責(zé)任制等措施，積極破解控輟保學(xué)工作難題。國(guó)家之所以高度重視控輟保學(xué)工作，是因?yàn)榻逃ǎ贋閭€(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)②成就民族和國(guó)家的未來(lái)③保證每個(gè)人都能走向成功④為人類文明傳遞薪火A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案與解析】B百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，教育成就民族和國(guó)家的未來(lái)，為人類文明傳遞薪火，①②④符合題意；③錯(cuò)誤，理解絕對(duì)。

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考點(diǎn)三：教育的重要性【2021·天津】在我國(guó)“獨(dú)角獸”企業(yè)（代指成立不超過(guò)10年，估值超過(guò)10億美元的未上市企業(yè)）已達(dá)131家。這131只“獨(dú)角獸”主要是智能經(jīng)濟(jì)、分享經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)型的企業(yè)和用新的模式去改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新企業(yè)。這類“獨(dú)角獸”企業(yè)的發(fā)展（）①有利于增強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活力②能有效壯大我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量③有利于拓展大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的空間④可以做大、做強(qiáng)我國(guó)的混合所有制經(jīng)濟(jì)A．①②B．①③C．①④D．③④【答案與解析】B分析材料可知，這類“獨(dú)角獸”企業(yè)，是我國(guó)的創(chuàng)新企業(yè)，有利于增強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活力，擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)，提高人們的生活水平，有利于拓展大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的空間，①③是正確的選項(xiàng)；②錯(cuò)誤，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量；④材料沒有體現(xiàn)混合所有制經(jīng)濟(jì)。

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考點(diǎn)四：大眾創(chuàng)業(yè)

萬(wàn)眾創(chuàng)新【2021·岳陽(yáng)】武漢疫情初期，湖北醫(yī)生張笑春在工作中發(fā)現(xiàn)，前來(lái)就診的一些人的肺部