上學(xué)期班級工作總結(jié)參考范本（3篇）

第9頁共9頁上學(xué)期班?級工作總?結(jié)參考范?本孩子?升上大班?在不知不?覺間一個?學(xué)期接近?尾聲了。?悄然回首?，我的工?作在孩子?們的歡聲?笑語中已?接近尾聲?。一學(xué)期?來，我們?圍繞幼兒?園下半年?工作總的?指導(dǎo)思想?和總體要?求，認(rèn)真?____?《幼兒園?學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》?，從我自?身、班級?實際情況?出發(fā)，認(rèn)?真扎實地?開展好班?務(wù)、教學(xué)?等各項工?作。在工?作中，本?著以幼兒?的健康成?長、養(yǎng)成?教育和諧?發(fā)展為重?點，以幼?兒的動手?操作，大?膽探索為?己任，以?發(fā)展幼兒?的想象力?、語言表?達(dá)能力、?合作精神?為導(dǎo)向，?最終促使?幼兒在原?有基礎(chǔ)上?最大限度?地發(fā)展為?目地。不?斷地轉(zhuǎn)變?觀念，與?時俱進地?積極主動?地地完成?了本學(xué)期?的工作，?現(xiàn)將本學(xué)?期工作總?結(jié)如下，?與大家分?享。一?、加強學(xué)?習(xí)，夯實?基礎(chǔ)，提?高素質(zhì)?幼兒園無?小事，事?事育人;?教師無小?節(jié)，節(jié)節(jié)?為楷模。?我深諳其?理，嚴(yán)于?律己，始?終做到堅?持學(xué)習(xí)不?放松，提?升自己。?在每一次?的學(xué)習(xí)中?作好學(xué)習(xí)?筆記、寫?好心得體?會，并能?學(xué)以致用?，高度重?視思想工?作與業(yè)務(wù)?工作的協(xié)?調(diào)運作，?把思想政?治工作與?班級工作?的總體規(guī)?劃和奮斗?目標(biāo)同制?訂，同落?實，同總?結(jié)。在學(xué)?習(xí)中做到?了“三個?結(jié)合”用?結(jié)合、集?中與自學(xué)?結(jié)合、學(xué)?習(xí)與工作?結(jié)合)“?一個提高?”(思想?覺悟和教?書育人的?本領(lǐng))通?過學(xué)習(xí)使?我較好地?解決了思?想上存在?的認(rèn)識問?題，進一?步堅定了?獻(xiàn)身教育?事業(yè)的信?心，增強?了干好本?職工作的?責(zé)任感和?使命感，?使自己始?終以積極?樂觀的態(tài)?度、飽滿?的熱情，?積極投身?與班務(wù)與?教學(xué)工作?中，全心?全意為幼?兒，家長?服務(wù)。?二、事事?細(xì)心，處?處留心，?創(chuàng)設(shè)溫馨?的班級環(huán)?境，培養(yǎng)?幼兒良好?的常規(guī)。?“麻雀?雖小，五?臟俱全”?。班級的?管理工作?也是如此?。這就要?求我們教?師要有一?顆敏銳而?細(xì)致的心?，洞察一?切小事，?處理好方?方面面的?關(guān)系，集?教師、幼?兒的一切?智慧和力?量，切實?為幼兒營?造一個寬?松、和諧?、安全、?衛(wèi)生、舒?適的精神?環(huán)境和物?質(zhì)環(huán)境，?促使班級?的一切活?動井然有?序地開展?，主要做?了以下幾?方面的工?作。1?、營造良?好的環(huán)境?氛圍，讓?教育充滿?活力。?本學(xué)期，?我們面對?的是爸爸?媽媽對孩?子過高的?期望。因?為孩子即?將升讀小?學(xué)，家長?也開始緊?張，這給?我們的教?育帶來了?一定的困?難，為此?，在開園?初，我們?以多種方?式及教育?渠道拓寬?了孩子學(xué)?習(xí)的知識?面。另一?方面，積?極與家長?溝通，為?幼兒提供?了豐富的?活動材料?，設(shè)立了?符合幼兒?年齡特點?的活動區(qū)?。有效地?為幼兒提?供了一個?開放、自?由、寬松?的探索氛?圍。不但?能讓孩子?在健康積?極的環(huán)境?中習(xí)得知?識，同時?能讓孩子?健康地成?長。2?、健全幼?兒活動常?規(guī)，讓活?動有序化?。開學(xué)?初，我和?配班老師?協(xié)同合作?，在全面?了解幼兒?的基礎(chǔ)上?，根據(jù)幼?兒的年齡?特點，步?調(diào)一致地?將幼兒早?操、早餐?、午休、?午點等一?系列活動?進行了細(xì)?化練習(xí)、?健全了各?項活動常?規(guī)，明確?了規(guī)則，?使幼兒一?日活動更?加合理、?緊湊、有?序，發(fā)揮?了幼兒學(xué)?習(xí)、生活?的主動性?。3、?認(rèn)真做好?兩檢工作?，讓活動?安全化。?我堅持?晨檢和午?檢工作不?放松，并?把他視為?我一天工?作中良好?的開端。?因此，我?每天利用?早點和下?午課前五?分鐘時間?，認(rèn)真總?結(jié)前一天?幼兒的活?動情況和?當(dāng)天幼兒?來園身體?狀況檢查?、安全檢?查，登記?，并和配?班老師互?通信息，?做好幼兒?交接手續(xù)?，切實做?好幼兒的?安全工作?，做到防?患于未然?。4、?嚴(yán)格按照?園內(nèi)衛(wèi)生?保健制度?，做好消?毒工作。?重視對?幼兒衛(wèi)生?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育和?疾病預(yù)防?教育，做?到“四堅?持”即堅?持每周星?期一的個?人衛(wèi)生檢?查和小毛?巾的檢查?，堅持每?月一次玩?具消毒，?堅持每周?兩次室內(nèi)?紫外線消?毒和茶杯?消毒，堅?持根據(jù)季?節(jié)特征進?行防病教?育，徹底?杜絕傳染?源，確保?幼兒的入?園率，本?學(xué)期幼兒?的入園率?在___?_%以上?。5、?實行值日?生輪流制?，讓生活?自理化。?在班級?管理中，?我十分重?視幼兒自?理能力的?培養(yǎng)，要?求幼兒伸?出勤勞的?小雙手，?清掃活動?場地，整?理教室用?具，為幼?兒分發(fā)收?拾碗筷，?要求幼兒?在家、在?園做自己?力所能及?的事情，?提高了幼?兒的服務(wù)?意識。?6、及時?準(zhǔn)確地做?好了一日?觀察、家?訪記錄、?班務(wù)記錄?。通過?點名冊詳?細(xì)了解每?天幼兒的?到園情況?，并堅持?接送卡制?度，認(rèn)真?、及時地?做好各類?記載，加?強班級常?規(guī)管理，?在管理中?求創(chuàng)新。?三、創(chuàng)?新教學(xué)方?法，提升?教學(xué)藝術(shù)?，促進幼?兒全面發(fā)?展。作?為教師，?如何使自?己的教學(xué)?有聲有色?，我進行?了思考并?為此進行?了積極地?探索，在?直接學(xué)習(xí)?他人經(jīng)驗?與與間接?學(xué)習(xí)書本?經(jīng)驗雙重?形式的指?導(dǎo)下，我?大膽進行?探索，推?陳出新，?把幼兒的?自主操作?、親身體?驗、大膽?想象、敢?于表達(dá)作?為教學(xué)的?突破口，?屏棄以前?的那種照?抄照搬教?學(xué)案例的?做法，根?據(jù)幼兒的?實際發(fā)展?水平采取?循序漸進?的方法，?重視幼兒?的智力開?發(fā)，個性?培養(yǎng)，促?進幼兒最?大限度地?發(fā)展。在?活動中反?思，在反?思中成長?，不斷地?提高自己?駕馭課堂?的能力。?我根據(jù)本?班幼兒在?戶外活動?中，能力?較薄弱這?一不足，?首先、我?積極采取?措施，充?分利用晨?練和下午?游戲時間?，多種形?式開展體?育鍛煉及?組織體育?游戲，讓?孩子喜歡?運動并且?享受運動?。四、?家園配合?，互通信?息，實現(xiàn)?一體化教?育。在?教育過程?中我積極?創(chuàng)造條件?，充分調(diào)?動家長參?與活動的?積極性，?提高育兒?質(zhì)量。?1、切實?做好常規(guī)?性的家長?工作。?除按部就?班地做好?每月家園?聯(lián)系欄中?教育教學(xué)?活動安排?、育兒重?點，衛(wèi)生?保健等常?識外，根?據(jù)部分家?長工作性?質(zhì)實行了?家長留言?和教師帶?條，有效?地解決了?這些家長?的后顧之?憂，更好?地促進了?家園之間?的交流。?2、組?織好家長?親子游活?動，拉近?家園距離?。讓家長?在活動中?中真真切?切地體驗?到孩子的?進步和成?長的快樂?。一份?耕耘，一?份收獲。?教育教學(xué)?工作苦樂?相伴。我?將本著“?勤學(xué)、善?思、實干?”的準(zhǔn)則?，一如既?往，再接?再厲，把?工作搞得?更好。?上學(xué)期班?級工作總?結(jié)參考范?本（二）?總是在?不知不覺?中，新年?將踏著輕?盈的腳步?悄悄地向?我們走來?。轉(zhuǎn)眼的?功夫又告?別了一年?，一年又?一年，回?顧這一年?的工作。?又是一個?豐收快樂?之年。?一、安全?，衛(wèi)生方?面A、?安全工作?是重中之?重。保障?幼兒的身?心安全是?我們的職?責(zé)。為了?讓家長放?心幼兒能?在安全的?環(huán)境中生?活，成長?。本學(xué)期?重點對孩?子進行了?安全知識?的教育，?每天不厭?其煩的一?遍又一遍?地給小朋?友說，一?些平時身?邊最容易?接觸到的?易發(fā)事故?。讓幼兒?感知什么?是危險，?怎樣保護?自己，加?強對幼兒?的日常生?活管理，?做到人到?心到。謹(jǐn)?防意外的?發(fā)生，確?保萬無一?失。還好?，這半年?來，我班?____?名小朋友?無一例事?發(fā)生，都?是值得我?們驕傲自?豪的小寶?貝。B?、繼安全?教育之后?，衛(wèi)生保?健工作一?點也沒有?輕視，我?們做好各?項衛(wèi)生保?健工作。?利用陽光?，紫外線?消毒水進?行殺菌消?毒。周一?至周五循?環(huán)作業(yè)，?84水拖?地，清洗?水杯，被?子輪流晾?曬。讓幼?兒在一人?整潔舒適?的環(huán)境中?生活學(xué)習(xí)?，針對季?節(jié)性流行?的傳染病?，我們做?好晨午檢?記錄，做?到"一看?二摸三查?"若有疑?意，馬上?采取措施?，由于我?們的工作?做得徹底?，所以我?班沒有因?此而耽誤?課的，為?了培養(yǎng)幼?兒良好的?生活，衛(wèi)?生習(xí)慣，?我們常唱?歌似的教?給小朋友?。目前我?班的尚子?揚小朋友?能干凈地?吃掉一碗?飯，劉佳?爍從不吃?胡蘿卜到?現(xiàn)在不挑?菜，不偏?食。二?、教育，?教學(xué)方面?A、作?為一名幼?兒教師，?我不僅加?強自身的?學(xué)習(xí)，還?向他人學(xué)?習(xí)，每周?認(rèn)真地備?好自己的?課，認(rèn)真?地聽取每?位老師的?示范課，?取長補短?。再則是?要有一顆?善待幼兒?的心，要?有一種敬?業(yè)愛崗精?神，有一?種踏實的?工作態(tài)度?，務(wù)實的?工作作風(fēng)?，以誠心?迎得家長?的信任。?B、教?書先教人?，育人要?育心，只?要有正確?地思想觀?，什么事?都很好做?，首先要?讓小朋友?高高興興?來上學(xué)。?每天帶著?小朋友盡?情地玩游?戲，唱兒?歌……享?受在幼兒?園的快樂?，讓寶貝?主動地來?上學(xué)。其?次是對待?孩子老師?要有積極?的一面，?采取多表?揚，不批?評。既有?不對的地?方，只從?側(cè)面說反?句，緊跟?著是鼓勵?的語言，?讓孩子有?一種溫暖?，有一種?上進心。?李文博跟?著爺爺奶?奶生活在?一起，受?到其寵愛?，剛來時?有一種厭?學(xué)的心理?，現(xiàn)在能?感到幼兒?園的樂趣?，每天很?自信的向?老師問早?。郭子淇?從不想寫?作業(yè)到能?保質(zhì)保量?地完成。?C、思?想轉(zhuǎn)變了?，教學(xué)過?程一路順?風(fēng)。再加?上我們兩?位老師都?有一種嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?。從不放?棄一個小?朋友，發(fā)?現(xiàn)他們的?優(yōu)點，挖?掘其長處?，最大的?力量讓他?們亮出閃?光點，所?以大班的?領(lǐng)域目標(biāo)?。___?_%的小?朋友達(dá)標(biāo)?，朱佳麗?，卜夢婷?小朋友英?語單詞對?答如流。?陶艾靈，?朱俊迪語?言流暢一?幅巧嘴能?說會道。?武月嬋，?王依夢作?業(yè)干凈漂?亮。能歌?善舞，卜?靖豪，李?俊杰看圖?寫算式十?拿九穩(wěn)。?陳明博的?手工制作?能力很強?。做出的?東西栩栩?如生。卜?瑞雪，李?曉萌在舞?蹈中以超?人的舞姿?觀眾的掌?聲全場爆?滿等等。?每當(dāng)回想?起這群小?寶貝，內(nèi)?心的一種?成就感由?然而生。?想到這一?年的工作?真是一個?豐收快樂?之年。?三、不足?及努力方?向反思?自己，我?覺得學(xué)無?止境。我?在專業(yè)知?識上面還?需不斷努?力的跟上?新觀念，?新理論，?吸取更新?的幼教經(jīng)?驗。社會?在發(fā)展，?時代在進?步。幼兒?的特點和?問題也在?發(fā)生著變?化。在以?后的工作?中，我要?以高度的?敏感性和?自覺性，?及時發(fā)現(xiàn)?，研究和?解決幼兒?教育的新?情況，新?問題。掌?握其其特?點發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律，盡?職盡責(zé)地?把工作做?得更好!?上學(xué)期?班級工作?總結(jié)參考?范本（三?）一、?本在本學(xué)?期中，教?學(xué)課程有?;語言、?數(shù)學(xué)、英?語、識字?、體育等?我班共?____?名小朋友?，男生_?___個?，女生_?___個?，我所教?的課程有?語言、科?學(xué)、音樂?、體育、?識字、安?全教育課?等、工作?總結(jié)如下?：在語言?方面、我?結(jié)合實際?展開了一?系列的主?題活動，?讓幼兒在?語言表達(dá)?潛力、社?交潛力、?藝術(shù)審美?潛力、動?手操作潛?力等都有?了明顯的?提高。?我們所學(xué)?的兒歌，?幼兒差不?多都能脫?口而出，?故事大部?分幼兒也?能講出，?只有幾個?平常不怎?樣張嘴的?要稍微提?示才能完?整講出，?講整體來?說掌握狀?況還是不?錯。識字?方面：稍?微學(xué)了簡?單的字，?和寫字的?比劃，幼?兒寫的還?不錯，很?多幼兒的?字寫的都?聽漂亮的?，只有那?幾個新來?的在家不?肯寫字，?我們老師?也只能讓?他在學(xué)校?多寫寫，?體育每周?我們都持?續(xù)一節(jié)體?育課及每?一天持續(xù)?幼兒戶外?活動時間?，帶領(lǐng)幼?兒用心鍛?煉，醫(yī)學(xué)?期以來孩?子們的身?體素質(zhì)提?高。二?、重抓幼?兒的常規(guī)?訓(xùn)練，培?養(yǎng)幼兒良?好的生活?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣本著?我班幼兒?活潑好動?的特點，?在培養(yǎng)幼?兒良好的?常規(guī)方面?，我嘗試?做到以下?幾點：?1、嚴(yán)格?管理，重?抓“養(yǎng)成?教育”，?從思想、?行動上認(rèn)?真落實“?一切為了?孩子，為?了一切孩?子”的方?針，在工?作中努力?做到認(rèn)真?負(fù)責(zé)、一?絲不茍，?做到不怕?苦，不怕?累，不怕?難，時刻?持續(xù)樂業(yè)?，敬業(yè)，?用心向上?的精神狀?態(tài)。2?、以身作?則，做幼?兒學(xué)習(xí)的?榜樣，嚴(yán)?格要求幼?兒的言行?，對不良?行為及時?的進行教?育和糾正?。3、?經(jīng)常開展?一些自理?潛力的比?賽(如疊?被、穿衣?脫鞋等)?。4、?培養(yǎng)幼兒?良好的個?人衛(wèi)生習(xí)?慣，嚴(yán)格?要求愛護?環(huán)境，做?到不亂涂?、亂扔、?亂畫，勤?剪指甲、?勤洗手洗?臉等。?5、尊重?幼兒，在?各種活動?中做到多?鼓勵、多?表揚、少?批評。?三、安全?與衛(wèi)生方?面安全?工作是最?重要的工?作之一，?保障沒一?個幼兒的?人身安全?，是每一?個教師者?的職任，?在日常生?活中。我?會透過安?全教育課?的時間多?引導(dǎo)幼兒?一些關(guān)于?防火、防?洪、防電?、防拐騙?、防雷雨?天氣等等?的自我保?護意識。?本學(xué)期我?們班在園?內(nèi)沒有發(fā)?生一齊安?全事故，?但是在家?中有一個?小朋友在?外出游泳?時不留意?鐵傷?？p?了幾針，?這還是需?要加強的?。衛(wèi)生方?面我班我?必須的進?步。每一?天做好晨?檢、藥物?登記、午?睡檢查等?、經(jīng)過班?級教師的?共同配合?下，幼兒?的身體及?將康都有?得到很好?的發(fā)展。?四、教?師協(xié)作?各班教師?在工作中?能以班級?利益為重?，針對班?級出現(xiàn)的?問題大家?都能及時?溝通，教?師間經(jīng)常?互相交流?，做到了?相互學(xué)習(xí)?，及時反?思，隨時?調(diào)整。班?級工作得?以順利進?行?？?之本學(xué)期?十分忙也?十分累，?收獲當(dāng)然?