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文檔簡介
第8頁共8頁2023?未成年人?保護(hù)宣傳?主題活動(dòng)?總結(jié)范本?近幾年?,區(qū)婦聯(lián)?把宣傳_?___《?未成年人?保護(hù)法》?和《預(yù)防?未成年人?犯罪法》?,結(jié)合婦?聯(lián)職能特?點(diǎn)和工作?實(shí)際做了?一些卓有?成效的工?作,未成?年人保護(hù)?工作取得?了一定的?成績。?一、廣泛?宣傳,營?造保護(hù)未?成年人合?法權(quán)益的?社會(huì)環(huán)境?由于婦?聯(lián)組織自?身資源十?分有限,?缺乏有效?的維權(quán)手?段,區(qū)婦?聯(lián)注重整?合社會(huì)資?源,吸收?和運(yùn)用方?方面面的?力量,形?成合力。?____?年,建立?了由區(qū)政?法委、區(qū)?人大、公?安局、檢?察院、法?院、婦聯(lián)?等___?_家單位?組成的維?護(hù)婦女兒?童合法權(quán)?益聯(lián)席會(huì)?議制度,?明確了單?位職責(zé),?建立健全?信訪工作?制度,每?年召開聯(lián)?系會(huì)議,?研究解決?維權(quán)實(shí)際?問題,不?定期組織?開展宣傳?活動(dòng)。區(qū)?政府專門?制定下發(fā)?了《__?__區(qū)兒?童發(fā)展規(guī)?劃(__?__-_?___年?)》,把?保護(hù)未成?年人合法?權(quán)益、預(yù)?防未成年?人犯罪工?作作為《?規(guī)劃》的?重要內(nèi)容?,提出明?確的目標(biāo)?要求和措?施,增強(qiáng)?了工作的?針對(duì)性和?可操作性?。聯(lián)合公?、檢、法?、司等單?位,以每?年“三八?”維權(quán)周?為契機(jī),?廣泛開展?豐富多彩?的宣傳、?教育活動(dòng)?。組織巾?幗志愿者?開展《未?成年人保?護(hù)法》、?《預(yù)防未?成年人犯?罪法》和?《___?_-__?__年_?___區(qū)?兒童發(fā)展?綱要》在?內(nèi)的有關(guān)?維護(hù)青少?年合法權(quán)?益的法律?、法規(guī)宣?傳10場?次,發(fā)放?宣傳材料?1___?_份,提?供法律咨?詢___?_人;印?發(fā)法制宣?傳手冊_?___多?本,發(fā)放?宣傳單_?___萬?余張。舉?辦法律知?識(shí)競賽1?場、“法?律知識(shí)進(jìn)?家庭”講?座3場。?通過開展?系列宣傳?活動(dòng),進(jìn)?一步提高?了廣大婦?女對(duì)修改?后《未成?年人保護(hù)?法》、《?預(yù)防未成?年人犯罪?法》的知?曉率。每?年在“六?一”節(jié)開?展紀(jì)念活?動(dòng)的同時(shí)?,以“小?公民道德?建設(shè)”為?主題開展?實(shí)踐活動(dòng)?,宣傳先?進(jìn)、樹立?典型,做?好兒童工?作。二?、深化家?庭創(chuàng)建,?優(yōu)化未成?年人健康?成長的家?庭環(huán)境?三、開展?幫扶活動(dòng)?,加大婦?聯(lián)組織的?關(guān)懷力度?四、做?好農(nóng)村流?動(dòng)和留守?兒童工作?在抓好?兒童基礎(chǔ)?工作的同?時(shí),全區(qū)?各級(jí)婦聯(lián)?組織切實(shí)?承擔(dān)起流?動(dòng)兒童和?農(nóng)村留守?兒童工作?任務(wù),重?點(diǎn)關(guān)注農(nóng)?村留守兒?童群體的?權(quán)益保護(hù)?,為農(nóng)村?留守兒童?解決實(shí)際?困難和問?題。區(qū)婦?聯(lián)發(fā)動(dòng)全?區(qū)各級(jí)“?三八紅旗?集體”、?“三八紅?旗手”、?“巾幗文?明崗”、?“巾幗建?功標(biāo)兵”?、“五好?文明家庭?”和女黨?員、女干?部、女教?師、巾幗?志愿者帶?頭報(bào)名,?組織廣大?愛心人士?爭做留守?兒童的“?愛心媽媽?”,通過?電話輔導(dǎo)?、通信交?流、面對(duì)?面等方式?幫助留守?兒童,讓?他們得到?關(guān)愛得到?幫助。區(qū)?婦聯(lián)經(jīng)常?深入到基?層看望留?守兒童,?為留守兒?童送上少?兒書籍等?。___?_年開始?啟動(dòng)“關(guān)?注留守兒?童、建立?情感通道?”公益活?動(dòng),制定?了工作方?案,進(jìn)一?步摸清了?全區(qū)的留?守兒童底?子,建立?了愛心檔?案,聯(lián)系?郵政局、?教育局為?____?名留守兒?童免費(fèi)贈(zèng)?送雙程掛?號(hào)專用信?封和專用?信紙,關(guān)?愛留守流?動(dòng)兒童工?作深入展?開。2?023未?成年人保?護(hù)宣傳主?題活動(dòng)總?結(jié)范本(?二)青?少年是祖?國的未來?和民族的?希望,青?少年強(qiáng)則?國強(qiáng),青?少年興則?民族興。?作為新聞?單位,廣?播電視工?作者,我?們深感責(zé)?任重大,?____?年上半年?,我們立?足自身特?點(diǎn),充分?發(fā)揮熒屏?育人的作?用,不辱?使命,不?負(fù)重托,?切實(shí)把未?成年人保?護(hù)工作落?到實(shí)處,?努力做到?凈化熒屏?、創(chuàng)作精?品,為青?少年健康?成長提供?良好的文?化環(huán)境?一、凈化?熒屏,為?青少年健?康成長營?造良好的?氛圍。未?成年人模?仿性強(qiáng),?廣播電視?節(jié)目的潛?移默化作?用不可小?看。廣播?電視臺(tái)高?度重視文?化藝術(shù)產(chǎn)?品的播出?,做好面?向未成年?人的優(yōu)秀?影片、電?視劇、廣?播劇的展?播,讓健?康的文化?成為廣播?電視的主?旋律。?1、多渠?道組織片?源,在廣?播劇、影?視劇的采?購、調(diào)劑?中優(yōu)先考?慮青少年?,注重采?購知識(shí)性?、趣味性?強(qiáng)的童話?類、益智?類節(jié)目并?合理安排?播出時(shí)段?,讓優(yōu)秀?的影視節(jié)?目成為未?成年人陶?冶情操、?愉悅身心?的有效載?體。2?、加強(qiáng)影?視劇審查?。組織專?人對(duì)廣播?電視播出?的影視節(jié)?目進(jìn)行審?查,對(duì)涉?及兇殺、?暴力、_?___等?不利于青?少年健康?成長節(jié)目?嚴(yán)格把關(guān)?,杜絕封?建迷信和?偽科學(xué)內(nèi)?容,堅(jiān)持?守土有責(zé)?,自覺抵?制低俗之?風(fēng)和影視?劇中的不?健康內(nèi)容?。3、?在自辦的?新聞和專?題節(jié)目中?尊重未成?年人人格?,保障未?成人合法?權(quán)益,不?披露未成?年人個(gè)人?隱私,不?公開報(bào)道?未成年人?犯罪案件?情況。?二、豐富?節(jié)目,充?分發(fā)揮廣?播電視媒?體的教育?引導(dǎo)作用?。作為公?眾媒體,?廣播電視?對(duì)青少年?的教育引?導(dǎo)作用在?當(dāng)今社會(huì)?顯得更加?重要,我?們把向未?成年人提?供更好的?精神食糧?作為自己?的神圣職?責(zé),辦精?、辦活、?辦好青少?年節(jié)目,?充分發(fā)揮?廣播電視?媒體對(duì)未?成年人特?殊的教育?作用。?1、努力?克服資金?、技術(shù)等?困難,上?半年投資?____?萬元做好?中央電視?臺(tái)少兒頻?道的落地?、覆蓋工?作,為全?區(qū)青少年?收看優(yōu)秀?電視節(jié)目?提供了方?便。5?、充分發(fā)?揮本單位?優(yōu)勢,做?好青少年?教育引導(dǎo)?工作。利?用主持人?資源優(yōu)勢?,積極配?合各學(xué)校?舉辦少兒?主持人培?訓(xùn)班,對(duì)?中小學(xué)生?的主持藝?術(shù)和普通?話進(jìn)行義?務(wù)輔導(dǎo)。?202?3未成年?人保護(hù)宣?傳主題活?動(dòng)總結(jié)范?本(三)?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視、?措施得力?1、辦?事處黨委?十分重視?未成年人?的保護(hù)工?作,黨委?多次召開?會(huì)議討論?如何強(qiáng)化?此項(xiàng)工作?,成立了?未成年人?保護(hù)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,并制定?了一系列?工作措施?。2、?社區(qū)遠(yuǎn)程?教育服務(wù)?中心定期?為青少年?免費(fèi)開放?,轄區(qū)青?少年踴躍?參與,強(qiáng)?化了青少?年計(jì)算機(jī)?操作技能?,增長了?知識(shí),豐?富了課外?活動(dòng)內(nèi)容?。二、?辦事處積?極開展扶?貧助學(xué)結(jié)?對(duì)幫教活?動(dòng)在開?展扶貧助?學(xué)結(jié)對(duì)幫?教等社會(huì)?救助方面?,我辦全?面摸底社?區(qū)困難家?庭情況,?積極開展?扶貧幫困?助學(xué)活動(dòng)?。同時(shí)還?通過開展?結(jié)對(duì)幫扶?活動(dòng),幫?助其他貧?困家庭解?決子女就?學(xué)問題。?____?年,我辦?通過開展?未成年人?保護(hù)工作?,形成了?貧困學(xué)生?助學(xué)機(jī)制?,每年對(duì)?轄區(qū)內(nèi)貧?困學(xué)生和?失學(xué)人員?進(jìn)行幫困?助學(xué)活動(dòng)?;形成了?問題青少?年幫教機(jī)?制,掌握?了解轄區(qū)?內(nèi)問題青?少年的基?本情況,?積極實(shí)施?學(xué)校、社?區(qū)、派出?所和家長?共同幫教?的“四幫?一”制度?,共同營?造有利于?未成年人?發(fā)展的良?好社會(huì)氛?圍。三?、積極指?導(dǎo)社區(qū)開?展形式多?樣的未成?年人保護(hù)?工作1?、開辦青?少年活動(dòng)?中心在?社區(qū)遠(yuǎn)程?教育服務(wù)?點(diǎn)創(chuàng)建青?少年活動(dòng)?中心、青?少年圖書?室,定時(shí)?為青少年?免費(fèi)開放?,未青少?年提供學(xué)?習(xí)、娛樂?的場所。?2、聯(lián)?系轄區(qū)學(xué)?校,為青?少年提供?學(xué)習(xí)活動(dòng)?場地積?極聯(lián)系轄?區(qū)內(nèi)的中?小學(xué)校,?利用學(xué)校?資源,為?青少年辦?理了進(jìn)學(xué)?校的“社?區(qū)學(xué)習(xí)卡?”,讓青?少年在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)?到學(xué)校進(jìn)?行學(xué)習(xí)和?鍛煉。?3、利用?暑假開展?各種形式?活動(dòng)(?1)社區(qū)?利用學(xué)生?寒暑假,?開展各類?適應(yīng)青少?年的有益?活動(dòng),如?請(qǐng)大學(xué)院?校的學(xué)生?為社區(qū)青?少年補(bǔ)課?,舉辦學(xué)?習(xí)講座,?書畫活動(dòng)?競賽、趣?味活動(dòng)等?,豐富了?社區(qū)青少?年的假期?生活。?(2)在?市民學(xué)校?,請(qǐng)大學(xué)?生講學(xué)習(xí)?與知識(shí)的?重要性,?組織學(xué)生?和家長對(duì)?“如何對(duì)?青少年加?強(qiáng)教育”?等問題舉?辦專題講?座。4?、組織社?區(qū)青年、?兒童志愿?者服務(wù)隊(duì)?活動(dòng)(?1)寒暑?假期間組?織青少年?清除綠化?地雜木、?雜草活動(dòng)?,增強(qiáng)未?成年人為?民服務(wù)的?意識(shí)。?(2)為?了使社區(qū)?青少年從?小養(yǎng)成愛?護(hù)環(huán)境,?愛護(hù)綠樹?的良好習(xí)?慣,并配?合學(xué)校開?展校外環(huán)?境教育實(shí)?踐,社區(qū)?號(hào)召青少?年們行動(dòng)?起來:建?一片自己?的“愛心?”綠地,?并對(duì)“愛?心”綠地?長期進(jìn)行?環(huán)境保護(hù)?,做好綠?地護(hù)養(yǎng)及?周邊環(huán)境?保潔工作?。未成?年人是祖?國未來的?建設(shè)者,?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人保護(hù)工?作,是全?黨全社會(huì)?的共同任?務(wù),更是?一項(xiàng)任重?道遠(yuǎn)的長?期工作。?今后,我?辦將在團(tuán)?市委、團(tuán)?區(qū)委的領(lǐng)?導(dǎo)下,擔(dān)?負(fù)好未成?年人保護(hù)?工作的職?責(zé)和任務(wù)?,采取有?效措施,?狠抓__?__,勇?于開拓創(chuàng)?新,注重?工作實(shí)效?,切實(shí)把?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人保護(hù)的?各項(xiàng)工作?落到實(shí)處?。在_?___市?城管中隊(duì)?為期兩個(gè)?月的實(shí)習(xí)?工作已經(jīng)?結(jié)束。兩?個(gè)月的時(shí)?間不長不?短,但卻?留給我們?太多深刻?的印象,?讓我們對(duì)?城管的工?作以及城?管人有了?很大的改?觀,也讓?我們和城?管隊(duì)員們?建立了深?厚的.感?情。在?接觸這份?實(shí)習(xí)工作?以前,對(duì)?城管的工?作該僅僅?停留在媒?體對(duì)它的?報(bào)道上,?對(duì)城管的?印象停留?在收繳小?攤販的經(jīng)?營維生工?具等。進(jìn)?入城管中?隊(duì)之后,?才發(fā)現(xiàn)以?前對(duì)城管?的定論太?過于片面?與武斷,?很多事情?我們只是?看到了表?面或者只?是某一個(gè)?片段。尤?記得初次?來到莊市?城管中隊(duì)?時(shí),覺得?這里的工?作氛圍應(yīng)?該是很嚴(yán)?肅的,但?是經(jīng)過相?處之后,?卻感覺到?非常和諧?輕松。耿?隊(duì)長對(duì)我?們實(shí)習(xí)大?學(xué)生的關(guān)?心照顧,?沈隊(duì)的言?傳身教,?沈艷姐的?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,聰飛姐?的風(fēng)趣幽?默,發(fā)哥?的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致,小馬?哥的盡職?盡責(zé),還?有很多隊(duì)?員在我們?實(shí)習(xí)期間?給與了我?們很多指?導(dǎo)與幫助?,也是他?們的親切?讓我們在?這里感到?家一般的?溫暖。在?這里,大?家雖然分?工不同,?但都互相?幫助,做?起事情來?自然是得?心應(yīng)手,?效率很高?。在城?管中隊(duì),?我大多時(shí)?間是跟著?內(nèi)勤的沈?艷姐和聰?飛姐學(xué)習(xí)?。內(nèi)勤是?中隊(duì)的大?管家。安?排辦公用?品、隊(duì)員?裝備的齊?全完備,?衛(wèi)生環(huán)境?的整潔明?亮,工資?費(fèi)用的及?時(shí)領(lǐng)發(fā),?隊(duì)員值班?休息的合?理安排等?,凡事皆?要做到事?無巨細(xì),?面面俱到?,為隊(duì)員?們更心無?旁騖地工?作做好后?盾和支持?。內(nèi)勤也?是連接劑?。在中隊(duì)?和上級(jí)機(jī)?關(guān)之間做?好溝通工?作,使得?上級(jí)__?__能夠?準(zhǔn)確無誤?地傳達(dá)給?隊(duì)員,隊(duì)?員的意見?和建議可?以上報(bào)給?上級(jí),更?好的實(shí)現(xiàn)?民主。?曾有機(jī)會(huì)?跟著隊(duì)員?們一起上?街執(zhí)行任?務(wù),在執(zhí)?行任務(wù)中?的隊(duì)員們?既嚴(yán)肅又?和藹可親?。面對(duì)亂?擺放和違?規(guī)設(shè)攤的?小商販們?,隊(duì)員們?第一次都?是給與警?告與教育?。但即使?如此,隊(duì)?員們還是?會(huì)遭遇到?情緒激動(dòng)?的小商販?的暴力抗?法。面對(duì)?這樣的情?況,隊(duì)員?們都很無?奈。因?yàn)?要對(duì)得起?身上穿的?這身制服?,所以他?們只能耐?心地解釋?,不能因?為他們的?推搡和動(dòng)?手而還手?。不了解?執(zhí)法的苦?衷,商販?們的惡語?相對(duì),讓?隊(duì)員們心?里很受委?屈,但卻?也只能默?默忍受。?群眾的不?理解是
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