八年級(jí)物理下學(xué)期第二次小測(cè)試卷(含解析)滬粵版

#2015-2016學(xué)年廣東省茂名市化州一中八年級(jí)（下）第二次小測(cè)物理試卷一、選擇題（每小題 3分，共63分）1．關(guān)于力的概念說法中，正確的是（ ）A□可以既無受力物體，又無施力物體B1可以只有受力物體，沒有施力物體C□可以沒有受力物體，只有施力物體D□一定既有受力物體，又有施力物體2．關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A□物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力時(shí)，另一個(gè)物體對(duì)這個(gè)物體一定也有力B1發(fā)生力的作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸C□力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力的作用TOC\o"1-5"\h\zD□物體受到力的作用若發(fā)生形變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變3．從深井中提水時(shí)，手受到向下的拉力的施力體是（ ）A□地球 B□繩子 C□水桶和水 DDO4．一人沿圓形水池周圍的小路跑步，這人運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）A□始終保持不變 B1不斷發(fā)生改變C□有時(shí)變有時(shí)不變 D□無法判別5．關(guān)于重力，下列的說法中正確的是（ ）A1地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力B1在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用C1重力的方向總是垂直向下的D□拋出去的物體總會(huì)落向地面，這是由于物體受到重力作用的緣故6．關(guān)于重力的方向，下列說法正確的是（ ）A1物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面B1物體放在支持面上，物體所受重力的方向垂直指向支持面C1在任何情況下，物體所受重力的方向總是垂直向下D□在任何情況下，物體所受重力的方向總是豎直向下7．2002年12月，我國發(fā)射了神舟四號(hào)宇宙飛船，為載人飛行進(jìn)行了仿真人實(shí)驗(yàn)．飛船在軌道上正常飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境中，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在地面一樣正常進(jìn)行（ ）A1用刻度尺測(cè)長度B1用放大鏡看物體C□用平面鏡改變光路D□用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重8．下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是（）A□一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50NB□一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.15kgC□一只母雞的重力大約是1.5ND□一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg9．下列關(guān)于重力的說法，錯(cuò)誤的是（）A1重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量B□物體的重心不一定是在物體上C□重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心D□重力的單位是kg10．如果沒有重力，下列說法中不正確的是(A1河水不再流動(dòng)，再也看不見大瀑布B1人一跳起來就離開地球，再也回不來C1物體質(zhì)量將變小D1杯子里的水倒不進(jìn)口里面11．下列計(jì)算11．下列計(jì)算10kg物體所受重力的運(yùn)算過程，正確的是(9.8N/kg=98N9.8=98NA口G=mg=10口9.8N/kg=98NBDG=mg=10kg口9.8N/kg=98N9.8=98NC口G=mg=10kg口9.8N=98NDDG=mg=10kg口12D一個(gè)物體被豎直向上拋出去，口（A1物體上升過程中，速度越來越小，重力也越來越小B□物體下落過程中，速度越來越小，重力卻越來越大C1物體上升和下落過程中，重力不變D□物體上升到最高點(diǎn)時(shí)重力為零13．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(A1彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置B□使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上C□使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D□測(cè)量力的大小不能超出測(cè)量范圍A端移到BA端移到B端的過程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的(ADBDDD15口關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中，不正確的是(AD彈簧測(cè)力計(jì)是常見的測(cè)力計(jì)BD彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的量程CD彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的DD彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的161在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，把它的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)幾次，這樣做的好處是(AD試試彈簧的彈性BD可避免彈簧被卡殼CD是無意識(shí)的隨便拉拉DD看看能測(cè)多大的拉力，以便確定量程17口關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說法中，錯(cuò)誤的是(AD測(cè)力計(jì)的量程不允許超過被測(cè)力的大小

B1彈簧測(cè)力計(jì)不僅能測(cè)豎直方向的力，也能測(cè)其他方向上的力C1被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上D□測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸18．某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力前，發(fā)現(xiàn)指針指在18．某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力前，發(fā)現(xiàn)指針指在0.1N的位置上，為了使測(cè)量準(zhǔn)確，他提出了以下調(diào)整方法，其中正確的是（ ）A1必須將指針撥到“0”刻度線，若不能使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線，該彈簧測(cè)力計(jì)已不能使用B□仍可以直接測(cè)出拉力，然后再減去 0.1NC口仍可以直接測(cè)出拉力數(shù)值，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)誤差不可避免D□必須換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，該彈簧測(cè)力計(jì)已不能使用19．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義，下列說法中錯(cuò)誤的是（A1彈簧的長度為零CA1彈簧的長度為零C□彈簧所受的拉力為零20．一測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞，安裝好，并校準(zhǔn)了零刻度，較，結(jié)果是（ ）A口測(cè)量值比原來的測(cè)量值大C1與原來的測(cè)量值相同B1彈簧的伸長為零D□指針的初始位置若去掉斷裂的一小段彈簧，那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)，B口比原來的測(cè)量值小D口以上三種情況均可能出現(xiàn)將剩余的較長的一段彈簧重新測(cè)量值與原來測(cè)量值相比21．航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉，下列活動(dòng)中可采用的是（A□舉啞鈴 B1在跑步機(jī)上跑步C口用彈簧拉力器健身 D1引體向上二、填空題（每空 2分，共 16分）22口甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為 5：2,若甲物體的質(zhì)量是 20kg,則乙物體的重力大小是 78.4N；甲、乙兩物體的重力之比為 5：2口23口手扣排球， 球飛走了，此時(shí)J對(duì)排球施力，手感到疼是由于 排球?qū)施力的原因口在射箭的過程，拉弓的力的作用效果是 改變形狀 ,箭射出時(shí)，使箭射出的力的作用效果是 改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)口三、作圖題（每小題4分,共12分）15N的小球受到的重力示意圖口24．畫出重為25n泡重0.06N畫出電線對(duì)燈泡的拉力的圖示26．如圖所示,物體重40牛,用力的圖示法畫出物體對(duì)水平地面的壓力．四、計(jì)算題27．瓶子的質(zhì)量為①瓶內(nèi)液體的質(zhì)量；②液體的密度．300g,瓶內(nèi)裝有500cm3的某種液體，瓶子和液體的總重力為7N,求：（g=10N/kg）2015-2016學(xué)年廣東省茂名市化州一中八年級(jí)（下）第二次小測(cè)物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題 3分，共63分）1．關(guān)于力的概念說法中，正確的是（ ）A□可以既無受力物體，又無施力物體B1可以只有受力物體，沒有施力物體C□可以沒有受力物體，只有施力物體D□一定既有受力物體，又有施力物體【考點(diǎn)】力的概念．【分析】力是物體對(duì)物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個(gè)物體：一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體．【解答】解：力是物體對(duì)物體的作用， 其中一個(gè)是施力物體， 另一個(gè)就是受力物體； 單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，沒有物體就沒有力的作用．故選D．2．關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A□物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力時(shí)，另一個(gè)物體對(duì)這個(gè)物體一定也有力B1發(fā)生力的作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸C□力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力的作用D□物體受到力的作用若發(fā)生形變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變【考點(diǎn)】力作用的相互性；力的概念；力的作用效果．【分析】①力是物體對(duì)物體的作用， 相互接觸的物體不一定有力的作用， 沒有直接接觸的物體可以存在力的作用；力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體；口力的作用效果有二：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變物體的形狀口【解答】解：A、力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體對(duì)這個(gè)物體一定也有反作用力叫 A正確；B、發(fā)生力的作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸，如空中的蘋果在重力的作用下豎直下落口故B正確；C、力是物體對(duì)物體的作用叫有物體就沒有力的作用口故 C正確；D、物體受到力的作用時(shí)，形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能同時(shí)改變［如踢出去的足球，在發(fā)生彈性形變的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也發(fā)生了改變口故 D錯(cuò)誤口故選D．3．從深井中提水時(shí)，手受到向下的拉力的施力體是（ ）A□地球 B□繩子 C□水桶和水 DDO【考點(diǎn)】 力的概念．【分析】 力是物體對(duì)物體的相互作用，分析拉力的施力物體和受力物體就可以得出答案來．【解答】解：力是物體對(duì)物體的相互作用， 拉力是繩子和手之間的相互作用． 受力物體是手，施力物體是繩子．

故選B．4．一人沿圓形水池周圍的小路跑步，這人運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）A□始終保持不變 B1不斷發(fā)生改變C□有時(shí)變有時(shí)不變 D□無法判別【考點(diǎn)】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因．【分析】從受力分析，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的物體是受平衡力或不受任何力； 從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變是指靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)．【解答】解：人沿圓形水池周圍的小路跑步， 由于他的運(yùn)動(dòng)路線不是直線， 且速也可能發(fā)生改變，因此其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不斷發(fā)生改變的．故選B．5．關(guān)于重力，下列的說法中正確的是（ ）A1地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力B1在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用C1重力的方向總是垂直向下的D□拋出去的物體總會(huì)落向地面，這是由于物體受到重力作用的緣故【考點(diǎn)】重力．（垂【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力， 重力的方向是豎直向下（垂口水平面），其單位是 N,可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量其大小口【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，它的施力物體是地球，所以地球?qū)ξ矬w的吸引力和物體所受的重力其實(shí)是同一個(gè)力；B、地球上所有的物體都受地球的吸引，所以地球上的任何物體都有重力；C、重力的方向是豎直向下的，豎直向下和垂直向下雖然只有一字之差但表示的含義是遠(yuǎn)不一樣的；D、因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，在空中飛行的物體仍然受重力的作用，所以最終會(huì)落回地面；故選AD．6．關(guān)于重力的方向，下列說法正確的是（ ）A1物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面B口物體放在支持面上，物體所受重力的方向垂直指向支持面C1在任何情況下，物體所受重力的方向總是垂直向下D□在任何情況下，物體所受重力的方向總是豎直向下【考點(diǎn)】 重力的方向．【分析】 地球附近的一切物體都受到重力作用，重力的方向是豎直向下的．【解答】解：A、重力的方向始終是豎直向下的，指向地心的，物體放在斜面上，是豎直向下的，而不是與斜面垂直口故 A說法不正確口B、重力的方向始終是豎直向下的，與支持面無關(guān)口故 B說法不正確口C、地球附近的一切物體都受到重力作用，重力的方向是豎直向下的口故 C說法不正確口D、在任何情況下，物體所受重力的方向總是豎直向下，正確口故選D．

7．2002年12月，我國發(fā)射了神舟四號(hào)宇宙飛船，為載人飛行進(jìn)行了仿真人實(shí)驗(yàn)．飛船在軌道上正常飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)， 在這種環(huán)境中，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在地面一樣正常進(jìn)行（ ）A□用刻度尺測(cè)長度 B1用放大鏡看物體C口用平面鏡改變光路 D□用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重【考點(diǎn)】 刻度尺的使用；重力；平面鏡的應(yīng)用；凸透鏡成像的應(yīng)用．【分析】飛船在軌道上飛行時(shí)， 與地面最大的不同就是“失重”， 而失重是指物體失去地球的吸引所表現(xiàn)出來的狀態(tài)， 因此這時(shí)會(huì)影響到重力的測(cè)量， 而其他的測(cè)量則應(yīng)具體問題、體分析．【解答】解：A、位置的改變不會(huì)影響長度的測(cè)量，所以不合題意；B、用放大鏡看物體屬于光的折射，而光的傳播在太空中也不會(huì)受影響，所以不合題意；C、用平面鏡改變光路屬于光的反射，在太空中與在地面應(yīng)該相同，所以不合題意；D、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重必須在物體有重力的情況下才能進(jìn)行，而“失重”時(shí)不能測(cè)量，所以符合題意．故選D．8．下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是（A口一個(gè)中學(xué)生的體重大約是 50NB□一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是 0.15kgC□一只母雞的重力大約是 1.5ND□一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是 0.5kg【考點(diǎn)】 質(zhì)量的估測(cè)；重力大小的估測(cè)．【考點(diǎn)】 質(zhì)量的估測(cè)；重力大小的估測(cè)．【分析】 解決此題要結(jié)合生活常識(shí)估測(cè)物體的質(zhì)量【解答】解：A、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為m,物體的重力 G=mg口50Kg,體重大約是 500N,不符合題意；B、B、一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是C、一只母雞的重力大約是D、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是故選B．0.15kg,符合題意；1.5kg,不符合題意;0.075kg,不符合題意;9．下列關(guān)于重力的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A口重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量B1物體的重心不一定是在物體上C口重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心D□重力的單位是 kg【考點(diǎn)】重力．N,【分析】 地球附近的一切物體都會(huì)受到重力的作用, 重力的方向始終豎直向下, 其單位是N,可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量其大小,重力的作用點(diǎn)被稱為重心．【解答】解：A、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，當(dāng)物體靜止時(shí)，重力與拉力是一對(duì)平衡力，故重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量，故 A不符合題意；B、比如說質(zhì)量均勻的空心圓環(huán)的重心就不在圓環(huán)上，故 B不符合題意；C、重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心，故 C不符合題意；D、力的國際單位是牛頓（ N）,重力的單位是 N,D符合題意口故選D．10．如果沒有重力，下列說法中不正確的是（ ）A1河水不再流動(dòng)，再也看不見大瀑布B1人一跳起來就離開地球，再也回不來C1物體質(zhì)量將變小D口杯子里的水倒不進(jìn)口里面【考點(diǎn)】重力．【分析】地球附近的物體都受到地球的吸引， 由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，面附近的物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的．【解答】解：A、如果沒有重力，水不會(huì)往低處流，有可能流向高處，不會(huì)出現(xiàn)瀑布口該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球．該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與是否受到重力無關(guān)口該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；D、口里的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到重力作用，若沒有重力，杯里的水將倒不進(jìn)嘴里，口選項(xiàng)說法正確，不符合題意．故選C．11D00D0 10kg物體所受重力的運(yùn)算過程，正確的是口 口A口G=mg=10口9.8N/kg=98NBDG=mg=10kg口9.8N/kg=98NC口G=mg=10kg口9.8N=98NDDG=mg=10kg口9.8=98N【考點(diǎn)】 重力的計(jì)算D【分析】重力的計(jì)算過程中， m和g的單位要正確，不能缺少單位D【解答】 解：A、m缺少單位；B、計(jì)算過程符合題意；gDODD；g缺少DOD故選BD12D一個(gè)物體被豎直向上拋出去，口口 口AD物體上升過程中，速度越來越小，重力也越來越小BD物體下落過程中，速度越來越小，重力卻越來越大CD物體上升和下落過程中，重力不變DD物體上升到最高點(diǎn)時(shí)重力為零【考點(diǎn)】重力D【分析】重力G=mgDg值隨位置變化非常小，可以忽略D在初中范圍內(nèi)，不考慮 g的變化情況，重力是與質(zhì)量成正比的D力可以改變物體的速度大?。?如果物體受力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同， 則這個(gè)力會(huì)使物體速度加口；如果物體受力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，則這個(gè)力會(huì)使物體速度減小D【解答】解：A、物體上升過程中，由于重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，速度會(huì)越來越小D但質(zhì)量是不變的，所以重力不變；

B、物體下落過程中，由于重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，速度會(huì)越來越快□但質(zhì)量是不變的，所以重力不變；C、質(zhì)量不變，所以重力不變；D、物體上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，但物體仍會(huì)受到重力口故選：C．13．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）A1彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置B□使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上C□使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D□測(cè)量力的大小不能超出測(cè)量范圍【考點(diǎn)】 彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)．【分析】 彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法：（1）首先看清彈簧測(cè)力計(jì)的量程，也就是彈簧測(cè)力計(jì)上的最大刻度即彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出這個(gè)范圍．（2皿清彈簧測(cè)力計(jì)上最小刻度值，即每一小格表示多少 N,以便用它測(cè)量時(shí)可以迅速讀出測(cè)量值．（3）測(cè)量前要把指針調(diào)到零點(diǎn)，讀數(shù)時(shí)，視線要與指針相平．（4）測(cè)量時(shí)，要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的一致，不可用力猛拉彈簧或讓彈簧測(cè)力計(jì)長久受力，以免損壞．【解答】 解：A、C、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)， 要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的一致，彈口、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，但拉力方向不一定豎直口選項(xiàng) A錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確;B、使用彈簧測(cè)力計(jì)前必須檢查指針是否指在零刻度線上，必要時(shí)進(jìn)行調(diào)零□此選項(xiàng)正確；D、加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出這個(gè)范圍，否則會(huì)損壞彈簧□此選項(xiàng)正確口故選A．A端移到BA端移到B端的過程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的（A．B．C．D．A．B．C．D．【考點(diǎn)】 磁性、磁體、磁極．【分析】 根據(jù)條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱，和磁極間的作用規(guī)律分析．【解答】 解：條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱，且同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引， 當(dāng)小磁體向右移動(dòng)時(shí)，相互排斥力逐漸減小，而過了大磁體中點(diǎn)后， 相互吸引力逐漸增大，故可以得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從A增大，故可以得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從A端到B端是逐漸變大的口故選D．15．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中，不正確的是（ ）A1彈簧測(cè)力計(jì)是常見的測(cè)力計(jì)B1彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的量程C1彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的D□彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)及其原理．【分析】（1）實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量力的大?。唬?）彈簧測(cè)力計(jì)的原理：彈簧的伸長與所受拉力成正比．【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量力的大小、故 A不符合題意；B、彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度是它的最大測(cè)量值，而不是量程，故 B符合題意;C、彈簧測(cè)力計(jì)的原理：彈簧的伸長與所受拉力成正比，所以彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，故C不符合題意；D、彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的，而不是彈簧的長度，故D符合題意口故選BD16．在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，把它的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)幾次，這樣做的好處是（A1試試彈簧的彈性B口可避免彈簧被卡殼C1是無意識(shí)的隨便拉拉D□看看能測(cè)多大的拉力，以便確定量程【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)．【分析】觀察實(shí)驗(yàn)室中的彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造可知，彈簧測(cè)力計(jì)大都是將彈簧裝在外殼之內(nèi)，同時(shí)方便在外殼上標(biāo)刻度、 在彈簧上安裝指針和掛鉤等， 因此這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)也給測(cè)力計(jì)帶來了不利的影響，那就是彈簧與外殼之間易發(fā)生卡殼．【解答】 解：彈簧的彈性大小、量程多少已通過刻度，在外殼的刻度盤上標(biāo)出了，拉動(dòng)掛鉤的目的就是為了防止彈簧在外殼內(nèi)發(fā)生卡殼，從而影響正常的測(cè)量．故選B．17．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A口測(cè)力計(jì)的量程不允許超過被測(cè)力的大小B1彈簧測(cè)力計(jì)不僅能測(cè)豎直方向的力，也能測(cè)其他方向上的力C1被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上D□測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸【考點(diǎn)】 彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)．對(duì)照使用【分析】 彈簧測(cè)力計(jì)是力學(xué)中常用的測(cè)量力的大小的儀器， 它有自己的使用規(guī)則，對(duì)照使用規(guī)則我們可以對(duì)以下選項(xiàng)逐一作出判斷．【解答】解：A、被測(cè)力的大小必須要在彈簧測(cè)力計(jì)的量程范圍內(nèi)，因此這句話說反了，是錯(cuò)誤的；B、彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)豎直方向的力，也能測(cè)其他方向上的力，這是正確的；C、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，一般被測(cè)力作用在掛鉤上，人的手作用在拉環(huán)上，這是正確的；D、測(cè)量時(shí)指針與外殼接觸會(huì)增大不必要的摩擦，從而影響測(cè)量結(jié)果，這是正確的口故選A．18皿同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力前，發(fā)現(xiàn)指針指在 0.1N的位置上，為了使測(cè)量準(zhǔn)確，他提出了以下調(diào)整方法，其中正確的是（ ）A1必須將指針撥到“0”刻度線，若不能使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線，該彈簧測(cè)力計(jì)已不能使用B□仍可以直接測(cè)出拉力，然后再減去 0.1NC1仍可以直接測(cè)出拉力數(shù)值，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)誤差不可避免D□必須換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，該彈簧測(cè)力計(jì)已不能使用【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)．【分析】彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)，首先觀察指針是否在零刻度線的位置，不在的就要調(diào)零； 沒有調(diào)零的測(cè)力計(jì)可以測(cè)量力的大小， 但我們可以記下測(cè)量前的示數(shù)， 再記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)， 兩者之差就是所測(cè)的拉力．【解答】解：A、可以將指針撥到“0”刻度線，若不能使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線，可以記下測(cè)量前的示數(shù)，再記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)，兩者之差就是所測(cè)的拉力，則該彈簧測(cè)力計(jì)還可以使用；故A說法錯(cuò)誤；B、仍可以直接測(cè)出拉力， 記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)， 減去測(cè)量前的示數(shù) 0.1N即可；故B說法正確；C、不可以直接測(cè)出拉力數(shù)值，需減去測(cè)量前的示數(shù) 0.1N,這是因指針沒有對(duì)準(zhǔn)零刻度線而引起的，故C說法錯(cuò)誤；D、沒有調(diào)零的測(cè)力計(jì)可以測(cè)量力的大小， 只是測(cè)量時(shí)的示數(shù)， 減去測(cè)量前的示數(shù) 0.1N即可；所以不需要換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，故 D說法錯(cuò)誤；故選B．19．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A□彈簧的長度為零 B1彈簧的伸長為零C□彈簧所受的拉力為零 D□指針的初始位置【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)．【分析】 彈簧本身是有一定長度的， 我們用彈簧測(cè)力計(jì)， 是依據(jù)彈簧的伸長與所受拉力成正比的原理，而彈簧的伸長與彈簧的長度是兩個(gè)不同的概念．【解答】解：A、彈簧的長度不可能為零，彈簧都有自己的固有的原長，所以錯(cuò)誤；B、在沒有施加拉力時(shí)，彈簧沒有伸長，這就是彈簧的原長，原長是不計(jì)算在彈簧的伸長量之內(nèi)的，所以正確；C、零刻度線是彈簧沒受拉力時(shí)的起點(diǎn)，以此為零， 再度量受到拉力時(shí)的伸長量，所以正確；D、指針的初始位置就是從彈簧的原長的末端開始標(biāo)注的，所以正確口故選A．20．一測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞， 若去掉斷裂的一小段彈簧， 將剩余的較長的一段彈簧重新安裝好， 并校準(zhǔn)了零刻度， 那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)， 測(cè)量值與原來測(cè)量值相比較，結(jié)果是（ ）A□測(cè)量值比原來的測(cè)量值大 B□比原來的測(cè)量值小C□與原來的測(cè)量值相同 D□以上三種情況均可能出現(xiàn)【考點(diǎn)】 探究彈簧測(cè)力計(jì)原理的實(shí)驗(yàn)．【分析】 彈簧斷裂說明彈簧的長度變短， 這時(shí)它的勁度系數(shù)會(huì)變大， 也就是說在與原來拉力相同時(shí)，它的伸長會(huì)變小，這就影響了它的示數(shù)，便不能再準(zhǔn)確測(cè)量力的大?。?/p>

B符合題意口【解答】解：彈簧變短后，它的勁度系數(shù)會(huì)增大，在同樣的拉力作用下，伸長量會(huì)比原來減小，如果仍用原來的刻度盤，其示數(shù)會(huì)變小，因此只有選項(xiàng)故選B符合題意口21．航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉，下列活動(dòng)中可采用的是（ ）A□舉啞鈴 B1在跑步機(jī)上跑步C□用彈簧拉力器健身 D□引體向上【考點(diǎn)】重力；彈力．【分析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)時(shí)是否受到重力的影響來分析．【解答】解：當(dāng)沒有重力時(shí)，人可以用很小的力舉啞鈴和引體向上，得不到鍛煉的作用，沒有重力對(duì)跑步機(jī)就沒有壓力， 也就沒有摩擦力，無法在跑步機(jī)上跑步， 而不影響拉彈簧拉力器．故選C．二、填空題（每空 2分，共 16分）22口甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為 5：2,若甲物體的質(zhì)量是 20kg,則乙物體的重力大小是 78.4N；甲、乙兩物體的重力之比為 5：2口【考點(diǎn)】重力的計(jì)算口【分析】已知甲乙兩物體的質(zhì)量之比和甲的質(zhì)量，可求乙的質(zhì)量，根據(jù)公式 G二mg可求乙物體的重力；進(jìn)一步求出甲、乙兩物體的重力之比口2mm【解答】解：口物體的質(zhì)量 m乙二一--二0.4m甲=0.4D20kg=8kg；口物體的重力大小是 G乙二m乙g二8kg口9.8N/kg=78.4N；G甲m甲gm甲至甲、乙兩物體的重力之比為 G乙=in7g=in乙=21故答案為： 78.4；5：2．23口手扣排球， 球飛走了，此時(shí)J對(duì)排球施力，手感到疼是由于 排球?qū)施力的原因口 在射箭的過程，拉弓的力的作用效果是 改變形狀 ,箭射出時(shí)，使箭射出的力的作用效果是 改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1【考點(diǎn)】力作用的相互性；力的作用效果口【分析】 力是物體對(duì)物體的作用．物體間力的作用是相互的；力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】 解：手扣排球， 球飛走了，是因?yàn)槭謱?duì)排球有力的作用；由于力的作用是相互的，排球?qū)κ之a(chǎn)生反作用力，所以手感到疼；力的作用效果