【解析】江西省撫州市臨川一中2023-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期生物第一次月考試卷

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江西省撫州市臨川一中2023-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期生物第一次月考試卷

一、選擇題（本大題共15小題，共15分）

1．（2023九上·撫州期末）“離離朱實(shí)綠叢中，似火燒山處處紅．”這是唐詩(shī)人周元范贊美南豐蜜桔的詩(shī)句．下列關(guān)于南豐蜜桔的描述，不正確的是（）

A．酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官，它由花中的子房發(fā)育而來(lái)

B．蜜桔果實(shí)中的糖分，來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的，并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中

C．蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí)，根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物

D．蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】果實(shí)與種子的形成；光合作用的實(shí)質(zhì)；導(dǎo)管及其對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；篩管及其對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸

【解析】【解答】A、酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官，它由花中的子房發(fā)育而來(lái)，不符合題意；

B、蜜桔果實(shí)中的糖分，來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的，并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中，不符合題意；

C、“蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí)”，根吸收水分主要用于蜜桔的蒸騰作用，而不是“主要用于光合作用合成有機(jī)物”，符合題意；

D、蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管，不符合題意．

故答案為：C

【分析】（1）一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚.

（2）植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過(guò)程.

（3）木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部．

2．（2023·湘潭）下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A．青春期生殖器官開(kāi)始形成

B．胎盤(pán)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

C．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮

D．?huà)雰撼錾鷺?biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】青春期的生理變化及其衛(wèi)生；胚胎發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)

【解析】【解答】A.進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育，A不符合題意；

B.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，B符合題意；

C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的，C不符合題意；

D.嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始，只是體外發(fā)育的開(kāi)始，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】1、人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，受精卵到嬰兒是胚胎發(fā)育，嬰兒到成人是胚后發(fā)育。

人體的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。精子與卵細(xì)胞在輸卵管相遇就會(huì)融合形成受精卵，受精卵不斷分裂，產(chǎn)生許許多多的細(xì)胞，這些細(xì)胞就是胚胎，胚胎進(jìn)而形成胎兒。胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得氧氣和養(yǎng)料，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過(guò)胎盤(pán)排到母體的血液中由母體排出體外。

2、青春期發(fā)育的最明顯特點(diǎn)是身高和體重的迅速增長(zhǎng)。青春期發(fā)育最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。男孩和女孩的性器官都能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精等現(xiàn)象，即出現(xiàn)了第二性征。

3．（2023七上·安定月考）將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是（）

A．甲發(fā)芽率高B．乙發(fā)芽率高

C．甲不發(fā)芽D．甲乙發(fā)芽率相同

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件

【解析】【解答】解：種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān)，因此將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是同時(shí)萌發(fā)．

故選：D．

【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．

4．（2023·湘潭）下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是（）

A．脊柱-神經(jīng)組織B．西瓜瓤-營(yíng)養(yǎng)組織

C．葡萄皮-上皮組織D．唾液腺-結(jié)締組織

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次；植物體的結(jié)構(gòu)層次

【解析】【解答】A.結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織，因此脊柱主要是結(jié)締組織，A不符合題意；

B.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，植物的果肉、葉肉、莖上都的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，西瓜瓤?jī)?chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，B符合題意；

C.葡萄皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于保護(hù)組織，C不符合題意；

D.上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面，以及腺器官（如肝臟、胰腺）的主體組織，故唾液腺是上皮組織，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】分別識(shí)記植物各種組織和動(dòng)物各種組織的特點(diǎn)和功能，據(jù)此答題。知識(shí)點(diǎn)如下：

1、植物五種組織的細(xì)胞特點(diǎn)、功能及分布如下：

組織名稱細(xì)胞特點(diǎn)功能

分布

分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞排列緊密分裂能力強(qiáng)，能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞芽，根尖等

保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密，外層常有角質(zhì)層保護(hù)，防止水分蒸發(fā)莖、葉的表皮等

薄壁組織細(xì)胞壁薄，細(xì)胞大，液泡較大，排列較疏松儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；含葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用葉肉、果肉、莖，種子等

輸導(dǎo)組織細(xì)胞呈管狀，上下相連通輸送水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等根、莖、葉脈中的導(dǎo)管、篩管

機(jī)械組織細(xì)胞壁局部或全部加厚主要支撐和保護(hù)作用莖、葉柄、葉片、花柄等部分

2、人體的四種基本組織的組成、功能如下：

名稱組成功能舉例

上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)、分泌人的口腔上皮、腺體

結(jié)締組織細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)比較多，分布廣泛連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱

肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌

神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成

5．（2023八上·東勝月考）下列行為中，不屬于傳遞信息行為的是（）

A．雌蛾分泌性外激素B．工蜂跳圓形舞

C．螳螂晝伏夜出D．鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】群體中的信息交流

【解析】【解答】A、雌蛾分泌性外激素目的是為了告訴雄蛾自己的位置，不符合題意；

B、工蜂跳圓形舞，是為了告訴其它工蜂蜜源的位置方向，不符合題意；

C、螳螂晝伏夜出不是同種動(dòng)物之間發(fā)生的，不屬于傳遞信息的行為，是一種節(jié)律行為，符合題意。

D、鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫，是為了告訴異性自己有嘹亮的歌喉，吸引異性鳥(niǎo)類(lèi)，不符合題意。

故答案為：C

【分析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.

6．（2023九下·臨川月考）鮮木耳含有一種卟啉類(lèi)光敏感物質(zhì)，如果被人體吸收，經(jīng)陽(yáng)光照射，會(huì)引起皮膚瘙癢，嚴(yán)重者可使皮膚壞死．太陽(yáng)暴曬會(huì)分解大部分卟啉類(lèi)物質(zhì)．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)木耳的認(rèn)識(shí)及處理，正確的是（）

甲：將鮮木耳曬干食用，可降低食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)

乙：煮菜時(shí)高溫會(huì)將鮮木耳內(nèi)的細(xì)菌殺死，使用后不會(huì)中毒

丙：市面上銷(xiāo)售的干木耳要經(jīng)水浸泡，使殘余的毒素溶解在水中

?。鹤约曳N植的鮮木耳沒(méi)有噴灑農(nóng)藥，可以放心食用．

A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】食品安全

【解析】【解答】甲：太陽(yáng)暴曬會(huì)分解大部分卟啉類(lèi)物質(zhì)，將鮮木耳曬干食用，可降低食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)，甲正確；乙：煮菜時(shí)高溫會(huì)將鮮木耳內(nèi)的細(xì)菌殺死，但卟啉類(lèi)光敏感物質(zhì)仍然存在，使用后還會(huì)中毒，乙錯(cuò)誤；丙：市面上銷(xiāo)售的干木耳要經(jīng)水浸泡，使殘余的毒素溶解在水中，丙正確；?。哼策?lèi)光敏感物質(zhì)是鮮木耳自身含有的物質(zhì)，與是否噴灑農(nóng)藥無(wú)關(guān)，丁錯(cuò)誤。所以甲、丙正確，C符合題意。

故答案為：C

【分析】太陽(yáng)暴曬會(huì)分解大部分卟啉類(lèi)物質(zhì)，將鮮木耳曬干食用，可降低食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)。

7．（2023九下·臨川月考）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)操作步驟，其操作順序正確是（）

①調(diào)節(jié)反光鏡

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上

④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升

⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰的物像．

A．②①③④⑤⑥B．①②③④⑤⑥

C．②①③⑤④⑥D(zhuǎn)．①②③⑤④⑥

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的步驟：1、取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，安裝好目鏡和物鏡；2、對(duì)光：②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)；3、觀察：③把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。⑤一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升，當(dāng)看到物像的時(shí)候，⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰的物像．所以其操作順序正確是②①③④⑤⑥。

故答案為：A

【分析】使用顯微鏡觀察玻片的注意事項(xiàng)：移動(dòng)玻片時(shí)，玻片移動(dòng)的方向與視野中的物像移動(dòng)方向相反；視野中物像與標(biāo)本中物體是倒立關(guān)系；旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，可使鏡筒向上或向下做較大幅度的移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可將物像調(diào)節(jié)更清楚。

8．（2023九下·臨川月考）如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B．圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率

C．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

D．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的工具

【解析】【解答】A、圖中c點(diǎn)是兩曲線的交點(diǎn)，表示吸水速率與蒸騰速率相等，而c點(diǎn)正好對(duì)應(yīng)a時(shí)刻，所以圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率，A說(shuō)法正確，不符合題意。

B、圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，從圖中可以看出表示蒸騰速率曲線位于表示吸水速率的上方，即表明蒸騰速率大于吸水速率，B正確，不符合題意。

C、由圖可知，有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于而不是小于蒸騰速率，C錯(cuò)誤，符合題意。

D、由圖可知，有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率，D正確，不符合題意。

故答案為：C

【分析】由圖可知，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率，光照下a點(diǎn)之前吸水速率大于蒸騰速率，c點(diǎn)處蒸騰速率等于吸水速率，a、b點(diǎn)之間蒸騰速率總是大于吸水速率，在b時(shí)刻，吸水速率再次等于蒸騰速率，而b點(diǎn)之后，吸水速率總是大于蒸騰速率。

9．（2023·淄博）下列關(guān)于科學(xué)探究“作出假設(shè)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．作出假設(shè)要根據(jù)已有知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)

B．作出假設(shè)是在全部實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)完成后

C．作出的假設(shè)可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的

D．作出的假設(shè)是否正確，需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能證明

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的過(guò)程

【解析】【解答】解：A.科學(xué)探究分為六大步驟：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。作出假設(shè)要根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)，故A不符合題意；

B.在提出問(wèn)題后，根據(jù)已經(jīng)提出的問(wèn)題作出相關(guān)的假設(shè)，而不是在全部實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)完成后再作出假設(shè)，故B符合題意；

C.作出的假設(shè)可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，故C不符合題意；

D.作出假設(shè)后，再根據(jù)假設(shè)制定相關(guān)的計(jì)劃，并實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，從而判斷制定的假設(shè)是否正確，故D不符合題意。

故答案為：B

【分析】實(shí)驗(yàn)假設(shè)是依據(jù)發(fā)現(xiàn)的事實(shí)材料或科學(xué)原理，通過(guò)創(chuàng)造性思維，對(duì)某個(gè)問(wèn)題提出初步假定性解釋。

10．（2023九下·臨川月考）將一株天竺葵置于黑暗環(huán)境一晝夜，然后移至光下。如圖為CO2隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，天竺葵植株CO2吸收（釋放）量的變化曲線圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．在O～B段，隨著光照的增強(qiáng)，天竺葵的光合作用強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)

B．在B點(diǎn)時(shí)，天竺葵的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

C．在C點(diǎn)時(shí)，天竺葵積累的有機(jī)物最多

D．在D點(diǎn)時(shí)，天竺葵葉片制造的有機(jī)物，可通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)狡渌课?/p>

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】呼吸作用原理的應(yīng)用；篩管及其對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸；光合作用原理的應(yīng)用

【解析】【解答】A、光合作用以CO2為原料，在O～B段，隨著光照的增強(qiáng)，CO2吸收量呈上升趨勢(shì)，說(shuō)明天竺葵的光合作用強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)，A正確，不符合題意。

B、光合作用以CO2為原料，呼吸作用釋放二氧化碳，在B點(diǎn)時(shí)CO2吸收量等于CO2釋放量，即天竺葵的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，B正確，不符合題意。

C、在C點(diǎn)時(shí)，CO2吸收量達(dá)到頂點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度最大，但天竺葵積累的有機(jī)物并不是最多，因?yàn)樵贑點(diǎn)之后天竺葵仍繼續(xù)積累有機(jī)物，C錯(cuò)誤，符合題意。

D、植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管主要運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管主要運(yùn)輸有機(jī)物，所以天竺葵葉片制造的有機(jī)物，可通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)狡渌课?，D正確，不符合題意。

故答案為：C

【分析】光合作用指綠色植物利用光的能量，在葉綠體把二氧化碳、水分解成淀粉等有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

呼吸作用是指利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要。

11．（2023九下·臨川月考）某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述，正確的是（）

A．縮手反射是復(fù)雜反射

B．③是神經(jīng)中樞，痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

C．縮手反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤

D．若④受損，則機(jī)體既無(wú)感覺(jué)也無(wú)反應(yīng)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】反射及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

【解析】【解答】A、縮手反射的中樞在脊髓而不是大腦皮層，屬于簡(jiǎn)單反射，A不符合題意。

B、③是脊髓神經(jīng)中樞，痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的，B不符合題意。

C、①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，縮手反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤，C符合題意。

D、若④傳出神經(jīng)受損，則縮會(huì)手反射的傳導(dǎo)途徑被中斷，但神經(jīng)中樞可以將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

12．（2023九下·臨川月考）跳水是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，近年來(lái)，我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員在重大的國(guó)際比賽中奪得了不少金牌，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．跳水運(yùn)動(dòng)員每天應(yīng)食用足量的谷類(lèi)食物，以保障能量的供應(yīng)

B．在比賽過(guò)程中，跳水運(yùn)動(dòng)員的身體能夠保持平衡主要受小腦調(diào)節(jié)

C．參與完成跳水動(dòng)作的骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織

D．觀看比賽的觀眾興奮地手舞足蹈大聲呼喊加油，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員會(huì)興奮起來(lái)，心跳加快、面紅耳赤，這與腎上腺素的分泌增加有關(guān)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次；激素調(diào)節(jié)

【解析】【解答】A、谷類(lèi)食物含有大量的碳水化合物，能補(bǔ)充機(jī)體能量的供應(yīng)，所以跳水運(yùn)動(dòng)員每天應(yīng)食用足量的谷類(lèi)食物，A不符合題意。

B、小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確，維持身體的平衡，B不符合題意。

C、骨骼肌由肌腱和肌腹組成，還包括血管和神經(jīng)，是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的器官，C符合題意。

D、腎上腺素是由人體分泌的一種激素，能使人呼吸加快，心跳與血液流動(dòng)加速，使運(yùn)動(dòng)員興奮起來(lái)，心跳加快、面紅耳赤，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確，維持身體的平衡。細(xì)胞之間在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面產(chǎn)生差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化，分化的結(jié)果是形成組織，構(gòu)成人體的組織有上皮組織，肌肉組織，結(jié)締組織，神經(jīng)組織。幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

13．（2023九下·臨川月考）在一次交通事故中，一位受傷者被送到醫(yī)院后因大量失血而急需輸血，經(jīng)化驗(yàn)該受傷者的血型為B型，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．AB型血的人可為該人輸血

B．若該人在事故現(xiàn)場(chǎng)中的時(shí)間較長(zhǎng)，出現(xiàn)炎癥，此時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些

C．緊急時(shí)，一個(gè)健康的O型血的成年人可以為其少量獻(xiàn)血

D．該人經(jīng)過(guò)輸血治療，血液總量恢復(fù)正常，此時(shí)血漿約占本人體重的25%，這是一種淡黃色液體

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】血液的組成和功能；血型與輸血

【解析】【解答】A、AB型血的人可以接受任何血型，但不能輸給其他血型的人，A不符合題意。

B、人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加，但不會(huì)比紅細(xì)胞多，B不符合題意。

C、O型血的人可以給任何血型的人輸血，但不能接受其他血型的輸血，所以緊急時(shí)，一個(gè)健康的O型血的成年人可以為其少量獻(xiàn)血。

D、該人經(jīng)過(guò)輸血治療，血液總量恢復(fù)正常，正常血液中血漿的含量應(yīng)占55%，血漿是種淡黃色液體，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】輸血原則為輸同型血，萬(wàn)能輸血者為O型血，萬(wàn)能受血者為AB型血。

14．（2023八上·五蓮期末）某同學(xué)在學(xué)習(xí)完運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成后，決定利用圓規(guī)和彈力布制作骨骼肌牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，在他設(shè)計(jì)的四種模型中，你認(rèn)為最合理的是（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合

【解析】【解答】骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．由此可知D正確．

故選：D

【分析】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．

15．（2023·江西模擬）為了檢驗(yàn)不同抗生素對(duì)金黃色葡萄球菌的殺滅效果，研究人員將該細(xì)菌接種于兩個(gè)已消毒的培養(yǎng)基上，每個(gè)培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號(hào)為①、②、③)的無(wú)菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時(shí)后，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①

B．培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低，金黃色葡萄球菌被凍死

C．與酵母菌相比，金黃色葡萄球菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D．若頻繁使用抗生素，會(huì)激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式；安全用藥

【解析】【解答】解：A.如圖所示，陰影部分代表菌落生長(zhǎng)，①處陰影部分最多，說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最差，A不符合題意；

B.葡萄球菌屬于細(xì)菌，在環(huán)境惡劣時(shí)能夠形成芽孢而不是凍死，B不符合題意；

C.酵母菌屬于真菌，具有細(xì)胞核，金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，C符合題意；

D.濫用抗生素，會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)。因?yàn)榧?xì)菌中存在著對(duì)抗生素耐藥性的變異，隨著抗生素的頻繁使用，細(xì)菌的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng)，但本實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明此問(wèn)題，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】1、觀察圖乙可知，①處陰影部分最多，說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最差；③處陰影部分最少，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是③。

2、低溫可以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)繁殖的溫度條件在6攝氏度至48攝氏度之間。

二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共5.0分）

16．（2023九下·臨川月考）白蟻主要以木纖維為食，對(duì)樹(shù)木、房屋建筑等的危害極大。有人為了研究溫度對(duì)白蟻生存的影響，將白蟻分成五組，在不同溫度下飼養(yǎng)，記錄各組白蟻全部死亡所需的天數(shù)，結(jié)果如下表所示。

組別培養(yǎng)溫度（℃）白蟻數(shù)（只）全部死亡所需時(shí)間（天）

第一組92030天內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象

第二組42028

第三組12014

第四組-1209

第五組-3207

分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給白蟻提供的食物種類(lèi)、食物量等其他條件必須相同，這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，溫度越，越有利于白蟻的生存。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以作出的合理推測(cè)有（填序號(hào)）。

①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國(guó)北方地區(qū)，夏天的白蟻比冬天的多

③60℃條件下白蟻會(huì)大量死亡④9℃是白蟻生存的最適溫度

（4）白蟻的腸道不分泌纖維素酶，但在其腸道生活的鞭毛蟲(chóng)能分泌一種消化纖維素的酶，把木纖維分解為葡萄糖，為白蟻提供了充足的養(yǎng)分；同時(shí)鞭毛蟲(chóng)也從白蟻的腸道中獲得所需的養(yǎng)料?？梢?jiàn)，白蟻與鞭毛蟲(chóng)之間的關(guān)系是。

【答案】（1）單一變量

（2）高

（3）①②

（4）共生

【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的方法；科學(xué)探究的過(guò)程

【解析】【解答】（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給白蟻提供的食物種類(lèi)、食物量等其他條件必須相同，這種控制唯一變量而排除其他因素的干擾的原則為單一變量原則。

（2）由上表可以看出，隨著溫度的升高，白蟻全部死亡所需時(shí)間也逐漸增加，所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，溫度越高，越有利于白蟻的生存。

（3）在一定范圍內(nèi)，溫度越高，越有利于白蟻的生存，根據(jù)這一結(jié)果我們可以得出的合理推測(cè)有：赤道地區(qū)的溫度比兩極地區(qū)的溫度高，所以赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多，正確；在我國(guó)北方地區(qū)夏天的溫度比冬天的溫度高很多，所以夏天的白蟻比冬天的多，②正確；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們無(wú)法推測(cè)出白蟻的最適溫度以及60℃條件下白蟻會(huì)大量死亡，③④錯(cuò)誤。

（4）白蟻和鞭毛蟲(chóng)的關(guān)系屬于共生關(guān)系，因?yàn)樗麄兿嗷ヒ蕾?，?duì)彼此都有利。

故答案為：（1）單一變量；（2）高；（3）①②；（4）共生。

【分析】單一變量原則：即控制唯一變量而排除其他因素的干擾從而驗(yàn)證唯一變量的作用。

對(duì)照原則強(qiáng)調(diào)設(shè)置不同的實(shí)驗(yàn)從而驗(yàn)證所假定的變量的確是影響因素。共生關(guān)系：兩種生物生活在一起，相互依賴，彼此有利；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：兩種或兩種以上的生物相互爭(zhēng)奪資源和空間；捕食關(guān)系：益一種生物以另一種生物為食。

三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共10.0分）

17．（2023九下·臨川月考）閱讀以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

資料一：成年虎鯨捕食時(shí)用尾部叩擊魚(yú)群聚集的海水，使鯡魚(yú)受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，仔鯨的捕獵技能逐步提高。

資料二：每年秋去冬來(lái)，鄱陽(yáng)湖國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)水落灘出，沼澤星羅棋布，水草繁茂，魚(yú)蝦眾多，是候鳥(niǎo)理想的越冬地。據(jù)調(diào)查，保護(hù)區(qū)內(nèi)有鳥(niǎo)類(lèi)近300種，是目前世界上最重要的白鶴越冬地，白鶴一般在11月初全部抵達(dá)，3月底全部遷走，越冬期長(zhǎng)達(dá)150天。

（1）資料二體現(xiàn)了生物多樣性中的的多樣性。

（2）當(dāng)白鶴受到驚嚇后，會(huì)驚聲尖叫、四散而逃，這是受到調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（3）保護(hù)區(qū)內(nèi)的魚(yú)蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

（4）虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是動(dòng)物的行為，現(xiàn)在要研究這些動(dòng)物行為主要有方法。

【答案】（1）物種

（2）神經(jīng)

（3）消費(fèi)者

（4）觀察

【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生物多樣性的內(nèi)涵；動(dòng)物行為的研究

【解析】【解答】（1）資料二體現(xiàn)了在一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的很豐富，這體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性。

（2）當(dāng)白鶴受到驚嚇后，會(huì)驚聲尖叫、四散而逃，這是白鶴受到外界刺激后產(chǎn)生的反射行為，受神經(jīng)調(diào)節(jié)。

（3）保護(hù)區(qū)內(nèi)的魚(yú)蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

（4）虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是動(dòng)物的行為，現(xiàn)在要研究這些動(dòng)物行為主要有觀察法。

故答案為：（1）物種；（2）神經(jīng)；（3）消費(fèi)者；（4）觀察。

【分析】生物多樣性包括遺傳多樣性，物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性；物種多樣性是指動(dòng)物、植物、微生物種類(lèi)的豐富性。觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知，考察和描述，已發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

18．（2023九下·臨川月考）如圖為某校教師自制的人體血液循環(huán)模型。A、B、C、D是四個(gè)塑料瓶，共同組成了“心臟”，其中D代表的是左心室。E和F是兩個(gè)試管，代表某些器官內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”?？梢允謩?dòng)擠壓該模型中的塑料瓶，產(chǎn)生的壓力能使瓶中的液體在密閉的管道中循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）密閉管道中流動(dòng)的液體相當(dāng)于血液，則圖中管道a內(nèi)流動(dòng)的是血。

（2）試管E代表的是內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。

（3）某同學(xué)的扁桃體發(fā)炎，在其上肢靜脈注射的藥物首先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的（填字母）。

（4）若與流入試管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧氣的含量明顯減少，則試管F代表的是內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。

（5）若試管F代表的是小腸內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”，則血液流經(jīng)此處后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量會(huì)增加，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液中的運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。

【答案】（1）靜脈

（2）肺

（3）A

（4）腎臟

（5）血漿

【知識(shí)點(diǎn)】血液循環(huán)的途徑

【解析】【解答】（1）心臟有四個(gè)腔室，分別為左心房（連通肺靜脈），左心室（連通主動(dòng)脈），右心房（連通上下腔靜脈），右心室（連通肺動(dòng)脈），由D代表左心室可以得出：C代表右心室，a為肺動(dòng)脈，肺動(dòng)脈里流的是靜脈血。

（2）C代表右心室，為肺循環(huán)起點(diǎn)，連通的a為肺動(dòng)脈，連接E為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，血液通過(guò)毛細(xì)血管時(shí)，通過(guò)物質(zhì)交換，血液由含氧氣少的靜脈血變成含氧氣多的動(dòng)脈血，通過(guò)肺靜脈回到左心房。試管E代表的是肺內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。

（3）藥物進(jìn)入體內(nèi)由靜脈進(jìn)入體循環(huán)，體循環(huán)途徑為：左心室—主動(dòng)脈—各級(jí)動(dòng)脈—全身毛細(xì)血管網(wǎng)—各級(jí)靜脈—上、下腔靜脈—右心房，所以藥物最后到達(dá)心臟右心房，即A。

（4）尿素經(jīng)腎臟排出，流出的血液中尿素和氧氣的含量明顯減少，說(shuō)明此器官可以排出尿素消耗氧氣，則試管F代表的應(yīng)該是腎臟內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。

（5）若試管F代表的是小腸內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”，則血液流經(jīng)此處后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量會(huì)增加，這些血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由血漿運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處的。

故答案為：（1）靜脈；（2）肺；（3）A；（4）腎臟；（5）血漿。

【分析】圖中A代表右心房，B代表左心房，C代表右心室，D代表左心室，a代表肺動(dòng)脈。肺循環(huán)途徑：右心房——右心室——肺動(dòng)脈——肺部毛細(xì)血管網(wǎng)——肺靜脈——左心房。肺動(dòng)脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動(dòng)脈血。

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江西省撫州市臨川一中2023-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期生物第一次月考試卷

一、選擇題（本大題共15小題，共15分）

1．（2023九上·撫州期末）“離離朱實(shí)綠叢中，似火燒山處處紅．”這是唐詩(shī)人周元范贊美南豐蜜桔的詩(shī)句．下列關(guān)于南豐蜜桔的描述，不正確的是（）

A．酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官，它由花中的子房發(fā)育而來(lái)

B．蜜桔果實(shí)中的糖分，來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的，并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中

C．蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí)，根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物

D．蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管

2．（2023·湘潭）下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A．青春期生殖器官開(kāi)始形成

B．胎盤(pán)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

C．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮

D．?huà)雰撼錾鷺?biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始

3．（2023七上·安定月考）將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是（）

A．甲發(fā)芽率高B．乙發(fā)芽率高

C．甲不發(fā)芽D．甲乙發(fā)芽率相同

4．（2023·湘潭）下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是（）

A．脊柱-神經(jīng)組織B．西瓜瓤-營(yíng)養(yǎng)組織

C．葡萄皮-上皮組織D．唾液腺-結(jié)締組織

5．（2023八上·東勝月考）下列行為中，不屬于傳遞信息行為的是（）

A．雌蛾分泌性外激素B．工蜂跳圓形舞

C．螳螂晝伏夜出D．鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫

6．（2023九下·臨川月考）鮮木耳含有一種卟啉類(lèi)光敏感物質(zhì)，如果被人體吸收，經(jīng)陽(yáng)光照射，會(huì)引起皮膚瘙癢，嚴(yán)重者可使皮膚壞死．太陽(yáng)暴曬會(huì)分解大部分卟啉類(lèi)物質(zhì)．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)木耳的認(rèn)識(shí)及處理，正確的是（）

甲：將鮮木耳曬干食用，可降低食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)

乙：煮菜時(shí)高溫會(huì)將鮮木耳內(nèi)的細(xì)菌殺死，使用后不會(huì)中毒

丙：市面上銷(xiāo)售的干木耳要經(jīng)水浸泡，使殘余的毒素溶解在水中

丁：自家種植的鮮木耳沒(méi)有噴灑農(nóng)藥，可以放心食用．

A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁

7．（2023九下·臨川月考）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)操作步驟，其操作順序正確是（）

①調(diào)節(jié)反光鏡

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上

④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升

⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰的物像．

A．②①③④⑤⑥B．①②③④⑤⑥

C．②①③⑤④⑥D(zhuǎn)．①②③⑤④⑥

8．（2023九下·臨川月考）如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B．圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率

C．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

D．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

9．（2023·淄博）下列關(guān)于科學(xué)探究“作出假設(shè)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．作出假設(shè)要根據(jù)已有知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)

B．作出假設(shè)是在全部實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)完成后

C．作出的假設(shè)可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的

D．作出的假設(shè)是否正確，需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能證明

10．（2023九下·臨川月考）將一株天竺葵置于黑暗環(huán)境一晝夜，然后移至光下。如圖為CO2隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，天竺葵植株CO2吸收（釋放）量的變化曲線圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．在O～B段，隨著光照的增強(qiáng)，天竺葵的光合作用強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)

B．在B點(diǎn)時(shí)，天竺葵的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

C．在C點(diǎn)時(shí)，天竺葵積累的有機(jī)物最多

D．在D點(diǎn)時(shí)，天竺葵葉片制造的有機(jī)物，可通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)狡渌课?/p>

11．（2023九下·臨川月考）某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述，正確的是（）

A．縮手反射是復(fù)雜反射

B．③是神經(jīng)中樞，痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

C．縮手反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤

D．若④受損，則機(jī)體既無(wú)感覺(jué)也無(wú)反應(yīng)

12．（2023九下·臨川月考）跳水是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，近年來(lái)，我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員在重大的國(guó)際比賽中奪得了不少金牌，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．跳水運(yùn)動(dòng)員每天應(yīng)食用足量的谷類(lèi)食物，以保障能量的供應(yīng)

B．在比賽過(guò)程中，跳水運(yùn)動(dòng)員的身體能夠保持平衡主要受小腦調(diào)節(jié)

C．參與完成跳水動(dòng)作的骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織

D．觀看比賽的觀眾興奮地手舞足蹈大聲呼喊加油，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員會(huì)興奮起來(lái)，心跳加快、面紅耳赤，這與腎上腺素的分泌增加有關(guān)

13．（2023九下·臨川月考）在一次交通事故中，一位受傷者被送到醫(yī)院后因大量失血而急需輸血，經(jīng)化驗(yàn)該受傷者的血型為B型，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．AB型血的人可為該人輸血

B．若該人在事故現(xiàn)場(chǎng)中的時(shí)間較長(zhǎng)，出現(xiàn)炎癥，此時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些

C．緊急時(shí)，一個(gè)健康的O型血的成年人可以為其少量獻(xiàn)血

D．該人經(jīng)過(guò)輸血治療，血液總量恢復(fù)正常，此時(shí)血漿約占本人體重的25%，這是一種淡黃色液體

14．（2023八上·五蓮期末）某同學(xué)在學(xué)習(xí)完運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成后，決定利用圓規(guī)和彈力布制作骨骼肌牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，在他設(shè)計(jì)的四種模型中，你認(rèn)為最合理的是（）

A．B．

C．D．

15．（2023·江西模擬）為了檢驗(yàn)不同抗生素對(duì)金黃色葡萄球菌的殺滅效果，研究人員將該細(xì)菌接種于兩個(gè)已消毒的培養(yǎng)基上，每個(gè)培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號(hào)為①、②、③)的無(wú)菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時(shí)后，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①

B．培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低，金黃色葡萄球菌被凍死

C．與酵母菌相比，金黃色葡萄球菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D．若頻繁使用抗生素，會(huì)激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性

二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共5.0分）

16．（2023九下·臨川月考）白蟻主要以木纖維為食，對(duì)樹(shù)木、房屋建筑等的危害極大。有人為了研究溫度對(duì)白蟻生存的影響，將白蟻分成五組，在不同溫度下飼養(yǎng)，記錄各組白蟻全部死亡所需的天數(shù)，結(jié)果如下表所示。

組別培養(yǎng)溫度（℃）白蟻數(shù)（只）全部死亡所需時(shí)間（天）

第一組92030天內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象

第二組42028

第三組12014

第四組-1209

第五組-3207

分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給白蟻提供的食物種類(lèi)、食物量等其他條件必須相同，這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，溫度越，越有利于白蟻的生存。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以作出的合理推測(cè)有（填序號(hào)）。

①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國(guó)北方地區(qū)，夏天的白蟻比冬天的多

③60℃條件下白蟻會(huì)大量死亡④9℃是白蟻生存的最適溫度

（4）白蟻的腸道不分泌纖維素酶，但在其腸道生活的鞭毛蟲(chóng)能分泌一種消化纖維素的酶，把木纖維分解為葡萄糖，為白蟻提供了充足的養(yǎng)分；同時(shí)鞭毛蟲(chóng)也從白蟻的腸道中獲得所需的養(yǎng)料?？梢?jiàn)，白蟻與鞭毛蟲(chóng)之間的關(guān)系是。

三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共10.0分）

17．（2023九下·臨川月考）閱讀以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

資料一：成年虎鯨捕食時(shí)用尾部叩擊魚(yú)群聚集的海水，使鯡魚(yú)受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，仔鯨的捕獵技能逐步提高。

資料二：每年秋去冬來(lái)，鄱陽(yáng)湖國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)水落灘出，沼澤星羅棋布，水草繁茂，魚(yú)蝦眾多，是候鳥(niǎo)理想的越冬地。據(jù)調(diào)查，保護(hù)區(qū)內(nèi)有鳥(niǎo)類(lèi)近300種，是目前世界上最重要的白鶴越冬地，白鶴一般在11月初全部抵達(dá)，3月底全部遷走，越冬期長(zhǎng)達(dá)150天。

（1）資料二體現(xiàn)了生物多樣性中的的多樣性。

（2）當(dāng)白鶴受到驚嚇后，會(huì)驚聲尖叫、四散而逃，這是受到調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（3）保護(hù)區(qū)內(nèi)的魚(yú)蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

（4）虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是動(dòng)物的行為，現(xiàn)在要研究這些動(dòng)物行為主要有方法。

18．（2023九下·臨川月考）如圖為某校教師自制的人體血液循環(huán)模型。A、B、C、D是四個(gè)塑料瓶，共同組成了“心臟”，其中D代表的是左心室。E和F是兩個(gè)試管，代表某些器官內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”?？梢允謩?dòng)擠壓該模型中的塑料瓶，產(chǎn)生的壓力能使瓶中的液體在密閉的管道中循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）密閉管道中流動(dòng)的液體相當(dāng)于血液，則圖中管道a內(nèi)流動(dòng)的是血。

（2）試管E代表的是內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。

（3）某同學(xué)的扁桃體發(fā)炎，在其上肢靜脈注射的藥物首先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的（填字母）。

（4）若與流入試管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧氣的含量明顯減少，則試管F代表的是內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。

（5）若試管F代表的是小腸內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”，則血液流經(jīng)此處后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量會(huì)增加，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液中的運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。

答案解析部分

1．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】果實(shí)與種子的形成；光合作用的實(shí)質(zhì)；導(dǎo)管及其對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；篩管及其對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸

【解析】【解答】A、酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官，它由花中的子房發(fā)育而來(lái)，不符合題意；

B、蜜桔果實(shí)中的糖分，來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的，并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中，不符合題意；

C、“蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí)”，根吸收水分主要用于蜜桔的蒸騰作用，而不是“主要用于光合作用合成有機(jī)物”，符合題意；

D、蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管，不符合題意．

故答案為：C

【分析】（1）一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚.

（2）植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過(guò)程.

（3）木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部．

2．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】青春期的生理變化及其衛(wèi)生；胚胎發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)

【解析】【解答】A.進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育，A不符合題意；

B.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，B符合題意；

C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的，C不符合題意；

D.嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始，只是體外發(fā)育的開(kāi)始，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】1、人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，受精卵到嬰兒是胚胎發(fā)育，嬰兒到成人是胚后發(fā)育。

人體的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。精子與卵細(xì)胞在輸卵管相遇就會(huì)融合形成受精卵，受精卵不斷分裂，產(chǎn)生許許多多的細(xì)胞，這些細(xì)胞就是胚胎，胚胎進(jìn)而形成胎兒。胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得氧氣和養(yǎng)料，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過(guò)胎盤(pán)排到母體的血液中由母體排出體外。

2、青春期發(fā)育的最明顯特點(diǎn)是身高和體重的迅速增長(zhǎng)。青春期發(fā)育最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。男孩和女孩的性器官都能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精等現(xiàn)象，即出現(xiàn)了第二性征。

3．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件

【解析】【解答】解：種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān)，因此將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是同時(shí)萌發(fā)．

故選：D．

【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．

4．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次；植物體的結(jié)構(gòu)層次

【解析】【解答】A.結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織，因此脊柱主要是結(jié)締組織，A不符合題意；

B.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，植物的果肉、葉肉、莖上都的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，西瓜瓤?jī)?chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，B符合題意；

C.葡萄皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于保護(hù)組織，C不符合題意；

D.上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面，以及腺器官（如肝臟、胰腺）的主體組織，故唾液腺是上皮組織，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】分別識(shí)記植物各種組織和動(dòng)物各種組織的特點(diǎn)和功能，據(jù)此答題。知識(shí)點(diǎn)如下：

1、植物五種組織的細(xì)胞特點(diǎn)、功能及分布如下：

組織名稱細(xì)胞特點(diǎn)功能

分布

分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞排列緊密分裂能力強(qiáng)，能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞芽，根尖等

保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密，外層常有角質(zhì)層保護(hù)，防止水分蒸發(fā)莖、葉的表皮等

薄壁組織細(xì)胞壁薄，細(xì)胞大，液泡較大，排列較疏松儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；含葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用葉肉、果肉、莖，種子等

輸導(dǎo)組織細(xì)胞呈管狀，上下相連通輸送水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等根、莖、葉脈中的導(dǎo)管、篩管

機(jī)械組織細(xì)胞壁局部或全部加厚主要支撐和保護(hù)作用莖、葉柄、葉片、花柄等部分

2、人體的四種基本組織的組成、功能如下：

名稱組成功能舉例

上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)、分泌人的口腔上皮、腺體

結(jié)締組織細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)比較多，分布廣泛連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱

肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌

神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成

5．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】群體中的信息交流

【解析】【解答】A、雌蛾分泌性外激素目的是為了告訴雄蛾自己的位置，不符合題意；

B、工蜂跳圓形舞，是為了告訴其它工蜂蜜源的位置方向，不符合題意；

C、螳螂晝伏夜出不是同種動(dòng)物之間發(fā)生的，不屬于傳遞信息的行為，是一種節(jié)律行為，符合題意。

D、鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫，是為了告訴異性自己有嘹亮的歌喉，吸引異性鳥(niǎo)類(lèi)，不符合題意。

故答案為：C

【分析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.

6．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】食品安全

【解析】【解答】甲：太陽(yáng)暴曬會(huì)分解大部分卟啉類(lèi)物質(zhì)，將鮮木耳曬干食用，可降低食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)，甲正確；乙：煮菜時(shí)高溫會(huì)將鮮木耳內(nèi)的細(xì)菌殺死，但卟啉類(lèi)光敏感物質(zhì)仍然存在，使用后還會(huì)中毒，乙錯(cuò)誤；丙：市面上銷(xiāo)售的干木耳要經(jīng)水浸泡，使殘余的毒素溶解在水中，丙正確；丁：卟啉類(lèi)光敏感物質(zhì)是鮮木耳自身含有的物質(zhì)，與是否噴灑農(nóng)藥無(wú)關(guān)，丁錯(cuò)誤。所以甲、丙正確，C符合題意。

故答案為：C

【分析】太陽(yáng)暴曬會(huì)分解大部分卟啉類(lèi)物質(zhì)，將鮮木耳曬干食用，可降低食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)。

7．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的步驟：1、取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，安裝好目鏡和物鏡；2、對(duì)光：②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)；3、觀察：③把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。⑤一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升，當(dāng)看到物像的時(shí)候，⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰的物像．所以其操作順序正確是②①③④⑤⑥。

故答案為：A

【分析】使用顯微鏡觀察玻片的注意事項(xiàng)：移動(dòng)玻片時(shí)，玻片移動(dòng)的方向與視野中的物像移動(dòng)方向相反；視野中物像與標(biāo)本中物體是倒立關(guān)系；旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，可使鏡筒向上或向下做較大幅度的移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可將物像調(diào)節(jié)更清楚。

8．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的工具

【解析】【解答】A、圖中c點(diǎn)是兩曲線的交點(diǎn)，表示吸水速率與蒸騰速率相等，而c點(diǎn)正好對(duì)應(yīng)a時(shí)刻，所以圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率，A說(shuō)法正確，不符合題意。

B、圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，從圖中可以看出表示蒸騰速率曲線位于表示吸水速率的上方，即表明蒸騰速率大于吸水速率，B正確，不符合題意。

C、由圖可知，有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于而不是小于蒸騰速率，C錯(cuò)誤，符合題意。

D、由圖可知，有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率，D正確，不符合題意。

故答案為：C

【分析】由圖可知，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率，光照下a點(diǎn)之前吸水速率大于蒸騰速率，c點(diǎn)處蒸騰速率等于吸水速率，a、b點(diǎn)之間蒸騰速率總是大于吸水速率，在b時(shí)刻，吸水速率再次等于蒸騰速率，而b點(diǎn)之后，吸水速率總是大于蒸騰速率。

9．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的過(guò)程

【解析】【解答】解：A.科學(xué)探究分為六大步驟：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。作出假設(shè)要根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)，故A不符合題意；

B.在提出問(wèn)題后，根據(jù)已經(jīng)提出的問(wèn)題作出相關(guān)的假設(shè)，而不是在全部實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)完成后再作出假設(shè)，故B符合題意；

C.作出的假設(shè)可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，故C不符合題意；

D.作出假設(shè)后，再根據(jù)假設(shè)制定相關(guān)的計(jì)劃，并實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，從而判斷制定的假設(shè)是否正確，故D不符合題意。

故答案為：B

【分析】實(shí)驗(yàn)假設(shè)是依據(jù)發(fā)現(xiàn)的事實(shí)材料或科學(xué)原理，通過(guò)創(chuàng)造性思維，對(duì)某個(gè)問(wèn)題提出初步假定性解釋。

10．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】呼吸作用原理的應(yīng)用；篩管及其對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸；光合作用原理的應(yīng)用

【解析】【解答】A、光合作用以CO2為原料，在O～B段，隨著光照的增強(qiáng)，CO2吸收量呈上升趨勢(shì)，說(shuō)明天竺葵的光合作用強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)，A正確，不符合題意。

B、光合作用以CO2為原料，呼吸作用釋放二氧化碳，在B點(diǎn)時(shí)CO2吸收量等于CO2釋放量，即天竺葵的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，B正確，不符合題意。

C、在C點(diǎn)時(shí)，CO2吸收量達(dá)到頂點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度最大，但天竺葵積累的有機(jī)物并不是最多，因?yàn)樵贑點(diǎn)之后天竺葵仍繼續(xù)積累有機(jī)物，C錯(cuò)誤，符合題意。

D、植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管主要運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管主要運(yùn)輸有機(jī)物，所以天竺葵葉片制造的有機(jī)物，可通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)狡渌课?，D正確，不符合題意。

故答案為：C

【分析】光合作用指綠色植物利用光的能量，在葉綠體把二氧化碳、水分解成淀粉等有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

呼吸作用是指利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要。

11．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】反射及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

【解析】【解答】A、縮手反射的中樞在脊髓而不是大腦皮層，屬于簡(jiǎn)單反射，A不符合題意。

B、③是脊髓神經(jīng)中樞，痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的，B不符合題意。

C、①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，縮手反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤，C符合題意。

D、若④傳出神經(jīng)受損，則縮會(huì)手反射的傳導(dǎo)途徑被中斷，但神經(jīng)中樞可以將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

12．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次；激素調(diào)節(jié)

【解析】【解答】A、谷類(lèi)食物含有大量的碳水化合物，能補(bǔ)充機(jī)體能量的供應(yīng)，所以跳水運(yùn)動(dòng)員每天應(yīng)食用足量的谷類(lèi)食物，A不符合題意。

B、小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確，維持身體的平衡，B不符合題意。

C、骨骼肌由肌腱和肌腹組成，還包括血管和神經(jīng)，是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的器官，C符合題意。

D、腎上腺素是由人體分泌的一種激素，能使人呼吸加快，心跳與血液流動(dòng)加速，使運(yùn)動(dòng)員興奮起來(lái)，心跳加快、面紅耳赤，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確，維持身體的平衡。細(xì)胞之間在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面產(chǎn)生差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化，分化的結(jié)果是形成組織，構(gòu)成人體的組織有上皮組織，肌肉組織，結(jié)締組織，神經(jīng)組織。幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

13．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】血液的組成和功能；血型與輸血

【解析】【解答】A、AB型血的人可以接受任何血型，但不能輸給其他血型的人，A不符合題意。

B、人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加，但不會(huì)比紅細(xì)胞多，B不符合題意。

C、O型血的人可以給任何血型的人輸血，但不能接受其他血型的輸血，所以緊急時(shí)，一個(gè)健康的O型血的成年人可以為其少量獻(xiàn)血。

D、該人經(jīng)過(guò)輸血治療，血液總量恢復(fù)正常，正常血液中血漿的含量應(yīng)占55%，血漿是種淡黃色液體，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】輸血原則為輸同型血，萬(wàn)能輸血者為O型血，萬(wàn)能受血者為AB型血。

14．【答案】D