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語(yǔ)文版教材九年級(jí)語(yǔ)文(上)單元測(cè)試試卷第六單元一、積累與運(yùn)用(26分)1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(8分,每空1分)⑴大漠孤煙直,____________________________。⑵____________________________,隔江猶唱后庭花。⑶無(wú)可奈何花落去,____________________________。⑷野語(yǔ)有之曰:“聞道百,____________________________”者,我之謂也。⑸每當(dāng)說(shuō)到老師的教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)時(shí),人們常引用李商隱《無(wú)題》中“____________________________,____________________________”來(lái)表達(dá)自己的敬佩之情。⑹最后,素有“舞神”美譽(yù)的楊麗萍和云南映像歌舞團(tuán)帶來(lái)的《月光》等高水準(zhǔn)歌舞表演,則把“____________________________,____________________________”的美好愿景表現(xiàn)得淋漓盡致。(用蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中的句子回答)2、下列加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A、涇流之大(jìnɡ)孀妻(shuānɡ)立有間(jiàn)日蹙(cù)B、兩涘渚崖(sì)始齔(chèn)腠理(còu)更若役(ɡènɡ)C、出入之迂(yū)窮匱(kuì)還走(xuán)攣踠(luánwǎn)D、箕畚(jīběn)蔡桓公(huán)湯熨(tānɡwèi)隳突(huī)3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A、但愁(只是)汪然(……的樣子)歲賦其二(征收)何苦而不平(愁)B、不應(yīng)有恨(遺憾)久已病矣(困苦不堪)若毒之乎(你)指通豫南(通“直”)C、以盡吾齒(年齡)百川灌河(黃河)居十日(止,停)雜然相許(贊同)D、以俟(等待)謹(jǐn)食之(吃)火齊(通“劑”)雖雞狗不得寧焉(即使)4、下列句子翻譯沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A、吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?!疫€常常譏笑那些明白大道理的人。B、以君之力,曾不能損魁父之丘,如何太行、王屋何?——憑借你的力量,還不能削損魁父這樣的小小的山丘,你又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢?C、在骨髓,司命之所屬,無(wú)奈何也。——病深入骨髓里了,這是掌管生命的神的事情了,他要你怎么就怎么樣,我是無(wú)話可說(shuō)的。D、故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉?!詫?xiě)了“說(shuō)”這篇文章,以此等待那些游山玩水的人看到它。5、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A、許多臨海而建的度假村,有各類(lèi)水上運(yùn)動(dòng)和游樂(lè)中心,不僅為游客安排新奇刺激的水上運(yùn)動(dòng),還有短期潛水培訓(xùn)和體驗(yàn)潛水,從而讓冬泳運(yùn)動(dòng)員也產(chǎn)生望洋興嘆的遺憾。B、面對(duì)這些問(wèn)題,我們的態(tài)度很明確,就是要“刮骨療傷”,而決不“諱疾忌醫(yī)”。C、意大利隊(duì)要是鐵了心打防守反擊,世界上一般的球隊(duì)都無(wú)可奈何,比賽場(chǎng)面也將變得斷斷續(xù)續(xù)、膩膩歪歪……D、下面根據(jù)本人多年對(duì)遴選考試的內(nèi)化理解,就考生怎么開(kāi)展復(fù)習(xí)拋磚引玉,不妥之處見(jiàn)笑大方。6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(2分)A、在地名標(biāo)志設(shè)置工作中,德興市注重突出地方和時(shí)代特色,新的地名標(biāo)志莊重、大方、醒目,不僅給廣大群眾的生活和交往帶來(lái)便利,還提升了城市品位。B、目前,橫江葡萄成功列為第六批全國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)。C、贛州各地大力實(shí)施留守兒童關(guān)愛(ài)工程,建立托管中心、留守兒童俱樂(lè)部等,安排老師義務(wù)指導(dǎo)留守兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)、剪紙等,讓留守兒童在濃濃關(guān)愛(ài)的氛圍中快樂(lè)度暑假。D、暑假到了,旅游、休閑、興趣班、夏令營(yíng)……城里孩子的暑假大多豐富多彩。7、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()。(2分)______________________。這是2022上海世博會(huì)為公眾所熟知的一組數(shù)據(jù)。①明年,全球?qū)⒂?0億手機(jī)用戶,無(wú)數(shù)的人流、物流和信息流日夜在我們身旁穿梭。②這是一個(gè)“移動(dòng)”的星球。③這,也是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。④到今年底,全球?qū)⒂?00億個(gè)標(biāo)簽、10億個(gè)電子攝像頭。⑤明年,全球?qū)⒂?0億網(wǎng)民、1萬(wàn)億相互連接的物體。A、①②③⑤④B、②①③④⑤C、②①⑤③④D、④⑤①②③8、探究性實(shí)踐活動(dòng)。(6分)【材料一】中國(guó)旅游研究院日前發(fā)布2022年第二季度全國(guó)游客滿意度調(diào)查,并公布國(guó)內(nèi)50個(gè)重點(diǎn)旅游城市游客滿意度排名情況,南京名列榜首,其所在的長(zhǎng)三角地區(qū)游客滿意度水平最高?!静牧隙恳獮g覽青島美麗完整的城市輪廓,小青島無(wú)疑是最佳的觀望點(diǎn)。小青島位于膠州灣入??诒眰?cè)的青島灣內(nèi),其海拔僅為17.2米,面積僅有平方公里,距海岸721米。精巧可愛(ài)的小青島形如古琴,島上山巖峻秀、林木蓊郁、紅礁碧浪。【材料三】北京北海公園第十四屆荷花文化節(jié)日前開(kāi)幕。北海賞荷歷史悠久,遼代就有北海植荷的記載。近年來(lái),北海公園采取圍堰排水、攔網(wǎng)阻魚(yú)、回填土方、降低水位、改良土壤等措施引種中國(guó)傳統(tǒng)精品荷花,使荷花映白塔的勝景得以重現(xiàn)。南門(mén)荷花湖植有太空蓮、白洋淀紅蓮、大灑錦、友誼蓮等,北海公園近日推出了泛舟嬉水賞荷搖櫓船項(xiàng)目。⑴從內(nèi)容上看,以上三則材料有什么共同點(diǎn)?(2分)⑵請(qǐng)你為材料三右邊的圖片寫(xiě)一句解說(shuō)詞。(2分)⑶選擇家鄉(xiāng)某處景點(diǎn),向游客介紹,或記敘或說(shuō)明或描寫(xiě)或抒情或詩(shī)意,自由靈活,目的是要吸引游客前來(lái)觀光欣賞。(2分)二、古詩(shī)文閱讀(14分)(一)閱讀下面一首詩(shī),完成第9~10題。(4分)風(fēng)雨李商隱凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年①。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦②。新知遭薄俗,舊好隔良緣③。心斷新豐酒④,銷(xiāo)愁又幾千⑤?!咀⑨尅竣倭b泊:長(zhǎng)期漂泊。②青樓:富人家的高樓。③舊好:老相好。④新豐酒:新豐產(chǎn)的美酒。新豐,故址在今陜西臨潼縣東。⑤幾千:幾千文。9、李白有詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,找出《風(fēng)雨》中與此有異曲同工之妙的句子來(lái)。(2分)10、這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(2分)(二)閱讀下面文言文,完成第11~15題。(10分)上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。有圣人作,構(gòu)木為巢以避群害,而民說(shuō)之,使王天下,號(hào)曰有巢氏。民食果蓏①蚌蛤,腥臊惡臭而傷害腹胃,民多疾病。有圣人作,鉆燧②取火以化腥臊,而民說(shuō)③之,使王天下,號(hào)之曰燧人氏④。中古之世,天下大水,而鯀⑤、禹⑥決瀆⑦。近古之世,桀、紂暴亂,而湯、武征伐。今有構(gòu)木鉆燧于夏后氏之世者,必為鯀、禹笑矣;有決瀆于殷、周之世者,必為湯、武笑矣。然則今有美堯、舜、湯、武、禹之道于當(dāng)今之世者,必為新圣笑矣。是以圣人不期修古,不法??桑撌乐?,因?yàn)橹畟?。(?jié)選自《韓非子·五蠹》)【注釋】①蓏(luǒ):草本植物的果實(shí)。②燧(suì):取火器。③說(shuō)(yuè):喜悅。④燧人氏:古代傳說(shuō)鉆木取火的發(fā)明者,教人熟食。⑤鯀(ɡǔn):人名,夏禹的父親。⑥禹(yǔ):傳說(shuō)中國(guó)夏代的第一個(gè)君主,是遠(yuǎn)古夏部落領(lǐng)袖。他曾經(jīng)治過(guò)洪水。⑦瀆(dú):水流。11、用“/“給文中畫(huà)線句子劃分朗讀節(jié)奏。(1分)腥臊惡臭而傷害腹胃12、解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)⑴人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇()⑵必為新圣笑矣()13、短文中提到了好幾個(gè)古代神話傳說(shuō),請(qǐng)概括出來(lái)。(2分)示例:巢氏構(gòu)木筑巢14、用自己的話說(shuō)說(shuō)這篇短文主旨句的意思。(2分)15、這篇短文告訴我們要勇于創(chuàng)新,請(qǐng)以此內(nèi)容引用或自創(chuàng)幾句名言警句。(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第16~19題。(17分)打鼓蔡程書(shū)正月十一,賓州舞炮龍。舞龍,須有鑼鼓相助。賓州城出名的鼓手?jǐn)?shù)仁義街的瘦五哥。炮龍開(kāi)光前,炮竹還沒(méi)有炸響,各條街道鑼鼓震天,賓州城里的人都能辨得出哪里是瘦五哥敲出的鼓聲。鼓要和鑼配合好,瘦五哥的特長(zhǎng)就在于能夠以自己的鼓點(diǎn)調(diào)動(dòng)鑼手和自己配合,使他們情不自禁地進(jìn)入角色。那“咚咚鏘”的鑼鼓聲,被瘦五哥調(diào)得高低錯(cuò)落,節(jié)奏分明,特別有韻味。只要是瘦五哥打鼓,舞龍的人就有使不完的勁,舞動(dòng)的龍就“呼呼”作響,格外威風(fēng)。人們都說(shuō),賓州城仁義街的龍舞得最好。這瘦五哥身高一米八二,體重卻不足一百斤,身材瘦得像根蔥。但他卻能把一面大鼓整夜地擂打得震天響,這應(yīng)該算是一個(gè)奇跡。今年正月初四,瘦五哥對(duì)街道主任說(shuō),今年炮龍節(jié)我不打鼓了!“你不打鼓誰(shuí)打鼓!”街道主任以為瘦五哥開(kāi)玩笑?!拔艺娴牟淮蛄?”瘦五哥說(shuō)?!翱h領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),今年省城和其他地方大概有十幾萬(wàn)人來(lái)觀看炮龍,你是賓州有名的鼓手,你不出場(chǎng)怎么行!”“這樣我就更不打鼓了!”“我扯你的蛋!”街道主任說(shuō)。初五后,這瘦五哥就人間蒸發(fā)了。“這鳥(niǎo)人哪里去了?十一晚找不見(jiàn)他怎么辦?”街道主任急得直罵娘。俗話說(shuō),大樹(shù)底下不長(zhǎng)草。在仁義街,由于有瘦五哥,其他人誰(shuí)都不敢拿鼓棰。每年,瘦五哥有意讓幾個(gè)后生哥練練手,但只要瘦五哥在旁邊,他們拿起鼓棰手就發(fā)抖。所以每年上陣就都只有瘦五哥。“那鳥(niǎo)人真的不見(jiàn)了,肥三仔,你上!這幾天先練一練!”街道主任沒(méi)法了,只好臨時(shí)點(diǎn)將。這肥三仔算有些靈性,從初八練到初十,鼓竟然敲出些模樣來(lái)了。正月十一傍晚六點(diǎn),炮龍開(kāi)光前必須要打鼓,而那瘦五哥還是不見(jiàn)蹤影。“肥三仔,上!”街道主任當(dāng)機(jī)立斷。
山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。沒(méi)有了瘦五哥,肥三仔心里就沒(méi)有了壓力,拿起鼓棰就猛擂,竟然也十分順暢,頗有瘦五哥的神韻。晚七點(diǎn),仁義街的炮龍順利開(kāi)光。肥三仔畢竟是新手,炮龍開(kāi)光后舞了半條街,肥三仔就感覺(jué)腰酸手軟,鼓聲漸漸軟弱。好在今年有大量外地來(lái)客參與,放炮的人特別地多,萬(wàn)炮齊轟,震耳欲聾,所以炮龍一直亢奮,舞手們都不在乎鼓聲。晚十點(diǎn)多,已盡興的外地游客漸漸退去。炮聲有了一些稀疏。這時(shí),炮龍聽(tīng)不到鼓聲,銳氣大減。龍頭蔫了下來(lái)。“咚咚鼓咚咚,鼓咚咚鼓咚……”這時(shí),沉默一時(shí)的鼓聲又清脆地響了起來(lái)。炮龍好似得到了神力,“呼”的一聲昂起龍頭,又凌空飛舞起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)瘦得像根蔥的身影,抑揚(yáng)頓挫地舞動(dòng)一雙鼓棰,那姿態(tài),比那樂(lè)隊(duì)指揮還瀟灑十分。龍舞賓州,亢奮到正月十二清晨。第二天,街道主任狠狠地朝瘦五哥的背上擂了一拳:“刁仔,你臨陣打退堂鼓,你想丟我面子啊!”瘦五哥也朝街道主任的背上狠狠地擂了一拳:“刁仔,該退堂就退堂,該出手也出手了,我丟你什么面子了!”停了一會(huì),瘦五哥悠悠地說(shuō):“人們都習(xí)慣于該出手時(shí)就出手,可是就有人不知道該退縮時(shí)就退縮的道理!”“你又想說(shuō)我?”街道主任有些不高興了?!罢f(shuō)你又怎么樣!”瘦五哥不看主任的臉色,“其實(shí),一條街,就是一條龍啊……”(選自《小小說(shuō)月刊》2022年第7期)16、會(huì)讀書(shū)的人把厚書(shū)讀薄、把薄書(shū)讀厚。有同學(xué)讀完這篇小小說(shuō)后,歸納瘦五哥性格特點(diǎn)只用一個(gè)“怪”字。那么瘦五哥“怪”在哪里?抓住這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),目的是什么?(3分)17、作批注,是很好的讀書(shū)方法。請(qǐng)根據(jù)示例,給下面句子作批注。形式當(dāng)然可以不拘一格啰?。?分)示例:今年正月初四,瘦五哥對(duì)街道主任說(shuō),今年炮龍節(jié)我不打鼓了!批注:故事起波瀾了。這瘦五哥是說(shuō)說(shuō)而已吧,他不會(huì)真的如此吧!但愿如此。⑴初五后,這瘦五哥就人間蒸發(fā)了。“這鳥(niǎo)人哪里去了?十一晚找不見(jiàn)他怎么辦?”街道主任急得直罵娘。(2分)批注:⑵這肥三仔算有些靈性,從初八練到初十,鼓竟然敲出些模樣來(lái)了。(2分)批注:⑶晚十點(diǎn)多,已盡興的外地游客漸漸退去。炮聲有了一些稀疏。這時(shí),炮龍聽(tīng)不到鼓聲,銳氣大減。龍頭蔫了下來(lái)。(2分)批注:18、文章兩處描寫(xiě)瘦五哥不堪入目的外貌,請(qǐng)找出來(lái)。作者是在貶損瘦五哥嗎?為什么?(4分)19、第二天,街道主任狠狠地朝瘦五哥的背上擂了一拳:“刁仔,你臨陣打退堂鼓,你想丟我面子啊!”——這句話運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?寫(xiě)出了街道主任怎樣的心情?為什么會(huì)有這種心情?(4分)(二)閱讀下文,完成第20~23題。(13分)座位和大腦的戰(zhàn)爭(zhēng)孟慶德聰明的基礎(chǔ)是什么?聰明的基礎(chǔ)是我們的身體。身體冷了,要讓暖起來(lái),身體累了,要歇下來(lái)。暖起來(lái)是好的,歇下來(lái)是好的,于是把這好的送給大腦,大腦把好的記住,反過(guò)來(lái)更好地為身體服務(wù)。記住是人類(lèi)進(jìn)化的一大要件。如果記不住,許多輕巧和便宜都會(huì)忘卻,許多費(fèi)過(guò)力氣的事情又要重新做起,許多吃過(guò)的虧又要重頭再吃,而人類(lèi)從樹(shù)上走到平地,勢(shì)必還得從平地走回樹(shù)上去。芳香是誘人的,所以鼻子前凸。坐下是舒服的,所以屁股上的肉厚,這可能都是記住的結(jié)果。人類(lèi)從一懂事就明白了,天地間是充滿矛盾的。世上許多可以使身體受用的東西大多在人的身體之外,要想讓那些東西服務(wù)于人的身體,就要走去把它拿來(lái),一旦走動(dòng)就會(huì)失去坐著的舒服,走去的過(guò)程不僅勞累,途中還很有可能遇到麻煩和危險(xiǎn),這些麻煩和危險(xiǎn)若是足夠大,很可能就會(huì)永遠(yuǎn)終結(jié)自己坐著的享受。既要把遠(yuǎn)方的東西拿來(lái),又不失去坐著的舒服,最好能讓別人代替自己邁動(dòng)雙腿,而自己代替那人坐著。于是,人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了一次大大的進(jìn)化,聰明的大腦在這時(shí)候誕生了。有人舒服自在,有人辛苦勞累;有人高興,有人不高興。不高興可以有兩種解決方法,一種是向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),也想個(gè)辦法讓自己坐下來(lái),讓別人代替自己去走動(dòng);一種是顛倒一下世界,把坐著的拉下來(lái),讓自己坐到位置上去。前一種方法似乎不多見(jiàn),后一種方法倒是世上的主要內(nèi)容。世界很大,能夠提供給人們坐著的地方卻不多,能夠讓人們坐得有質(zhì)量的地方就更少。面對(duì)這種情況,古往今來(lái)至少有三種對(duì)待方式。一種是走的只管走,等到實(shí)在走不動(dòng)了,才把那些坐著的人拽下來(lái),自己上去坐一會(huì)。一種是自己雖然在走,但也不乏一個(gè)小小的坐的地方,雖然那坐的地方有些寒酸,不到萬(wàn)不得已,不敢想辦法把坐的地方調(diào)換一下,萬(wàn)一弄不好,怕連原有的坐的地方也弄沒(méi)了,這大概也是一種聰明吧。還有一種是已經(jīng)有了坐的地方,而且坐得很舒服,為了保衛(wèi)自己這坐的舒服,他在這周?chē)贾昧艘恢赜忠恢氐钠琳?,哪怕這屏障阻礙了人行,妨礙了交通,輕易不肯將屏障拆除。他讓那些想要走得順暢一些和想要來(lái)奪他座位的人拿腦袋來(lái)撞。一方要撞,一方不讓撞,時(shí)間長(zhǎng)了,就要流很多血,這樣的事情太傷眼睛,也給心臟帶來(lái)太大壓力。能不能把要由人走動(dòng)去做的事讓不是人的東西去做,讓大家都能坐下來(lái)呢?人類(lèi)在這里又有了一次進(jìn)化,一大批聰明的大腦誕生了。舒服的意愿一旦起了作用,大腦便飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。自從大地上有了人,人類(lèi)還從沒(méi)有像最近100多年這樣聰明,他們聰明到除了芬芳要由自己的鼻子去聞,除了燒雞要由自己伸手去撕動(dòng)嘴去咬以外,幾乎可以坐著不動(dòng)了。上帝不如人仁慈,人們正在往極致解放自己,他們把世上的一切都拿來(lái)為我所用,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在坐著,他們走路要坐著,飛到天上要坐著,________________,甚至連進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)都可以坐在那里進(jìn)行大規(guī)模的殺戮。他們?cè)谶z忘了自己曾有過(guò)一條尾巴以后,很可能會(huì)遺忘自己還曾有過(guò)雙腿。世上的一切,能夠拿來(lái)的,都被人們拿來(lái)了。人們一邊盡可能讓自己的身體舒適,一邊瘋狂進(jìn)化自己的大腦。他們盡情地饕餮,大力地?fù)]霍,他們拿出他們的機(jī)器手,拼命伸向地球。他們不知道,地球也是有身體的,地球的身體若不好受,地球也是會(huì)不高興的。于是我明白了,聰明,可能也是愚蠢啊。(選自《青年文摘》2022年第12期)20、聰明與身體有什么關(guān)系呢?(3分)21、寫(xiě)文章常用問(wèn)句,這篇文章也有,找出來(lái)體會(huì)其妙處,并把這妙處寫(xiě)下來(lái)。(3分)22、在文中橫線上再舉三例,說(shuō)明人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在坐著。注意語(yǔ)句前后連貫。(3分)23、文章結(jié)尾說(shuō)“聰明,可能也是愚蠢”,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?結(jié)合自己的觀察和生活來(lái)說(shuō)明。(4分)四、寫(xiě)作(50分)24、以“一個(gè)人的時(shí)候”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:⑴文體不限,寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作形式、寫(xiě)作手法不拘一格。⑵不少于600字。⑶文中不得出現(xiàn)泄漏真實(shí)的人名、校名、地名信息的內(nèi)容。附:參考答案一、1、⑴長(zhǎng)河落日?qǐng)A⑵商女不知亡國(guó)恨⑶似曾相識(shí)燕歸來(lái)⑷以為莫己若者⑸春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干⑹但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟2、C(A、涇流之大jīnɡB、更若役ɡēnɡD、湯熨tànɡ)3、D(謹(jǐn)食之喂養(yǎng))4、B(A、我將永遠(yuǎn)被那些明白大道理的人來(lái)譏笑了。C、病深入骨髓里了,這是掌管生命的神所掌握的事情了,我當(dāng)醫(yī)生的是再也想不出任何辦法了。D、所以寫(xiě)了“說(shuō)”這篇文章,以此等待來(lái)那些考察民情的人看到它。)5、A6、C(A、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),將“還”改正“而且”或“也”。B、缺少恰當(dāng)?shù)馁e語(yǔ),在句末加上“項(xiàng)目”。D、主謂搭配不當(dāng),“暑假”后面加上“生活”。)7、B8、⑴這三則材料都就新近發(fā)生的有關(guān)“旅游”的事情進(jìn)行簡(jiǎn)要概寫(xiě)。⑵圖為游客在公園內(nèi)賞荷花。有的在拍照,有的在談?wù)?,有的從遠(yuǎn)處向荷花走來(lái)。⑶略二、(一)9、心斷新豐酒,銷(xiāo)愁又幾千。10、這首詩(shī)寫(xiě)出了作者李商隱當(dāng)時(shí)四處漂泊、處境悲苦、內(nèi)心憂愁、孤獨(dú)痛楚的情感,表達(dá)了懷才不遇的感慨。(二)11、腥臊惡臭/而傷害腹胃12、忍受得住被13、燧人氏燧木取火鯀禹疏道治水湯武伐暴14、因此圣人不指望學(xué)習(xí)照搬古代的那一套,不效法常規(guī)的那一套,而是根據(jù)時(shí)代論事,制定相應(yīng)措施。15、示例:一個(gè)具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑?!緶_(dá)聰明的年輕人以為,如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過(guò)的真理,就會(huì)使自己?jiǎn)适И?dú)創(chuàng)性,這是最大的錯(cuò)誤?!璧麓蠓矊?shí)際接觸過(guò)科學(xué)研究的人都知道,不肯超越事實(shí)的人很少會(huì)有成就。——赫胥黎如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣覀儚氖≈袑W(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?!惯~爾斯發(fā)表自己的不正確的意見(jiàn),要比敘述別人的一個(gè)真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個(gè)人,而在第二種情況下,你不過(guò)是只鸚鵡?!铀纪滓蛩够?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新?!鯓I(yè)寧創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——王業(yè)寧江澤民譯文:在遠(yuǎn)古時(shí)代,人口稀少而禽獸眾多,人們敵不過(guò)禽獸蛇蟲(chóng)等野生動(dòng)物。這時(shí),圣人出現(xiàn)了,他教人們架起木頭搭成像鳥(niǎo)巢一樣的住處來(lái)避免各種禽獸的傷害,而人民就高興了,讓他統(tǒng)治天下,稱他為有巢氏。人民食用瓜果河蚌蛤蜊等動(dòng)植物,腥臭難聞而且傷害腸胃,人民因此經(jīng)常生病。這時(shí)圣人出現(xiàn)了,用鉆擦木燧的方法取得火種燒熟食物來(lái)除去腥臭臊氣,而人民就高興了,讓他統(tǒng)治天下,稱他為燧人氏。在中古時(shí)代,天下洪水泛濫,而鯀、禹疏通河道。在近古時(shí)代,夏桀、商紂殘暴昏亂,而商湯、周武王征伐了他們。如今如果還有架木搭巢鉆木取火在夏王朝之后的時(shí)代里,那必然就要被鯀、禹恥笑;如果還有人整天疏通河道在商、周之后的時(shí)代里,那就必然要被商湯、周武王所恥笑了。然而如今還有人贊美堯、舜、商湯、周武、夏禹的政治措施可以用在當(dāng)今之世,必然就要被新時(shí)代的圣人所恥笑了。因此圣人不指望學(xué)習(xí)照搬古代的那一套,不效法常規(guī)的那一套,而是根據(jù)時(shí)代論事,制定相應(yīng)措施。三、(一)16、瘦五哥就是一個(gè)怪人,怪外貌、怪鼓神,怪行為不一。他做的事更怪,讓人出乎意料又在意料之中,這
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