人教版語(yǔ)文九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《沁園春 雪》ppt課件3

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)沁園春.雪——毛澤東北國(guó)風(fēng)光毛澤東簡(jiǎn)介毛澤東（1893～1976）：偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一個(gè)農(nóng)民家庭。辛亥革命爆發(fā)后在起義的新軍中當(dāng)了半年兵。1914～1918年，在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)。畢業(yè)前夕和蔡和森等組織革命團(tuán)體新民學(xué)會(huì)。五四運(yùn)動(dòng)前后接觸和接受馬克思主義，1920年，在湖南創(chuàng)建共產(chǎn)主義組織。

沁園春寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介1931年，中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)政府在江西瑞金成立，被選為主席。1933年，被補(bǔ)選為中共中央政治局委員。從1930年底起，同朱德領(lǐng)導(dǎo)紅一方面軍戰(zhàn)勝了國(guó)民黨軍隊(duì)的多次“圍剿”。以王明為代表的“左”傾路線領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)進(jìn)入中央革命根據(jù)地以后，將毛澤東排斥于黨和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)之外，他們執(zhí)行不同的戰(zhàn)略和政策，導(dǎo)致第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失敗。1934年10月，參加紅一方面軍長(zhǎng)征。長(zhǎng)征途中，1935年1月中共中央政治局在貴州召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議（即遵義會(huì)議），確立了以毛澤東為代表的新的中央領(lǐng)導(dǎo)。10月，中共中央和紅一方面軍到達(dá)陜北，結(jié)束長(zhǎng)征?！肚邎@春·雪一詞寫(xiě)作的時(shí)間就在此時(shí)》此時(shí)的毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)革命的勝利充滿了必勝的信心。12月，作《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》的報(bào)告，闡明了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。1936年10月，紅四方面軍和紅二方面軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征到達(dá)甘肅境內(nèi)，先后同紅一方面軍會(huì)師。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的：

1．認(rèn)真品味作品，體會(huì)作者的偉大的胸襟和堅(jiān)定的信心。

2．理解詩(shī)詞寫(xiě)景和議論的特點(diǎn)。

3．以讀促背。提問(wèn)（一）（一）問(wèn)：作者是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)寫(xiě)的這首詩(shī)詞？（請(qǐng)一名同學(xué)讀預(yù)習(xí)提示）教師總結(jié)：這首詞寫(xiě)于1936年，當(dāng)時(shí)我工農(nóng)紅軍粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派的連續(xù)“圍剿”，毛澤東同志于1936年在陜北看大雪時(shí)寫(xiě)下了這首熱情歌頌祖國(guó)山河，歌頌當(dāng)代革命英雄的壯麗詩(shī)篇。讀上闕問(wèn)：哪幾句總寫(xiě)了北國(guó)風(fēng)光？前三句總寫(xiě)了北方的雪景：一望無(wú)垠的大地，大雪飄飛，如此景象應(yīng)是十分壯觀啊。注意：“千里”“萬(wàn)里”的含義并非實(shí)指。——出示雪景圖片，就圖片評(píng)論問(wèn)：那個(gè)詞能表現(xiàn)出作者的立足點(diǎn)？望（登高遠(yuǎn)眺），還表現(xiàn)了作者頂天立地的形象。作者望到了什么？請(qǐng)用原文回答。長(zhǎng)城怎樣，大河怎樣？（惟、頓）理解表達(dá)效果惟：表達(dá)準(zhǔn)確，除此之外，其他一切都不見(jiàn)了。頓：突出天寒地凍，表達(dá)出結(jié)冰速度快。在這樣的情況下，山怎樣，原怎樣？“山舞銀蛇，原馳蠟象”問(wèn)：這兩句話是什么意思？用了什么修辭方法？（比喻）學(xué)生回答，教師總結(jié)：這兩個(gè)比喻把原本不動(dòng)的景物寫(xiě)活了，給人以動(dòng)態(tài)之感。問(wèn)：作者為什么能寫(xiě)出這樣的景物呢？明確：①視覺(jué)因素。站得高看得遠(yuǎn)，看到山勢(shì)起伏有動(dòng)感。②精神因素。作者精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)，因而在他心目中大自然也生氣勃勃。理解“欲與天公試比高”一句

前兩句把靜景化為動(dòng)景，這里再用擬人把群山高原的頑強(qiáng)性格體現(xiàn)了出來(lái)，這更是表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和英雄氣概。這不由使我想起《白楊禮贊》中贊美北方農(nóng)民的一句話“我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神?！眴?wèn)：作者為什么要以長(zhǎng)城、黃河、山、原這些景來(lái)寫(xiě)北國(guó)風(fēng)光？為什么不