2015-2016中小學(xué)評(píng)估方案定稿

小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分班子建設(shè)17分1班子建設(shè)17分131.干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、辦事公道、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校各項(xiàng)工作健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，與上級(jí)指示精神保持高度一致，政令暢通民主測(cè)評(píng)問(wèn)卷優(yōu)秀率98%計(jì)13分，在95%以上計(jì)12分，在90%以上計(jì)11分，在85％以上計(jì)9分，60％以上計(jì)7分，50％以上計(jì)3分，50％以下計(jì)0分42.校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、民主生活會(huì)、教職工大會(huì)記錄齊全查資料每缺一項(xiàng)扣1分行政管理160分2計(jì)劃與制度18分61.學(xué)校有明確可行的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，有學(xué)校年度大事活動(dòng)安排表，并全面實(shí)施查資料訪(fǎng)談按6、4、2分檔計(jì)分62.制度建設(shè)：學(xué)校管理、教學(xué)管理、后勤管理、安全制度、考勤制度、考核制度等，崗位職責(zé)健全并嚴(yán)格執(zhí)行按6、4、2分檔計(jì)分63.一本通內(nèi)容豐富充實(shí)依學(xué)習(xí)內(nèi)容、字?jǐn)?shù)按6、4、2分檔計(jì)分3學(xué)籍管理11分3文本檔案管理規(guī)范查資料少一項(xiàng)或有無(wú)檔生者不計(jì)分82.學(xué)生流動(dòng)檔案齊全，手續(xù)完備，且電子檔案與文本檔案吻合，特別是文本檔案中的學(xué)生流動(dòng)、變更、轉(zhuǎn)休等手續(xù)要齊全查資料少一項(xiàng)扣1分，扣完為止一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分行政管理160分4控輟保學(xué)21分11.建立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了控輟措施，層層簽訂控輟責(zé)任狀，有獎(jiǎng)懲機(jī)制，且能定期督促檢查，把控輟工作納入日常管理查資料訪(fǎng)談無(wú)具體責(zé)任追究制度不計(jì)分142.在校生年鞏固率保持在99％以上（抽查4-6年級(jí)控輟流動(dòng)情況）查資料訪(fǎng)談在校生年鞏固率99%以上，計(jì)14分，每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止63.小學(xué)畢業(yè)生入本縣初中報(bào)到率99%查資料訪(fǎng)談每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止5規(guī)范辦學(xué)行為8分81.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)（作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔材料、考試成績(jī)的運(yùn)用按規(guī)定要求）2.招生行為與班額符合規(guī)定3.星期天與節(jié)假日按規(guī)定執(zhí)行查資料訪(fǎng)談按8、6、4、2分檔計(jì)分6財(cái)務(wù)管理28分71.記帳及時(shí)且收入入帳及時(shí)、規(guī)范查資料記錄不及時(shí)一次扣1分，不符一次扣1分扣完為止6.對(duì)資產(chǎn)實(shí)行微機(jī)化管理，建立健全固定資產(chǎn)電子檔案；建立并管理好學(xué)校的校舍檔案，定期更新檔案內(nèi)容，校校舍設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)及管理及時(shí)有效，達(dá)到校園綠化、美化工作的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查資料實(shí)地查看電子檔案不健全更新不及時(shí)扣2分，帳一次不符扣1分，無(wú)盤(pán)查清單扣2分，該項(xiàng)扣完為止53.財(cái)務(wù)制度健全，管理規(guī)范；收費(fèi)及時(shí)入帳，無(wú)帳外資金，無(wú)亂收費(fèi)查資料、記錄訪(fǎng)談按5、3、1分檔計(jì)分；有違規(guī)現(xiàn)象記0分54.各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表保質(zhì)保量及時(shí)報(bào)送，數(shù)字準(zhǔn)確；近三年事業(yè)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)、部門(mén)預(yù)算、部門(mén)決算等資料保存完整查記錄報(bào)表有一次不及時(shí)或不準(zhǔn)確扣1分；有1項(xiàng)保存不完整扣1分，該項(xiàng)扣完為止55.公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定支出；不得用于人員經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面的開(kāi)支查資料按5、3、1分檔計(jì)分一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分行政管理160分7安全管理23分51.校內(nèi)安全實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，各種安全管理制度齊全；校內(nèi)安全隱患排查整改規(guī)范，校內(nèi)無(wú)重大隱患；做好學(xué)校校舍、宿舍、餐廳的安全管理工作，確保安全；全面做好學(xué)校的安全保衛(wèi)、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等工作查原始資料訪(fǎng)談每缺一項(xiàng)扣一分62.安全、法制教育能根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異，能根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)開(kāi)展；安全法制教育的形式多樣，能充分利用專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、廣播、征文、講座等形式開(kāi)展法制及安全教育；將安全教育課納入課程設(shè)置，并開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)；配有法制副校長(zhǎng)，定期召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)并開(kāi)展相關(guān)工作。訪(fǎng)談查資料缺1項(xiàng)扣1分33.完善各類(lèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并認(rèn)真組織演練（中小學(xué)每月一次，每學(xué)期不少于4次；幼兒園每季度一次，每學(xué)期不少于兩次），增強(qiáng)廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)自救能力，提高校園突發(fā)事件處置能力訪(fǎng)談問(wèn)卷按3、2、1分檔計(jì)分，沒(méi)有進(jìn)行演練的該項(xiàng)不得分4查資料實(shí)地查看按4、3、2、1分檔計(jì)分，有安全隱患不得分5查資料訪(fǎng)談按5、3、1分檔計(jì)分8教師管理14分101.教職工竟聘方案、職稱(chēng)評(píng)審方案、科學(xué)合理，且由教代會(huì)通過(guò)；合同完備，調(diào)配與任免手續(xù)齊全；落實(shí)教師動(dòng)態(tài)管理；請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)完備。查資料訪(fǎng)談未通過(guò)教代會(huì)扣3分，存在無(wú)教師資格者不得分考核結(jié)果未實(shí)行公示的扣3分手續(xù)不齊全扣2分有教師動(dòng)態(tài)管理實(shí)施方案并付諸實(shí)施計(jì)2分42.城區(qū)學(xué)校積極派優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教，完成支教任務(wù)，材料完備查資料訪(fǎng)談?chuàng)瓿芍Ы糖闆r計(jì)分一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分行政管理160分9工會(huì)組織與民主管理8分21.工會(huì)組織健全，制度齊全；有辦公場(chǎng)所，有活動(dòng)室及器材查資料按2、1分檔計(jì)分32.每年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，有縣教育工會(huì)審批手續(xù)，議程符合要求；重大事項(xiàng)，規(guī)章制度，各種改革方案需經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)；教代會(huì)材料齊全查召開(kāi)教代會(huì)時(shí)間、內(nèi)容按3、2、1分檔計(jì)分33.依法照章行政，有校務(wù)公開(kāi)制度，晉職、評(píng)模收費(fèi)、開(kāi)支等及時(shí)公開(kāi)，有公開(kāi)欄查校務(wù)公開(kāi)的原始資料按3、2、1分檔計(jì)分10師德建設(shè)與教師權(quán)益9分31.認(rèn)真組織家訪(fǎng)活動(dòng)，家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查各項(xiàng)比例不低于30%問(wèn)卷按3、2、1分檔計(jì)分32.教師自評(píng)、組評(píng)；師德考核表全縣統(tǒng)一格式，學(xué)校給出結(jié)論、分?jǐn)?shù)；考核表加蓋學(xué)校公章及教育工會(huì)公章；學(xué)校制定師德考核獎(jiǎng)懲辦法；師德考核在教師個(gè)人業(yè)績(jī)綜合量化中占一定分?jǐn)?shù)，低于10%不得分查資料訪(fǎng)談按3、2、1分檔計(jì)分33.有維護(hù)女職工合法權(quán)益保障的制度；對(duì)侮辱、毆打教師等違法事件能依法及時(shí)處理；建立健全各級(jí)勞模及先進(jìn)工作者檔案查資料訪(fǎng)談11教師培訓(xùn)提高20分131.積極開(kāi)展校本培訓(xùn)；采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行教師培訓(xùn)，定期進(jìn)行教師工作論壇和班主任工作論壇；重視骨干教師和新教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)查資料訪(fǎng)談按13、11、9、7、5、3分檔計(jì)分32.教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100％查證書(shū)達(dá)不到不得分43.“推普”工作扎實(shí)，校園內(nèi)有宣傳警示牌，領(lǐng)導(dǎo)接待、教師上課、師生交流使用普通話(huà)，檔案材料齊全查資料訪(fǎng)談每缺一項(xiàng)扣1分，扣完該項(xiàng)分為止一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分辦學(xué)條件142分12校園及文化建設(shè)20分81.充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)廣播站等文化陣地的教育作用，通過(guò)校園不同區(qū)域的高標(biāo)準(zhǔn)的文化設(shè)計(jì)，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，形成鮮明的文化個(gè)性實(shí)地查看按8、6、4、2分檔計(jì)分82.形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，校園環(huán)境整潔，墻壁張貼規(guī)范，自行車(chē)及室內(nèi)物品擺放整齊，師生儀表端正，言行文明，落實(shí)教育部關(guān)于校園禁煙的通知實(shí)地查看按8、6、4、2分檔計(jì)分23.重視校園建設(shè)和管理，校園道路暢通，堅(jiān)實(shí)平整，道路硬化質(zhì)量高，做到凈化、綠化、美化，校園文化建設(shè)好，具有良好的育人環(huán)境實(shí)地查看按2、1分檔計(jì)分24.有田徑場(chǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，有乒乓球、足球活動(dòng)場(chǎng)地（與班級(jí)數(shù)相匹配）實(shí)地查看按2、1分檔計(jì)分13圖書(shū)報(bào)刊18分61.逐年增補(bǔ)更新圖書(shū)，本學(xué)年新購(gòu)書(shū)原則上不低于生均公用經(jīng)費(fèi)的3％，使新書(shū)按生均每年1-2冊(cè)左右遞增查賬目無(wú)更新不得分42.學(xué)校報(bào)刊總數(shù)不少于20種，其中教育刊物不少于2種（不含班級(jí)和個(gè)人訂閱）查看按4、3、2、1分檔計(jì)分83.有圖書(shū)借閱制度，有借閱記錄，閱覽室每周向?qū)W生開(kāi)放4小時(shí)以上，學(xué)生借閱率90%以上查資料訪(fǎng)談按8、6、4、2、1分檔計(jì)分14儀器設(shè)備19分51.實(shí)驗(yàn)室、儀器室的個(gè)數(shù)、面積、設(shè)施、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)人員達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，帳薄齊全，管理規(guī)范查看測(cè)量不達(dá)標(biāo)不得分92.教師演示實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率98%查資料問(wèn)卷每降低1%各扣1分，扣完該項(xiàng)分為止53.實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、通知單、實(shí)驗(yàn)記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全查看問(wèn)卷按5、4、3、2、1分檔計(jì)分一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分辦學(xué)條件142分15信息技術(shù)34分21.按要求配齊專(zhuān)職教師；按要求開(kāi)全開(kāi)足課時(shí)查上課記錄，對(duì)學(xué)生調(diào)查按2、1分檔計(jì)分132.按要求參加電化教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、課件、3D創(chuàng)新設(shè)計(jì)、學(xué)生電腦制作等活動(dòng)且獲獎(jiǎng)情況較好查記錄查證書(shū)按參評(píng)種類(lèi)分項(xiàng)計(jì)分133.班班通設(shè)備應(yīng)用較好使用率100%查上課視頻文件、電子教案、多媒體課件保存，調(diào)查學(xué)生設(shè)備課堂使用率100%計(jì)滿(mǎn)分，每降低1%各扣1分，扣完該項(xiàng)分為止64.設(shè)備維護(hù)較好，收、轉(zhuǎn)、回復(fù)教育信息及時(shí)查記錄按3、2、1、0分檔計(jì)分16功能用房13分51.功能用房及專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)，數(shù)量、面積符合規(guī)定實(shí)地查看每少一類(lèi)功能用房扣1分82.功能用房使用維護(hù)情況良好訪(fǎng)談按8、6、4、2分檔計(jì)分用作它用不得分17校舍管理和維修28分201.每年至少進(jìn)行兩次校舍排查，B、C級(jí)危房及時(shí)維修，學(xué)校沒(méi)有D級(jí)危房查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看與日常檢查相結(jié)合全面排查計(jì)5分，B、C級(jí)危房及時(shí)維修且無(wú)D級(jí)危房計(jì)滿(mǎn)分。使用D級(jí)危房B17不得分82.設(shè)專(zhuān)門(mén)校舍管理員，按縣級(jí)校舍管理員要求，搞好全國(guó)校舍信息平臺(tái)、山東省中小學(xué)校校舍平臺(tái)信息錄入與管理查看校舍管理平臺(tái)按8、6、4、2分檔計(jì)分18衛(wèi)生與健康10分41.開(kāi)設(shè)心理健康教育課；建有心理咨詢(xún)室和心理咨詢(xún)信箱；學(xué)生有健康檔案，配備專(zhuān)兼職老師或衛(wèi)生人員查資料訪(fǎng)談按4、2、0分檔計(jì)分62．衛(wèi)生和體育設(shè)施齊全，有餐廳、宿舍符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、使用標(biāo)準(zhǔn)，餐廳“三證”齊全實(shí)地查看按6、4、2、0分檔計(jì)分一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分全面發(fā)展107分19德育工作24分61.有德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作計(jì)劃、過(guò)程性材料、總結(jié)，德育展室或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，德育工作檔案齊全查資料實(shí)地查看少一項(xiàng)扣1分62.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定程序符合規(guī)定，成績(jī)公平、合理、公正及時(shí)無(wú)誤；每學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和先進(jìn)班級(jí)體的評(píng)選工作且有記錄查資料錯(cuò)一處扣1分，未開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)不計(jì)分63.建立健全班主任工作檔案，每學(xué)期至少召開(kāi)一次班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每學(xué)年寫(xiě)一篇工作體會(huì)或論文，并有工作紀(jì)錄查資料少一項(xiàng)（或一篇）扣1分64.堅(jiān)持立德樹(shù)人，按照市縣教育行政部門(mén)的文件要求進(jìn)行德育教育，開(kāi)展德育活動(dòng)；創(chuàng)新德育工作模式，實(shí)施“亮點(diǎn)工程”，“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)；建立家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校交流與溝通，形成育人合力座談查資料少一項(xiàng)扣1分20少先隊(duì)工作14分10領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)完善、制度健全、并制定具體考評(píng)方案；少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等活動(dòng)陣地健全；落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課每周一課時(shí)，隊(duì)章、隊(duì)史、少先隊(duì)禮儀等教育效果突出；規(guī)范入隊(duì)程序、標(biāo)志佩戴，積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持重大節(jié)慶日活動(dòng)開(kāi)展；結(jié)合本校實(shí)際，注重少先隊(duì)工作與學(xué)校管理工作的結(jié)合，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，凸顯學(xué)校亮點(diǎn)，打造學(xué)校特色。座談查資料按10、8、6、4、2、分檔計(jì)分21體育17分31.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》等體育工作法規(guī)，按規(guī)定開(kāi)設(shè)開(kāi)足體育課時(shí)，要有校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄2.教師教案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)工作總結(jié)、體育達(dá)標(biāo)測(cè)試記錄。查課程表查資料訪(fǎng)談按3、2、1分檔計(jì)分。未開(kāi)設(shè)課程開(kāi)足課時(shí)，此項(xiàng)計(jì)0分。33.落實(shí)市教育局“4312”活動(dòng)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，“四操”全員參加，動(dòng)作符合要領(lǐng)要求，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)4.要制定陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)查資料訪(fǎng)談按3、2、1分檔計(jì)分。未保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的此項(xiàng)計(jì)0分。35.每學(xué)年組織一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。要舉辦1次陽(yáng)光體育節(jié)、兩次全校特色體育項(xiàng)目比賽，經(jīng)常性地開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)生特色項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)，并保留以上活動(dòng)檔案材料、影像記錄查秩序冊(cè)、檔案材料訪(fǎng)談按3、1.5分檔計(jì)分未組織活動(dòng)，此項(xiàng)計(jì)0分。46.學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)。建立健全各項(xiàng)學(xué)校體育代表隊(duì)，包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等代表隊(duì)。訓(xùn)練計(jì)劃、隊(duì)員檔案、訓(xùn)練日志、身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試成績(jī)、訓(xùn)練總結(jié)。查資料訪(fǎng)談每建一隊(duì)得1分，最高得4分47.學(xué)校每學(xué)期組織對(duì)在校生隨機(jī)進(jìn)行體質(zhì)健康水平抽測(cè)（男、女生各10人），作為對(duì)體育教師成績(jī)?cè)u(píng)定的基礎(chǔ)依據(jù)查測(cè)試數(shù)據(jù)訪(fǎng)談每學(xué)期抽測(cè)一次，少測(cè)一次扣2分，扣完為止；記錄測(cè)試數(shù)據(jù)不真實(shí)計(jì)0分一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分全面發(fā)展107分科技創(chuàng)新6分61.有專(zhuān)兼職科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員2.每學(xué)期至少組織一次比賽活動(dòng)，并設(shè)置科技作品展覽3.組織開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)，有詳實(shí)的活動(dòng)記錄4.組織參加各級(jí)小制作、小發(fā)明、小論文等競(jìng)賽活動(dòng)查資料訪(fǎng)談1.、2、3各占1分，4項(xiàng)占2分。家庭教育20分5學(xué)校成立三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)符合《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法（試行）》的要求。家長(zhǎng)委員會(huì)有系統(tǒng)完善的組織章程，工作規(guī)程，定期召開(kāi)（每學(xué)期兩次）家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。參與學(xué)校管理，支持教育教學(xué)工作，建有駐校輪值制度，義工制度等，活動(dòng)過(guò)程性檔案資料齊全查資料訪(fǎng)談按5.3.1分檔計(jì)分，未開(kāi)展活動(dòng)，此項(xiàng)計(jì)0分。31.組織健全。有家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制度健全，圖板上墻。查資料訪(fǎng)談按3.1分檔計(jì)分32.材料齊全。檔案資料齊全，每次家庭教育培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)等的過(guò)程性材料、照片、光盤(pán)等。有專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)櫥管理，分類(lèi)整理清晰。查資料訪(fǎng)談按3.1分檔計(jì)分33.家長(zhǎng)學(xué)校。組織建全,配備到位，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，即有領(lǐng)導(dǎo)、有校牌、有教室、有教師、有教材、有計(jì)劃。查資料訪(fǎng)談按3.1分檔計(jì)分34.定期召開(kāi)家庭教育報(bào)告會(huì)。包括教育局要求的暑假前后、寒假前后的家庭教育培訓(xùn)會(huì)，以及每年的家庭教育宣講月。開(kāi)展家庭教育研究，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，征求意見(jiàn)，反饋效果。查資料訪(fǎng)談按3.1分檔計(jì)分35.重視家庭教育講師培養(yǎng)。走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)參加培訓(xùn)，提高講師業(yè)務(wù)水平，并留存培訓(xùn)資料、心得體會(huì)。查資料訪(fǎng)談按3.1分檔計(jì)分新聞宣傳24分71.本年度新聞宣傳工作受到縣教育局通報(bào)表彰的。查資料訪(fǎng)談52.對(duì)新聞宣傳工作高度重視，有經(jīng)費(fèi)、有組織、有人員、按時(shí)完成上級(jí)教育部門(mén)安排的各項(xiàng)新聞宣傳任務(wù)。查資料訪(fǎng)談73.本年度學(xué)校推出市級(jí)及以上師德典型、優(yōu)秀教師，并在市級(jí)以上新聞媒體播發(fā)的，市級(jí)5分，省級(jí)6分，國(guó)家級(jí)7分查資料訪(fǎng)談54.按要求及時(shí)做好精神文明創(chuàng)建、四德建設(shè)各項(xiàng)工作，方案具體，材料詳實(shí)，人員到位。查資料訪(fǎng)談一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分復(fù)評(píng)得分成果展示66分22規(guī)范化、示范化學(xué)校30創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校查資料本年度省、市分別計(jì)30、15分，分三年減半遞減計(jì)分23年度內(nèi)取得的教育教學(xué)成果36分201.學(xué)校本年度獲得市（廳）級(jí)、省（部）級(jí)、國(guó)家級(jí)政府及教育行政部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的體育、平安和諧校園、綠色學(xué)校、家庭教育等單項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)查資料本年度省、市分別計(jì)24、16分102.市以上經(jīng)驗(yàn)介紹、提供現(xiàn)場(chǎng)查資料據(jù)按加分規(guī)定計(jì)分63.在聊城日?qǐng)?bào)、聊城教育、大眾日?qǐng)?bào)、山東教育報(bào)等及更高級(jí)別報(bào)刊發(fā)表的新聞稿件和其他新聞宣傳工作查資料按級(jí)別和篇目計(jì)分專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)20分201.圍繞教育局全年中心工作進(jìn)行的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作懲罰40分1.與教育局相關(guān)文件相違背，并通報(bào)批評(píng)的查資料據(jù)實(shí)際情況扣分，扣完40分為止2.在社會(huì)及網(wǎng)絡(luò)媒體上造成負(fù)面影響的3.在上級(jí)教育行政部門(mén)開(kāi)展的督導(dǎo)評(píng)估工作中抽測(cè)到的學(xué)校有失誤的4.本學(xué)年多項(xiàng)工作出現(xiàn)被動(dòng)，多次受到通報(bào)批評(píng)的單位，綜合評(píng)估定為最后一名5.在領(lǐng)導(dǎo)班子值周檢查中被通報(bào)批評(píng)的6.縣直學(xué)校人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理千分制考核成績(jī)最后一名，且考核得分在800分以下小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法記分方法自評(píng)得分教學(xué)管理140分1.面向全體與因材施教4分11.貫徹落實(shí)黨的教育方針，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，不排擠學(xué)困生，全體學(xué)生納入教學(xué)質(zhì)量分析查資料訪(fǎng)談單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生或有因分?jǐn)?shù)被排擠現(xiàn)象不得分按1、0.5兩檔計(jì)分12.有優(yōu)秀生檔案及提高計(jì)劃，學(xué)生及格率達(dá)到100％查資料訪(fǎng)談按1、0.5、0三檔計(jì)分2查資料訪(fǎng)談按2、1、0三檔計(jì)分2.教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)2分11.各學(xué)校有切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃、有針對(duì)性的教學(xué)工作總結(jié)?？h直小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校及中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃在每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，教學(xué)工作總結(jié)在期末考試后一周內(nèi)按時(shí)上交。計(jì)劃中有明確的工作目標(biāo)，總結(jié)中要有數(shù)據(jù)和事實(shí)查資料每項(xiàng)0.5分12.各教研組有工作計(jì)劃、教研總結(jié)查資料每項(xiàng)0.5分3.備課18分11.有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃查教案每項(xiàng)0.5分92.每學(xué)科抽取本校一半的任課教師限時(shí)1小時(shí)備課。要求教學(xué)目標(biāo)正確、恰當(dāng)、可操作性強(qiáng)，教學(xué)過(guò)程齊全，師生活動(dòng)設(shè)計(jì)可行、教學(xué)手段靈活，練習(xí)題目適合，符合常規(guī)要求查閱限時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)按9、7、5、3四檔計(jì)分83.積極進(jìn)行備課改革，推行“三備二磨”教研模式的集體備課，教案內(nèi)有有價(jià)值的個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思查教案及材料按8、6、5、3四檔計(jì)分教學(xué)管理140分教學(xué)管理140分4.課堂教學(xué)35分35課堂教學(xué)基本功要扎實(shí)、有效，使全體學(xué)生都有發(fā)展查看優(yōu)質(zhì)課評(píng)選結(jié)果；參照《冠縣小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，當(dāng)堂檢測(cè)。5.作業(yè)17分11.作業(yè)設(shè)置齊全，布置科學(xué)查作業(yè)布置、訪(fǎng)談62.作業(yè)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整查作業(yè)訪(fǎng)談103.作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范；教師評(píng)語(yǔ)有激勵(lì)性，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有更正和復(fù)批，有作業(yè)批改記錄；作業(yè)講評(píng)記錄每周不少于一次查作業(yè)訪(fǎng)談6.家庭作業(yè)4分4家庭作業(yè)布置科學(xué)、適量，教師要有針對(duì)性的抽查批閱，有批改記錄。建立家庭作業(yè)管理與監(jiān)督機(jī)制，因作業(yè)量大被舉報(bào)的單位，一經(jīng)查實(shí)，本項(xiàng)不得分隨機(jī)抽查7.教學(xué)監(jiān)控10分11.學(xué)校對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、考試等常規(guī)要求健全查資料按1、0.5、0三檔計(jì)分13.學(xué)生花名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)三冊(cè)齊全，正常使用，與實(shí)有學(xué)生相符；考試組織規(guī)范，符合上級(jí)有關(guān)要求查看按1、0.5、0三檔計(jì)分82.學(xué)校教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作的檢查，每月不少于一次，并有相應(yīng)的檢查記錄及整改措施，落實(shí)效果好查資料按8、6、4、2四檔計(jì)分8.課程開(kāi)設(shè)14分11.學(xué)校有總課程表，并且與班級(jí)內(nèi)相符查總課程表及抽查班級(jí)達(dá)不到要求不得分82.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)查課程表訪(fǎng)談按8、6、4、2四檔計(jì)分13.重視地方課程的開(kāi)設(shè)和教學(xué)訪(fǎng)談了解達(dá)不到要求不得分24.加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和利用，編寫(xiě)具有本