2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版必修3教學(xué)案21簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣版含解析_第1頁(yè)
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版必修3教學(xué)案21簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣版含解析_第2頁(yè)
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版必修3教學(xué)案21簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣版含解析_第3頁(yè)
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版必修3教學(xué)案21簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣版含解析_第4頁(yè)
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版必修3教學(xué)案21簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣版含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

§2抽樣方法1簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣諜前白上學(xué)列諜前白上學(xué)列?基植才能樓高預(yù)習(xí)課本P8?11,思考并完成以下問題⑴什么樣的抽樣是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣?⑵簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣有什么特點(diǎn)?⑶簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的常用方法有哪些?(4)抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法的概念是什么?它們的實(shí)施步驟是什么?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?[新知初探]簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣定義:根據(jù)實(shí)際需要有時(shí)需從總體中隨機(jī)地抽取一些對(duì)象,然后對(duì)抽取的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查?在抽取的過程中,要保證每個(gè)個(gè)體被抽到的概率相同.主樣的抽樣方法叫作簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.特點(diǎn):總體個(gè)數(shù)有限:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣要求被抽取樣本的總體個(gè)數(shù)有限,這樣便于通過樣本對(duì)總體進(jìn)行分析.逐個(gè)抽?。汉?jiǎn)單隨機(jī)抽樣是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取,這樣便于實(shí)際操作.無(wú)放回抽樣:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是一種無(wú)放回抽樣,這樣便于樣本的獲取和一些相關(guān)的計(jì)算.等可能抽樣:不僅每次從總體中抽取一個(gè)個(gè)體時(shí)各個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相等,而且在整個(gè)抽樣過程當(dāng)中,各個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相等,從而保證了這種抽樣方法的公平性.抽簽法(1)定義:抽簽法就是先把總體中的 N個(gè)個(gè)體編號(hào),并把編號(hào)寫在形狀、大小相同的簽上,然后將這些號(hào)簽放在同一個(gè)箱子里均勻攪拌?每次隨機(jī)地從中抽取一個(gè),然后將號(hào)簽均勻攪拌, 再進(jìn)行下一次抽取?如此下去,直至抽到預(yù)先設(shè)定的樣本數(shù).(2)優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單易行,當(dāng)總體個(gè)數(shù)不多時(shí),號(hào)簽攪拌均勻很容易,個(gè)體有均等的機(jī)會(huì)被抽取,從而能保證樣本的代表性.缺點(diǎn):當(dāng)總體個(gè)數(shù)較多時(shí),費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,且號(hào)簽很難被攪拌均勻,產(chǎn)生的樣本代表性差,導(dǎo)致抽樣的不公平.隨機(jī)數(shù)法(1) 定義:把總體中的N個(gè)個(gè)體依次編上0,1,,,N—1的號(hào)碼,然后利用工具(轉(zhuǎn)盤或摸球、隨機(jī)數(shù)表、科學(xué)計(jì)算器或計(jì)算機(jī))產(chǎn)生0,1,,,N—1中的隨機(jī)數(shù),產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是幾,就選幾號(hào)個(gè)體,直至抽到預(yù)先規(guī)定的樣本數(shù).(2) 優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單易行,它很好地解決了抽簽法中遇到的當(dāng)總體個(gè)數(shù)較多時(shí)制簽難、號(hào)簽很難被攪拌均勻的問題.缺點(diǎn):總體個(gè)數(shù)很多,需要的樣本容量較大時(shí),不太方便.[點(diǎn)睛]當(dāng)隨機(jī)地選定開始讀取的數(shù)字之后, 讀數(shù)的方向可以向右,也可以向左、向上、向下等.因?yàn)殡S機(jī)數(shù)表中每個(gè)位置上各個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的概率是相等的,因此不論采用什么方式讀數(shù),我們都能保證各個(gè)個(gè)體被抽到的概率相同.[小試身手]TOC\o"1-5"\h\z1?判斷正誤.(正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X” )(1) 從無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體中抽取20個(gè)個(gè)體作為樣本,是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣. ( )(2) 從50臺(tái)冰箱中一次性抽取5臺(tái)冰箱進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣. ( )⑶某班有40名學(xué)生,指定個(gè)子最高的5名冋學(xué)參加學(xué)校組織的籃球賽,是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.()(4)彩民選號(hào),從裝有36個(gè)大小、形狀都相同的號(hào)簽的盒子中無(wú)放回地抽出6個(gè)號(hào)簽,是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.()答案:(1)x(2)X⑶X⑷V2.在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,某一個(gè)個(gè)體被抽中的可能性 ( )A?與第幾次抽樣有關(guān),第一次抽中的可能性要大些B.與第幾次抽樣無(wú)關(guān),每次抽中的可能性都相等C?與第幾次抽樣有關(guān),最后一次抽中的可能性要大些D.每個(gè)個(gè)體被抽中的可能性無(wú)法確定解析:選B在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,每一個(gè)個(gè)體被抽中的可能性都相等,與第幾次抽樣無(wú)關(guān).3?下列抽樣中,用抽簽法方便的是 ( )A.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取600件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)B.從某廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

C?從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱 (每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)D.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)解析:選B根據(jù)抽簽法的特點(diǎn)可知, B選項(xiàng)用抽簽法比較方便.4.在容量為100的總體中用隨機(jī)數(shù)表法抽取 5個(gè)樣本,總體編號(hào)為00,01,02,,,99,給出下列幾組號(hào)碼:00,01,02,03,04;10,30,50,70,90;49,19,46,04,67;11,22,33,44,55則可能成為所得樣本編號(hào)的是 (將所有正確結(jié)論的序號(hào)全填上 ).解析:隨機(jī)數(shù)表法是一種簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法,因此每一個(gè)個(gè)體都有可能被抽到,且被抽到的可能性相同,因此所列幾組都可能成為所得樣本的編號(hào).故填①②③④答案:①②③④[典例]F面的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣嗎?為什么?[典例]F面的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣嗎?為什么?從無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體中抽取 50個(gè)個(gè)體作為樣本;倉(cāng)庫(kù)中有1萬(wàn)支奧運(yùn)火炬,從中一次性抽取 100支火炬進(jìn)行質(zhì)量檢查;⑶某連隊(duì)從200名黨員官兵中,挑選出50名最優(yōu)秀的官兵趕赴災(zāi)區(qū)開展救災(zāi)工作.[解](1)不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.因?yàn)楹?jiǎn)單隨機(jī)抽樣要求被抽取的樣本總體的個(gè)數(shù)是有限的.(2)不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.雖然 一次性抽取”和逐個(gè)抽取”不影響個(gè)體被抽到的可能性,但簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣要求的是 逐個(gè)抽取”.不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.因?yàn)檫@50名官兵是從中挑選出來的,是最優(yōu)秀的,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性不同,不符合簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中 等可能抽樣”的要求.要判斷所給的抽樣方法是否是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,關(guān)鍵是看它們是否符合簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的定義,即簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的四個(gè)特點(diǎn).[活學(xué)活用]下面的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣嗎?為什么?某工廠的質(zhì)檢員從一袋30個(gè)螺母中一次性取出5個(gè)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè);某商品的市場(chǎng)調(diào)查員為了了解該商品在某日某超市的銷售情況,在超市出口處隨機(jī)向10個(gè)顧客詢問是否購(gòu)買了該商品;某班級(jí)有4個(gè)小組,每組共有12個(gè)同學(xué)?班主任指定每組坐在第一張桌子的 8位同學(xué)為班干部;中國(guó)福利彩票30選7,得到7個(gè)彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼.解:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣要求:被抽取的樣本的總體個(gè)數(shù)確定且較少,抽取樣本時(shí)要求逐個(gè)抽取,每個(gè)個(gè)體被抽取的可能性一樣?所以①不是,因?yàn)槭且淮涡猿槿〔皇侵饌€(gè)抽??;②不是,被抽取的樣本的總體個(gè)數(shù)不確定;③不是,班主任的指定不能保證班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生被抽取的可能性一樣;④是,它屬于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中的隨機(jī)數(shù)法[典例]某班有50名學(xué)生,要從中隨機(jī)地抽出 6人參加一項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)寫出利用抽簽法抽取該樣本的過程.[解]利用抽簽法步驟如下:第一步:將這50名學(xué)生編號(hào),編號(hào)為01,02,03,…,50.第二步:將50個(gè)號(hào)碼分別寫在紙條上,并揉成團(tuán),制成號(hào)簽.第三步:將得到的號(hào)簽放在一個(gè)不透明的容器中,攪拌均勻.第四步:從容器中逐一抽取 6個(gè)號(hào)簽,并記錄上面的號(hào)碼.對(duì)應(yīng)上面6個(gè)號(hào)碼的學(xué)生就是參加該項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生.禾U用抽簽法抽取樣本時(shí)應(yīng)注意以下問題:編號(hào)時(shí),如果已有編號(hào)(如學(xué)號(hào)、標(biāo)號(hào)等)可不必重新編號(hào).(例如該題中這50名同學(xué),可以直接利用學(xué)號(hào))號(hào)簽要求大小、形狀完全相同.號(hào)簽要攪拌均勻.要逐一、不放回抽取.[活學(xué)活用]上海某中學(xué)從40名學(xué)生中選1名學(xué)生作為上海男籃拉拉隊(duì)成員,采用下面兩種方法選取.方法一:將40名學(xué)生按1?40進(jìn)行編號(hào),相應(yīng)制作1?40的40個(gè)號(hào)簽,把這40個(gè)號(hào)簽放在一個(gè)暗箱中攪拌均勻,最后隨機(jī)地從中抽取 1個(gè)號(hào)簽,與這個(gè)號(hào)簽號(hào)碼一致的學(xué)生幸運(yùn)入選;方法二:將39個(gè)白球與1個(gè)紅球混合放在一個(gè)暗箱中攪勻,讓 40名學(xué)生逐一從中摸取1個(gè)球,摸到紅球的學(xué)生成為拉拉隊(duì)成員.試問這兩種方法是否都是抽簽法?為什么?解:抽簽法抽樣時(shí)給總體中的 N個(gè)個(gè)體編號(hào)各不相同,由此可知方法一是抽簽法,因?yàn)槌楹灧ㄒ笏械奶?hào)簽編號(hào)互不相同,而方法二中 39個(gè)白球無(wú)法相互區(qū)分,故方法二不是抽簽法.這兩種方法的相同之處在于每名學(xué)生被選中的機(jī)會(huì)都相等[典例]設(shè)某校共有100名教師,為了支援西部教育事業(yè),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽出 12名教師組成暑期西部講師團(tuán),請(qǐng)寫出利用隨機(jī)數(shù)法抽取該樣本的步驟.[解]其步驟如下:第一步,將100名教師進(jìn)行編號(hào):00,01,02,…,99.第二步,在隨機(jī)數(shù)表(見教材第9頁(yè)表1-2)中任取一數(shù)作為開始,如從第 12行第9列開始,依次向右讀取兩位的數(shù),可以得到 31,70,05,00,25,93,45,53,78,14,28,89.與這12個(gè)編號(hào)對(duì)應(yīng)的教師組成樣本.隨機(jī)數(shù)法解題策略(1)選定初始數(shù)字讀數(shù)方向,向左、向右、向上或向下都可以,方向不同可能導(dǎo)致不同結(jié)果,但這一點(diǎn)不影響樣本的公平性.讀數(shù)時(shí),編號(hào)為兩位,兩位讀取,編號(hào)為三位,則三位讀取,如果出現(xiàn)重號(hào),則跳過,接著讀取.當(dāng)題目所給的編號(hào)位數(shù)不一致時(shí),不便于直接從隨機(jī)數(shù)表中讀取,這時(shí)需要對(duì)號(hào)碼作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整使新編號(hào)位數(shù)相同.[活學(xué)活用]假設(shè)我們要檢驗(yàn)?zāi)彻旧a(chǎn)的袋裝牛奶的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo),需從 800袋袋裝牛奶中抽取50袋進(jìn)行檢驗(yàn)?利用隨機(jī)數(shù)法抽取樣本,寫出抽樣過程.解:第一步:將800袋袋裝牛奶編號(hào)為000,001,,,799;第二步:從隨機(jī)數(shù)表(見教材第9頁(yè)表1-2)中任意一個(gè)位置,如從第1行的第8列,第9列和第10列開始選數(shù),向右讀,抽得第1個(gè)樣本號(hào)碼208,依次得到樣本號(hào)碼:026,314,070,243,,,其中超出000?799范圍的數(shù)和前面已出現(xiàn)的數(shù)舍去,一直到選出 50個(gè)樣本號(hào)碼為止;第三步:所選出的50個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的50袋袋裝牛奶即為所要抽取的樣本[典例][典例]一個(gè)學(xué)生在一次競(jìng)賽中要回答的8道題是這樣產(chǎn)生的:從15道物理題中隨機(jī)抽3抽3道;從20道化學(xué)題中隨機(jī)抽3道;從12道生物題中隨機(jī)抽2道?選用合適的方法確定這個(gè)學(xué)生所要回答的三門學(xué)科的題的序號(hào)(定這個(gè)學(xué)生所要回答的三門學(xué)科的題的序號(hào)(物理題的編號(hào)為1?15,化學(xué)題的編號(hào)為1635,生物題的編號(hào)為 36?47).[解]法一:抽簽法第一步,將試題的編號(hào) 1?47分別寫在一張紙條上,將紙條揉成團(tuán),制成號(hào)簽,并將物理、化學(xué)、生物題的號(hào)簽分別放在不透明的袋子中,攪勻.第二步,從裝有物理題的號(hào)簽的袋子中逐個(gè)抽取 3個(gè)號(hào)簽,從裝有化學(xué)題的號(hào)簽的袋子中逐個(gè)抽取3個(gè)號(hào)簽,從裝有生物題的號(hào)簽的袋子中逐個(gè)抽取 2個(gè)號(hào)簽,并記錄所得號(hào)簽上的編號(hào),這便是這個(gè)學(xué)生所要回答的問題的序號(hào).法二:隨機(jī)數(shù)表法第一步,將物理題的序號(hào)對(duì)應(yīng)改成 01,02,,,15,其余兩科題的序號(hào)不變.第二步,在隨機(jī)數(shù)表(見教材第9頁(yè)表1—2)中任取一個(gè)數(shù)作為開始,如從第10行第3列開始,依次向右讀取兩位的數(shù),凡不在 01?47中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,從01?15中選3個(gè)號(hào)碼,從16?35中選3個(gè)號(hào)碼,從36?47中選2個(gè)號(hào)碼,依次可得到26,29,27,43,19,06,01,46,07.第三步,對(duì)應(yīng)以上號(hào)碼找出所要回答的問題的序號(hào)?物理題的序號(hào)為: 1,6,7;化學(xué)題的序號(hào)為:26,27,29;生物題的序號(hào)為: 43,46.(1) 若知樣本由n類組成,需分別在n類樣本中抽取,若每類總體和樣本的個(gè)數(shù)都較少,所以采用抽簽法或隨機(jī)數(shù)法都可以完成.(2) 本題在用抽簽法解答時(shí),需將三類題的號(hào)簽分開,分別抽取;用隨機(jī)數(shù)法解答時(shí),則可以將三類題的序號(hào)同時(shí)抽取,只要把握好每類的抽取個(gè)數(shù)即可.[活學(xué)活用]從20架鋼琴中抽取5架進(jìn)行質(zhì)量檢查,請(qǐng)選用合適的方法確定這 5架鋼琴.解:第一步,將20架鋼琴編號(hào),號(hào)碼是0,1,,,19.第二步,將號(hào)碼分別寫在一張紙條上,揉成團(tuán),制成號(hào)簽.第三步,將得到的號(hào)簽放入一個(gè)不透明的袋子中,并充分?jǐn)噭?第四步,從袋子中逐個(gè)抽取5個(gè)號(hào)簽,并記錄上面的編號(hào).第五步,所得號(hào)碼對(duì)應(yīng)的5架鋼琴就是要抽取的對(duì)象.(溫馨提示:本題亦可采用隨機(jī)數(shù)表法 )課石煨級(jí)訓(xùn)練,步步提升能力課石煨級(jí)訓(xùn)練,步步提升能力[層級(jí)一學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)]1?下列抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是 ( )A.從100個(gè)零件中一次性抽取5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)B.從50個(gè)零件中有放回地抽取 5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)C?從實(shí)數(shù)集中逐個(gè)抽取 10個(gè)做奇偶性分析

D?運(yùn)動(dòng)員從8個(gè)跑道中隨機(jī)選取一個(gè)跑道解析:選D選項(xiàng)A錯(cuò)在“一次性”抽??;選項(xiàng)B錯(cuò)在“有放回”抽??;選項(xiàng)C錯(cuò)在總體容量無(wú)限.TOC\o"1-5"\h\z2?用隨機(jī)數(shù)法進(jìn)行抽樣有以下幾個(gè)步驟:①將總體中的個(gè)體編號(hào);②獲取樣本號(hào)碼;③選定開始的數(shù)字?這些步驟的先后順序應(yīng)為 ( )A.①②③ B.①③②C.③②① D.③①②答案:B用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從含有 10個(gè)個(gè)體的總體中,抽取一個(gè)容量為 3的樣本,其中某一個(gè)體a“第一次被抽到”的可能性和“第二次被抽到”的可能性分別是 ( )A1 1D3 1A?帀,命B?命,51 3 3 3110.C.5110.解析:選A簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中每個(gè)個(gè)體被抽取的機(jī)會(huì)均等,都為已知容量為160的總體,若用隨機(jī)數(shù)法抽取一個(gè)容量為 10的樣本.下面對(duì)總體的編號(hào)正確的是( )A.1,2,,,160 B.0,1,,,159C.00,01,,,159 D.000,001,,,159解析:選D用隨機(jī)數(shù)法抽樣時(shí),要保證每個(gè)個(gè)體的編號(hào)的位數(shù)一致.[層級(jí)二應(yīng)試能力達(dá)標(biāo)]對(duì)于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,下列說法中正確的是 ( )它要求被抽取樣本的總體的個(gè)數(shù)有限,以便對(duì)其中各個(gè)個(gè)體被抽取的概率進(jìn)行分析;它是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取,以便在抽樣實(shí)踐中進(jìn)行操作;它是一種不放回抽樣;它是一種等概率抽樣,不僅每次從總體中抽取一個(gè)個(gè)體時(shí),各個(gè)個(gè)體被抽取的概率相等,而且在整個(gè)抽樣過程中,各個(gè)個(gè)體被抽取的概率也相等,從而保證了這種抽樣方法的公平性.A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④答案:D抽簽法中確保樣本代表性的關(guān)鍵是 ( )A.抽簽 B.攪拌均勻C.逐一抽取 D.抽取不放回解析:選B逐一抽取,抽取不放回是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),但不是確保樣本代表性TOC\o"1-5"\h\z的關(guān)鍵,一次抽取與有放回抽?。▊€(gè)體被重復(fù)取出可不算再放回)也不影響樣本的代表性, 抽簽也一樣.下列抽取樣本的方法屬于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是 ( )從無(wú)限多個(gè)個(gè)體中抽取 100個(gè)個(gè)體作為樣本;盒子里有80個(gè)零件,從中選出5個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),在抽樣時(shí),從中任意拿出 1個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)后,再把它放回盒子里;從8臺(tái)電腦中,不放回地依次抽取 2臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(假設(shè)8臺(tái)電腦已編好號(hào),對(duì)編號(hào)隨機(jī)抽取).A.① B.②C.③ D.以上都不對(duì)解析:選C由簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)知,只有③正確.總體由編號(hào)為01,02,,,19,20的20個(gè)個(gè)體組成,利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取 5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第 1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為( )7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.08 B.07TOC\o"1-5"\h\zC.02 D.01解析:選D從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始從左向右一次選取兩個(gè)數(shù)字,開始向右讀,依次是 65,72,08,02,63,14,07,02,43,69,97,28,01,98,,,所以選出來的5個(gè)個(gè)體的編號(hào)是08,02,14,07,01,所以第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)是01.5?高一(1)班有60名學(xué)生,學(xué)號(hào)從01到60,數(shù)學(xué)老師在上統(tǒng)計(jì)課時(shí),利用隨機(jī)數(shù)法選5名學(xué)生提問,老師首先選定從隨機(jī)數(shù)表的倒數(shù)第 5行(下表為隨機(jī)數(shù)表的最后 5行)第6列的“1開始,向右讀依次選學(xué)號(hào)提問,則被提問的 5個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)為 .8570215081404355532125480208754391690408435361228913993041696032212701626176496981859312874885758090987219680263008126626831310629599011144843467019814815578400解析:依據(jù)選號(hào)規(guī)則,選取的 5名學(xué)生的學(xué)號(hào)依次為:15,08,14,04,35.答案:15,08,14,04,356?從總數(shù)為N的一批零件中抽取一個(gè)容量為 30的樣本,若每個(gè)零件被抽取的可能性為25%,貝UN= .解析:由x100%=25%,得N=120.N答案:1207?用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從含有 6個(gè)個(gè)體的總體中,抽取一個(gè)容量為 2的樣本,某一個(gè)個(gè)體a“第一次被抽到的概率”, “第二次被抽到的概率”, “在整個(gè)抽樣過程中被抽到的概率”分別是 ?解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論