中國(guó)雕塑作品(美術(shù)欣賞)

1/401/40中國(guó)優(yōu)秀雕塑作品〔美術(shù)賞識(shí)〕一、授課時(shí)間〔一課時(shí)〕二、教學(xué)目的：民族驕傲感。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 了解祖國(guó)悠久的美術(shù)傳統(tǒng)，增加學(xué)生民族驕傲感。2、 一些雕塑根本學(xué)問(wèn)，生疏雕塑是雕和塑的總稱，并生疏和區(qū)分圓雕與浮雕。四、課前預(yù)備：1、實(shí)物投影機(jī)。2、掛圖、圓雕、浮雕原作一兩件。五、教學(xué)過(guò)程：一、 出示精巧的雕塑作品，〔圓雕、浮雕〕，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，生疏雕塑是雕和塑的總稱，以可塑的〔如粘土油泥〕或可雕刻的的〔如金屬、木、石等〕材料，制課題。二、 講授課：1、重點(diǎn)賞識(shí)《說(shuō)唱俑》《困難歲月》。2、教師介紹《說(shuō)唱俑》是四川東漢墓中出土的陶塑，引導(dǎo)學(xué)生講出唱俑的特點(diǎn)〔手舞〕表現(xiàn)得淋漓盡致，充分顯示了古代藝人⑵賞折《困難歲月》。設(shè)問(wèn)：①為什么紅軍戰(zhàn)士穿得那么破爛？②老戰(zhàn)士和小戰(zhàn)士在做什么？為什么這樣做？進(jìn)展反英斗爭(zhēng)的宏大壯舉。收租院》是泥塑作品，刻畫(huà)了一位不滿地主剝削，百憤交集地怒視著地主的農(nóng)民的形象。雄形象。教師歸納學(xué)生小節(jié)：作者以簡(jiǎn)練的手法，突出英雄形象。賞識(shí)現(xiàn)代雕塑。賞識(shí)古代石雕作品：才智。露右肩的袈裟，身軀比例均稱，手法簡(jiǎn)練概括。財(cái)寶。黑體美術(shù)字〔工藝〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：體字，并涂上顏色。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 筆畫(huà)統(tǒng)一，書(shū)寫(xiě)滿格，上緊下松，構(gòu)造均勻。2、 生疏美術(shù)字在方面的廣泛應(yīng)用。四、課前預(yù)備、作業(yè)要求：1、 實(shí)舞投影機(jī)2、 教師預(yù)備幾幅黑體標(biāo)題字供學(xué)生學(xué)習(xí)、賞識(shí)用。3、 學(xué)生帶學(xué)具。4、 黑體美術(shù)只根本筆畫(huà)、外形的學(xué)法練習(xí)。5、 在課本上選擇一至兩個(gè)字寫(xiě)成黑體，涂上顏色。五、教材分析：黑體美術(shù)字是美術(shù)字的一種根本字體，它是在漢字〔正楷〕的根底上，經(jīng)過(guò)美化加工成為整齊、美觀、醒目的字體，其特點(diǎn)是字形方正，粗暴、樸實(shí)、有力，橫豎筆畫(huà)粗細(xì)相等，筆形方頭方尾，黑色度比重大，字形醒目。橫額、標(biāo)語(yǔ)和報(bào)刊的重要標(biāo)題常用這種字體，它也是商標(biāo)廣為使用的一種美術(shù)字。書(shū)寫(xiě)美術(shù)字有做到：5/401/401、筆畫(huà)粗細(xì)根本全都，筆形要統(tǒng)一，兩端呈方角壯。2、字要寫(xiě)滿格，整體大小全都。3、 構(gòu)造要均勻。六、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕、出示有黑體美術(shù)字的標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)或商標(biāo)供學(xué)生欣賞，并表達(dá)其用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。板書(shū)?！捕?、講授課：1〔形〕，的重大標(biāo)題，顯示其重要性，2、筆畫(huà)特點(diǎn)：〔出示掛圖并邊講邊板示〕橫平豎直，筆畫(huà)粗細(xì)全都，方角。梢大些。挑點(diǎn)：直寫(xiě)，落筆可梢大些。撇：梢?guī)Щ《?。捺：梢?guī)Щ《?，收筆梢大些。勾：直角，內(nèi)方，外圓：勾的末端斜切〔斜勾例外〕6/401/40大小統(tǒng)一，不要相差懸殊。涂上自己寵愛(ài)的一種顏色?！踩?、學(xué)生作根本筆畫(huà)練習(xí)，教師指導(dǎo)。每一種筆畫(huà)寫(xiě)三次?！菜摹称浯喂?jié)〔一〕、復(fù)習(xí)：指名表達(dá)黑體美術(shù)字筆畫(huà)特點(diǎn)?！捕场⒅v授課：書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：分析上下、左右構(gòu)造的字體。部首偏占1/3；上中下、左中右構(gòu)造的各占1/3；半包圍的也占1/3字1、字要滿格。2、上緊下松。3、 筆畫(huà)避讓要協(xié)調(diào)。插又避讓?zhuān)障毒鶆蚣?xì)斟著，橫平豎直字見(jiàn)方。4、 書(shū)寫(xiě)步驟：〔教師示范〕〔1〕、打格子，按字形構(gòu)造比例在格內(nèi)劃分位置。用單線畫(huà)出字的骨骼?！?〕用雙線勾出字的筆畫(huà)?！?〕按雙線筆畫(huà)填色。的同種色涂上顏色。〔四〕、課堂小結(jié)：作業(yè)展覽，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。小結(jié)書(shū)寫(xiě)步驟，鼓舞學(xué)生多練習(xí)?；ɑ堋仓袊?guó)畫(huà)〕一、授課時(shí)間〔一課時(shí)〕二、教學(xué)目的：1、通過(guò)對(duì)花卉中國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)，初步生疏寫(xiě)意花卉畫(huà)的形學(xué)生寵愛(ài)民族傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)。2、學(xué)習(xí)畫(huà)荷花的方法和步驟，讓學(xué)生初步接觸中國(guó)畫(huà)的法。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、留意墨色的干、濕濃淡和畫(huà)面構(gòu)圖的安排。2、用步的方法。中鋒、側(cè)鋒。四、課前預(yù)備、作業(yè)要求：1

式美感，激發(fā)學(xué)意筆墨技2、荷花作品及繪畫(huà)步驟圖。3、 學(xué)生帶步、墨、顏色、調(diào)色盤(pán)及筆洗。4、 用寫(xiě)意畫(huà)法畫(huà)一圖荷花圖。五、教材分析：六、教學(xué)過(guò)程：〔一〕、導(dǎo)入課：出示《荷花》范作〔中國(guó)畫(huà)〕趣。法。〔教師講解與示范相結(jié)合。線，例如荷花的莖和花瓣的用筆。如畫(huà)荷葉的用筆。用墨：干、濕、濃、淡、焦?！踩?、出示范畫(huà)步驟圖，表達(dá)作畫(huà)步驟。的形象特點(diǎn)，使學(xué)生能理解和會(huì)。繪畫(huà)步驟：示范全過(guò)程，并讓學(xué)生都清楚看到畫(huà)法。用鉛筆畫(huà)出荷花的葉、花、莖的大致位置?！伯?huà)荷莖〔濃墨、中鋒運(yùn)筆〕畫(huà)荷花〔〕。用淡花青加淡墨以中鋒但飛苔點(diǎn)。落款。〔四〕、學(xué)生看完教師示范好，進(jìn)展練習(xí)，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)在：用筆用墨根本方法的練習(xí)。10/4010/40〔五〕火花〔設(shè)計(jì)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：作習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)賞識(shí)火花精巧作品，獲得美的熏陶。〔〕。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：課前發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集各地火花，舉辦小型展覽，開(kāi)拓視野。繪制火花設(shè)計(jì)步驟圖。依據(jù)火花設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)一枚好看的火花。五、教材分析：格。11/4011/40世界上第一枚火花在維也納消滅，我國(guó)最早的火花是1879年在廣東首次消滅。柴廠的廠名。六、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕、出示火花作品，介紹火花的作用。板書(shū)課題?！捕场⒅笇?dǎo)學(xué)生賞折火花作品〔2頁(yè)的〕，特點(diǎn)。有主題形和純裝飾性的兩種。有色不多而取得明快而猛烈的效果。多抓對(duì)象的特征，概況表現(xiàn)的方法。火柴名稱和出廠家。廠名。三〕、設(shè)計(jì)步驟：12/4012/40花出火柴盒正面框格的平面形。選擇自己寵愛(ài)的人物、動(dòng)植物、風(fēng)景等等。主體物的造型必需抓住特征作概括,變形，夸大的處理。構(gòu)圖要穎，飽滿。寫(xiě)上火柴廠廠名?！踩?、學(xué)生練習(xí)，教師巡察指導(dǎo)。本節(jié)課要求畫(huà)出設(shè)計(jì)稿?！菜摹称浯喂?jié)〔一〕、講評(píng)上次作業(yè)，指出火花設(shè)計(jì)內(nèi)容要，構(gòu)圖要均衡，表現(xiàn)主體物的形象要用概括、夸大、變形的手法作藝術(shù)處理，使之更具特色更整齊美觀。宣布本課任務(wù)：在火花設(shè)計(jì)稿涂上秀麗的顏色?！捕硤D淺比照，使主體形象突出。先上主體色然后涂背景，最終寫(xiě)上廠名，字體要端正。〔三〕、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)?！菜摹场⒅v評(píng)、展覽作品，評(píng)比優(yōu)秀作業(yè)。精巧的郵票〔設(shè)計(jì)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：習(xí)設(shè)計(jì)一枚精巧的郵票。13/4013/40三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 肯定的含義，色塊要整體，面額和名稱是郵票的組成局部。2、 用多種方法和材料來(lái)制作。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：12、各種郵票，一枚記念郵票的放大圖，郵票設(shè)計(jì)步驟圖。3設(shè)計(jì)一枚記念郵票，郵票上的形象要有記念含義，面值用數(shù)字美術(shù)字書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)，國(guó)家名稱的字體步限，但書(shū)寫(xiě)要工整，顏色鮮亮，整體效果好。五、教材分析：郵票是郵局為人們傳遞書(shū)信，說(shuō)明寄信人向郵局納郵資的憑證。因郵票設(shè)計(jì)精巧，作為微型藝術(shù)品為人們賞識(shí)、保藏。面上的內(nèi)容。郵票種類(lèi)可分為記念郵票，14/4014/40特種郵票、一般郵票。六、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)特點(diǎn)?！捕场⒅v授課：郵票的有途：郵票的歷史：世界各國(guó)郵票以1840年英國(guó)發(fā)行為最早，我國(guó)于1878年第一次發(fā)行郵票、票面印有龍的圖案花紋。生疏郵票的種類(lèi)，分析郵票票面構(gòu)成的內(nèi)容。⑴郵票圖像。⑵面值。⑶國(guó)家或地區(qū)名稱。⑷文字標(biāo)記。設(shè)計(jì)步驟：⑴設(shè)計(jì)郵票種類(lèi)。15/4015/40⑵確定郵票票形。⑶將郵票圖像、面額、文字畫(huà)出來(lái)。⑷顏色，并將齒孔按肯定距離點(diǎn)出來(lái)。并畫(huà)好，〔三〕滿。本節(jié)課完成設(shè)計(jì)稿。〔四〕色。其次節(jié)〔一〕〔二〕、講課：分析郵票顏色特點(diǎn)。著色一般從主已開(kāi)頭，然后涂底色，最終是寫(xiě)文字和面額?！踩?、著色步驟：16/4016/40先確定郵票的主要顏色。涂主體物象的顏色。再涂底色。四〕、 學(xué)生練習(xí)，教師從旁指導(dǎo)學(xué)生用色。鼓舞學(xué)生課余集郵，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。秀麗的家園〔集體創(chuàng)作畫(huà)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：群體意識(shí)，增加寵愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 集體創(chuàng)作，相互合作完成繪畫(huà)作業(yè)。2、 集體爭(zhēng)論繪畫(huà)題材、內(nèi)容繪畫(huà)選取哪些有特色的景物和承受什么繪畫(huà)方法。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：1、 實(shí)物投影機(jī)。17/4017/402、為學(xué)生供給繪畫(huà)材料——大畫(huà)紙。3、學(xué)生代色紙、各色碎布、剪刀、顏色、膠水。4、要求4—8人組成一組，

用集體創(chuàng)作的方式畫(huà)出自己生活四周環(huán)境，要求突出景物形象特征，顏色鮮亮，表現(xiàn)形式不限，但要統(tǒng)一。五、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕生創(chuàng)作興趣。〔二〕L具有什么地方特點(diǎn)。的情景。光。〔三〕、繪畫(huà)步驟：18/4018/40體構(gòu)圖。統(tǒng)一。選一位同學(xué)對(duì)畫(huà)面作統(tǒng)一整理?！菜摹?、作業(yè)要求：8人為一個(gè)創(chuàng)作小組，共同構(gòu)思協(xié)商畫(huà)面的大小〔開(kāi)紙3—5張合并使用，大小共同爭(zhēng)論確定〕，構(gòu)圖及手法表現(xiàn)，然后分……〕，畫(huà)出當(dāng)?shù)鼐拔锾厣?。本課要求完成草稿。〔五〕〔六〕其次節(jié)〔一〕要留意的事項(xiàng)。要留意的事項(xiàng)。1．顏色畫(huà)：①顏色要鮮亮。2．②留意比照色和諧。線描畫(huà)：留意線條疏密比照和黑白灰調(diào)子的處理。3．剪貼畫(huà)：留意發(fā)揮材料質(zhì)感的美，留意顏色的搭配。〔二〕19/4019/40在學(xué)校中心的地放，讓全校師生共賞識(shí)。奇異多姿的樹(shù)〔裝飾畫(huà)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：?jiǎn)l(fā)學(xué)生運(yùn)用不同的工具與材料，承受各種不同的手法，制造才能。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、承受多種手法表現(xiàn)裝飾性和美感，發(fā)揮制造才能。2、讓學(xué)生生疏各種裝飾的方法。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：1、實(shí)物投影機(jī)和圖片、數(shù)幅的以樹(shù)為裝飾畫(huà)。2、學(xué)生帶工具、如羽毛、筆桿、吸管、墨汁、水粉。3、選用兩種不同的方法畫(huà)一兩棵樹(shù)，既要發(fā)揮工具材料的性能，又能表現(xiàn)樹(shù)的外形特征。五、教材分析：一棵一般的樹(shù)，承受各種不同的手法表現(xiàn)，會(huì)取得千變20/4020/40萬(wàn)化的奇異效果。如課本列舉的手法，其效果是各異的。1、用筆桿蓋印法、2、用羽毛押印法、3、用吸管吹色法、4、運(yùn)用彩色水筆勾線法、5、運(yùn)用彩色水筆以點(diǎn)為主的畫(huà)法。格外異的有裝飾味的樹(shù)。六、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕〔二〕1、從樹(shù)的掛圖復(fù)習(xí)樹(shù)的構(gòu)造：樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉形成23⑴用筆桿蓋印〔像果實(shí)累累的效果〕①先畫(huà)出樹(shù)的外輪廓和樹(shù)干。②畫(huà)出主要的枝干。成疏密比照。21/4021/40⑵用羽毛押?、傧犬?huà)出樹(shù)的外輪廓。②用羽毛押印，留意押印方法向要集中從樹(shù)干向外放射。③畫(huà)上枝干。⑶用彩色水筆以線為主的畫(huà)法〔像葉子茂盛的樹(shù)〕①先畫(huà)樹(shù)的大致外形。②用弧線或折線畫(huà)出樹(shù)葉的大效果。③勾出枝干。寵愛(ài)的方法畫(huà)一顆樹(shù)?！菜摹?、課堂小結(jié)，表?yè)P(yáng)擅長(zhǎng)思考、認(rèn)真繪畫(huà)的同學(xué)。其次節(jié)〔一〕、的?！捕?、連續(xù)介紹其他畫(huà)樹(shù)的方法。1 ．用吸管吹色〔擅長(zhǎng)表現(xiàn)樹(shù)的枝干〕22/4022/40和樹(shù)枝。⑵葉子和花朵果實(shí)可用筆桿蓋印。2 ．彩色水筆以點(diǎn)為主的畫(huà)法。⑴依據(jù)想象中樹(shù)的形象，用鉛筆勾出大形及團(tuán)塊構(gòu)造。⑵用顏色筆畫(huà)出枝干和畫(huà)出葉團(tuán)構(gòu)造線。⑶點(diǎn)上密集的小點(diǎn)?！渤鲋Ω珊螅糜鹈河〉取场踩?、學(xué)生依據(jù)想象，運(yùn)用自己寵愛(ài)的方法畫(huà)出一兩棵樹(shù)，要講究畫(huà)面構(gòu)圖美。教師要留意啟發(fā)和輔導(dǎo)?！菜摹?、作業(yè)展覽。共同評(píng)比出有制造性的作業(yè)，賜予表?yè)P(yáng)。奇異的漸變〔設(shè)計(jì)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：23/4023/40技能。三、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：骨格的漸變。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：實(shí)物投影機(jī)學(xué)生帶圓規(guī)、直尺、鉛筆和顏色。整、干凈，具有形式美。五、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕么是重復(fù)構(gòu)成？它是用什么方法排列的？〔二〕、講授課：閱讀課文第八個(gè)五年打算18頁(yè)。⑴指導(dǎo)學(xué)生賞讀生活中的漸變圖例，領(lǐng)悟漸變的規(guī)律及原因。24/4024/40有規(guī)律、有節(jié)奏、奇幻的美感情趣。漸變構(gòu)成的根本規(guī)律：⑴根本形的漸變：方向漸變，位置漸變，大小的漸變和形狀漸變。指導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)第19頁(yè)漸變構(gòu)成作品，提出本課要求骨格的漸變成漸變構(gòu)成?！踩场⒗L畫(huà)步驟：選擇、確定骨格漸變形式。和視覺(jué)效果就行。畫(huà)骨格漸變草圖?！菜摹?相等距離的點(diǎn)連始終線的方法去畫(huà)直線，使之工整。〔五〕、課堂小結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們談眼設(shè)計(jì)的想法。其次節(jié)25/4025/40〔一〕、小節(jié)上次作業(yè)，指出按數(shù)列規(guī)律，加上和人的才智，進(jìn)行細(xì)心細(xì)致的制作，即可得出不同效果的漸變骨格圖形。〔二〕、講課：設(shè)計(jì)中根本形與骨格的關(guān)系。本第19頁(yè)的作品：左上圖將方點(diǎn)納入雙元漸變骨格中，呈現(xiàn)出一種動(dòng)線。隔、位置的變化?！踩?、制作步驟：來(lái)。細(xì)心、細(xì)致、干凈?！菜摹场W(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。五〕2626/4026/40墻報(bào)報(bào)頭〔設(shè)計(jì)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕。二、教學(xué)目的：三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 設(shè)計(jì)報(bào)頭時(shí)要留意圖形簡(jiǎn)潔、顏色明快。2、 突出主題，并有裝飾性。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：1、繪制及收集多種報(bào)頭圖案供學(xué)生賞識(shí)和參考，并準(zhǔn)保一幅設(shè)計(jì)步驟圖。23快。五、教材分析：報(bào)頭是墻報(bào)的重要內(nèi)容和重要的組成局部，它既可以使報(bào)頭設(shè)計(jì)一般是圖形，刊名兩局部要有機(jī)地結(jié)合。選用報(bào)頭圖案的形象有與墻報(bào)主題全都的，也有純裝飾性的，不管哪小或顏色使用，都要打倒協(xié)調(diào)的效果。六、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕〔二〕、講授課：出示墻報(bào)報(bào)頭范例，介紹報(bào)頭的作用和特點(diǎn)。，由于它主題鮮亮突出，會(huì)加強(qiáng)墻報(bào)的效果。報(bào)頭由刊名、圖形和顏色三個(gè)要素構(gòu)成。圖形——形象要典型，突出墻報(bào)中心內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了，表現(xiàn)手法有裝飾性的與寫(xiě)實(shí)的兩種。刊名——字體要醒目、大方。顏色——明快猛烈。設(shè)計(jì)的要求：⑴報(bào)頭報(bào)頭外框形式不限，如方形、長(zhǎng)方形、菱形、半圓形、圓形等均可。27/4027/4028/4028/404、設(shè)計(jì)步驟：⑴確定報(bào)頭在墻報(bào)中的位置、大小和橫豎。⑵依據(jù)墻報(bào)內(nèi)容與刊名，要設(shè)計(jì)幾種不同形式的草圖?！踩场W(xué)生練習(xí)、教師輔導(dǎo)?！菜摹?、小結(jié)作業(yè)狀況，表?yè)P(yáng)構(gòu)圖好的同學(xué)。其次節(jié)〔一〕、檢查前課草稿。圖形與刊名。報(bào)頭圖形必需反映出墻報(bào)的中心內(nèi)容，也可以是純裝飾性?！捕?、顏色要明快。1比。著色時(shí)先涂圖形色，然后涂上文字色〔三〕、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)?！菜摹?、展覽作業(yè)，評(píng)議優(yōu)秀作業(yè)。青娃〔中國(guó)畫(huà)〕一、授課時(shí)間〔一課時(shí)〕

明度對(duì)29/4029/40二、教學(xué)目的：動(dòng)活潑的寫(xiě)意青娃。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、運(yùn)筆和用墨的方法。2、青娃的外形特征。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求12、繪制青娃的繪畫(huà)步驟圖及示范作品。3、 用不同的運(yùn)步方法，畫(huà)誕生動(dòng)活潑的青娃。五、教學(xué)過(guò)程：〔一〕〔二〕〔三〕、青娃的繪畫(huà)方法〔講解與示范結(jié)合〕30/4030/40得青娃的形體構(gòu)造和動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，把握青娃的畫(huà)法，得青娃的形體構(gòu)造和動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，把握青娃的畫(huà)法，并能畫(huà)出不同的動(dòng)態(tài)。2．用碳條或鉛筆勾出青娃的大致輪廓。3．先點(diǎn)出頭和身〔背部〕4．畫(huà)出后腿和前肢。5．圈點(diǎn)眼睛。6．7．勾出嘴巴和腹線。添上環(huán)境〔結(jié)合賞識(shí)作品中描繪的環(huán)境〕〔四〕、學(xué)生作業(yè)：按課本繪畫(huà)要求，畫(huà)幾只生動(dòng)活潑的青蛙，境。〔五〕、課堂小結(jié)，展覽作業(yè)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。數(shù)字美術(shù)字〔工藝〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：把握書(shū)字美術(shù)字的兩種寫(xiě)法，生疏數(shù)字美術(shù)字的裝飾作用，作為圖案紋樣裝飾水平。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：用美術(shù)字對(duì)物體進(jìn)展裝飾。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：

并加上環(huán)并運(yùn)用其31/4031/40實(shí)物投影機(jī)。收集有美術(shù)字的商標(biāo)、工藝設(shè)計(jì)供學(xué)生賞識(shí)，幾種數(shù)字美術(shù)表。選幾個(gè)數(shù)字，練習(xí)兩種不同的寫(xiě)法。利用數(shù)字美術(shù)字作圖案，裝飾水杯。五、教材分析：字，而且在實(shí)際應(yīng)用中有很好的裝飾作用?！补P〕〔筆〕適當(dāng)處理，使字形構(gòu)造得當(dāng)穩(wěn)重。水杯。六、教學(xué)過(guò)程：第一節(jié)〔一〕〔二〕、講授課：從對(duì)幾種數(shù)字美術(shù)字表的賞識(shí)去生疏數(shù)字美術(shù)字的字形聯(lián)防種根本筆畫(huà)外形，形式分為豎寫(xiě)和斜寫(xiě)。3232/4032/40書(shū)寫(xiě)時(shí)先畫(huà)出方格〔〕，書(shū)寫(xiě)步驟：⑴打格〔3—4個(gè)格，每行寫(xiě)一種根本形〕。⑵按上緊下松的原則，但線起稿。⑶改成粗細(xì)全都的雙線。⑷填色?！踩场病场菜摹?、小結(jié)作業(yè)狀況。字形、筆形把握的優(yōu)劣。其次節(jié)〔一〕習(xí)興趣?！捕?、復(fù)習(xí)數(shù)字美術(shù)字書(shū)寫(xiě)步驟：下松，使字形穩(wěn)重。數(shù)字美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)形式可豎可斜，書(shū)寫(xiě)道理一樣。三〕課裝飾水杯。設(shè)計(jì)步驟〔邊講邊示范〕⑴畫(huà)出水杯根本形〔教師可供給參考〕。33/4033/40或代號(hào)的含意。⑶形式可對(duì)稱或均衡，圖案適合水杯外形。方法，畫(huà)出鮮亮的效果。四〕、學(xué)生設(shè)計(jì)，教師輔導(dǎo)。五〕、作業(yè)展覽，評(píng)出憂秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。小雞〔中國(guó)畫(huà)〕一、授課時(shí)間〔一課時(shí)〕二、教學(xué)目的：把它表現(xiàn)出來(lái)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：1、筆墨學(xué)問(wèn)和技法。2、寫(xiě)意畫(huà)的是講授過(guò)程。四、課前預(yù)備和作業(yè)要求：1、實(shí)物投影機(jī)。34/4034/402、小雞繪畫(huà)步驟師范圖。3、小雞動(dòng)態(tài)圖。4、五、教材分析：1、中的美的欲望。2、通過(guò)賞識(shí)懂事怎樣運(yùn)筆和用墨的方法。六、教學(xué)過(guò)程：〔一〕形，不追求微小的形似。要依據(jù)外形運(yùn)筆和用墨?！捕?、指導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)齊白石的作品《小雞》。首先了解畫(huà)面形式美，及小雞的造型、筆墨的韻味，讓學(xué)生生疏生活美。板書(shū)課題?！踩?、講授課：認(rèn)真觀看小雞的形體構(gòu)造，頭、身體、翅膀、腳爪。不同動(dòng)態(tài)的小雞畫(huà)法〔邊講解邊示范〕利用一筆中的濃淡〔含墨、水分的不同〕畫(huà)出深淺的墨色變化；利用宣紙吸水特性，畫(huà)出毛茸茸的小雞。繪畫(huà)步驟：〔示范〕⑴按構(gòu)造用筆〔轉(zhuǎn)半圓或圓形〕畫(huà)出頭部和身體。足水分后，擠干筆尖的水分，用筆尖蘸上濃墨用惻鋒畫(huà)出有濃淡變化的點(diǎn)或線?！尝铺砩蟽晒P成翅膀。⑶用中鋒筆蘸濃抹勾出腳和嘴。

〔把筆吸35/4035/40⑷用濃墨畫(huà)眼睛。畫(huà)小雞時(shí)必需要構(gòu)思，使幾個(gè)小雞相互照應(yīng)，有活動(dòng)的中心?！踩缧‰u爭(zhēng)吃小蟲(chóng)〕，畫(huà)面構(gòu)圖要飽滿。〔四〕、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)?！参濉场⒆髌分v評(píng)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出存在的問(wèn)題。熊貓〔中國(guó)畫(huà)〕一、授課時(shí)間〔兩課時(shí)〕二、教學(xué)目的：1熊貓，保護(hù)熊貓。2三、重點(diǎn)難點(diǎn)：1、熊貓的外形特征。2、動(dòng)態(tài)要生動(dòng)，并添加一些生活環(huán)境。四、課前預(yù)備和作