大學(xué)生勞動教育PPT第2章_第1頁
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文檔簡介

模塊二傳承勞動觀念與

勞動精神第一節(jié)

勞動觀念與態(tài)度第二節(jié)

勞動品質(zhì)第三節(jié)

勞動精神目錄

|Contents一、尊重勞動和勞動者(一)勞動沒有貴賤之分由于社會結(jié)構(gòu)、社會分工的不同,所以勞動存在差別。正是這些差別,造就了社會多元化、多樣性的發(fā)展。勞動有差別,但沒有貴賤之分。按照勞動價(jià)值論,不論什么勞動都能創(chuàng)造價(jià)值,都是社會勞動的一部分,都在為社會的發(fā)展做貢獻(xiàn)。因此,勞動沒有高低貴賤之分,勞動作為人類勞動力的支出,都是一樣的。不過,不同的勞動在相同的時間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值是不相同的。在相同的時間內(nèi)創(chuàng)造出較多價(jià)值的勞動,其報(bào)酬較高;創(chuàng)造出較少價(jià)值的勞動,其報(bào)酬較低。但勞動創(chuàng)造的價(jià)值不代表勞動本身的地位。案例閱讀——陸步軒陸步軒高考以陜西省第十四名、原長安縣(今陜西省西安市長安區(qū))第一名的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)中國語言文學(xué)系。畢業(yè)后因?yàn)橹T多因素,他始終沒有找到稱心如意的工作,先后做過經(jīng)濟(jì)委員會臨時工、裝修工,開過小賣部,等等。但是,由于頂著“北大畢業(yè)”的光環(huán),他始終有些郁郁不得志。后來迫于生計(jì),陸步軒只得租了一個門面賣起了豬肉,從此也不再跟任何人提自己畢業(yè)于北大的事情。憑借物美價(jià)廉、誠信經(jīng)營的優(yōu)勢,陸步軒的生意越來越好,他開了分店,生活也有了起色。機(jī)緣巧合之下,陸步軒認(rèn)識了同為賣豬肉的北大師兄——陳生,兩人一拍即合,一起創(chuàng)辦了“壹號土豬”豬肉品牌,還開辦了“屠夫?qū)W?!?。創(chuàng)業(yè)期間,陸步軒前前后后為母校捐款9億多元。他和陳生還一起被邀請登上了北大職業(yè)素養(yǎng)大講堂,演講時陸步軒說:“我給母校丟了臉、抹了黑,我是反面教材?!比欢鴷r任北大老校長的許智宏在演講致辭時卻說:“北大學(xué)生可以做科學(xué)家,也可以賣豬肉?!?018年,陸步軒和陳生共同創(chuàng)辦的豬肉品牌擴(kuò)張至全國近30多個主要城市,年銷售額達(dá)18億元。這一次,陸步軒說:“將賣豬肉做到極致,也不算給母校丟人了?!痹俚胶髞?,陸步軒開通了抖音,在互聯(lián)網(wǎng)上普及豬肉的相關(guān)知識,分享自己的心路歷程。在一則視頻下面有一條評論讓人印象深刻:“曾經(jīng),媒體把陸步軒當(dāng)作一個‘噱頭’;現(xiàn)在,媒體真正把他當(dāng)作了北大的榮耀?!秉c(diǎn)評陸步軒通過切身經(jīng)歷詮釋了勞動沒有貴賤之分的道理,使“北大畢業(yè)”的光環(huán)更加光彩奪目!一、尊重勞動和勞動者(二)所有勞動者都是光榮的,值得尊重勞動者是指參加勞動并以自己的勞動收入為生活資料主要來源的人,整個勞動者群體包括中小資產(chǎn)階級、公務(wù)員、知識分子、自由職業(yè)者、工人、農(nóng)民、漁民和手工業(yè)者等在內(nèi)的多階級政治集合。每個人都是勞動者,輕視職業(yè)無異于輕視自我。只要是合法勞動,就都值得尊重。尊重是對勞動者最好的贊美,我們應(yīng)當(dāng)公平地對待每一位勞動者,讓勞動精神閃光。就大學(xué)生而言,對勞動者的尊重需要體現(xiàn)于日常行動中。形式主義是指一種只看事物現(xiàn)象而不分析事物本質(zhì)的思想方法和工作作風(fēng),形式主義違背了內(nèi)容決定形式、形式為內(nèi)容服務(wù)、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一的科學(xué)原理。勞動時采取形式主義作風(fēng),總是追求表面形式,空喊口號,而不采取實(shí)際有效的行動,就會導(dǎo)致形式與內(nèi)容脫節(jié)的結(jié)果,嚴(yán)重影響開展與實(shí)踐勞動。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。我們應(yīng)該有熱愛勞動的態(tài)度,但也不能使熱愛勞動變?yōu)橐环N簡單的口號。二、熱愛勞動三、誠實(shí)勞動誠實(shí)勞動是社會全面發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是人心理健全的主要表現(xiàn)。誠實(shí)勞動要求我們不投機(jī)取巧、不好高騖遠(yuǎn),誠實(shí)地運(yùn)用自己的體力與腦力,腳踏實(shí)地去完成勞動、實(shí)現(xiàn)夢想。(2)(1)(3)誠實(shí)勞動是成就夢想的基石誠實(shí)勞動是社會發(fā)展的動力誠實(shí)勞動是價(jià)值境界的體現(xiàn)案例閱讀——李嘉誠的經(jīng)商態(tài)度著名企業(yè)家李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期時,可動用的資金十分有限。有一次,一位外商想要向他訂購大量貨物,但提出需要其他有實(shí)力的廠商作保。面對這千載難逢的機(jī)會,李嘉誠努力了好幾天,卻仍沒有找到可以合作的廠商,但他并沒有捏造事實(shí)或是含糊其辭,而是冒著失去訂單的危險(xiǎn),將所有情況告訴那位外商。沒想到,外商被李嘉誠的誠實(shí)感動,對他說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的君子,不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!崩罴握\驚喜之余還是鄭重地告訴外商,“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲业馁Y金真的有限?!蓖馍搪犃耍优宸臑槿?,不但與他簽約,還預(yù)付了一部分貨款,使李嘉誠緩解了資金壓力。這筆生意使李嘉誠成功地賺取了一筆可觀的財(cái)富,為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也領(lǐng)悟出“坦誠第一,以誠待人”的經(jīng)商態(tài)度,并長期堅(jiān)持這種態(tài)度,做到知行合一,最終在商界取得巨大成功。點(diǎn)評創(chuàng)業(yè)初期,面對難得的機(jī)會,李嘉誠并沒有想過利用投機(jī)等方式來獲取外商的信任,反而選擇告知實(shí)情,這就相當(dāng)于主動放棄了寶貴的合作機(jī)會,對創(chuàng)業(yè)初期階段的企業(yè)而言,打擊之大可想而知。但是,也正是因?yàn)檎\實(shí)守信的態(tài)度,李嘉誠獲取了對方的信任,雙方達(dá)成協(xié)議,完成了這次合作。更重要的是,李嘉誠從此將坦誠待人作為從商的態(tài)度,最終奠定了他以后成功的基礎(chǔ)。四、主動勞動(一)不能積極主動,就容易消極被動要想追求幸福而圓滿的人生,我們就應(yīng)該具備主動的精神,主動去追求想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。任何良好的習(xí)慣都以積極主動的態(tài)度為后盾,每個習(xí)慣的養(yǎng)成都依賴于我們每一次積極主動的實(shí)踐。如果選擇消極等待,就可能培養(yǎng)起來一些壞習(xí)慣。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,我們?nèi)绻痪邆浞e極主動迎接挑戰(zhàn)的態(tài)度,就只有消極地等待各種難題把自己壓垮。四、主動勞動(二)積極主動并不是爭強(qiáng)好勝積極主動更為深層的含義,是責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)的是做事的態(tài)度。因此,積極主動勞動、學(xué)習(xí)或工作的人,并不是爭強(qiáng)好勝,而是對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該具備積極主動的精神,但不能過分放大這種精神,變得處處爭強(qiáng)好勝。出現(xiàn)這種情況,就容易走向失敗。案例閱讀——一個員工的故事有位員工在一家公司工作了1年,他的工資是公司所有員工中最低的,老板對他也不太重視,因此這位員工告訴他的朋友,如果再繼續(xù)這樣下去,總有一天他要跟他的老板翻臉,然后辭職。他的朋友問他:“你把你們公司的業(yè)務(wù)都搞清楚了嗎?公司開展業(yè)務(wù)的秘訣你掌握了嗎?”他心有不甘地說:“還沒有!”于是朋友勸他:“那我建議你先靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地工作,把公司的所有業(yè)務(wù)技能、合同文書、公司組織結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容都完全弄清楚,然后再一走了之,這樣做既出了氣,又可以很容易找到其他的工作職位!”這位員工聽從了朋友的提議,一改昔日的散漫習(xí)慣,開始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來,甚至下班以后,還經(jīng)常留在辦公室里研究商業(yè)文書的寫法。有過了一年,那位朋友偶然碰到他,便問:“你該學(xué)的東西都學(xué)會了吧?什么時候跟老板拍桌子說不干了呢?”這位員工卻說:“可是,我發(fā)現(xiàn)近半年來,老板對我另眼相看了。最近更是對我委以重?fù)?dān),又升職、又加薪。對了,不僅是老板,公司里的其他人都開始敬佩我了!”點(diǎn)評這位員工在公司中地位的變化,完全取決于他對待工作的態(tài)度。消極被動地工作,自然得不到賞識和重用,也不會贏得尊嚴(yán);積極主動地工作,則能夠?yàn)樽约籂幦〉礁玫牡匚缓透嗟母@N?、合法勞動對大學(xué)生來說,由于在校期間缺少對勞動法律法規(guī)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致大學(xué)生在就業(yè)環(huán)節(jié)中存在不少法律盲區(qū),缺乏自我維權(quán)意識當(dāng)利益受到侵害時容易不知所措;其次,大學(xué)生對勞動合同的意識較為淡薄,一旦發(fā)生勞動爭議,不懂得利用勞動合同法來維護(hù)自身的合法權(quán)益;最后,如果大學(xué)生自身守法觀念薄弱,就可能出現(xiàn)隨意毀約、虛假應(yīng)聘等問題,會給當(dāng)事人、用人單位和學(xué)校帶來很多負(fù)面影響。因此,我們需要具備合法勞動的態(tài)度,這樣不僅是對他人負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。只有合法勞動,權(quán)益才能得到保障;只有合法勞動,才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想;只有合法勞動,才能為國家、為社會貢獻(xiàn)出自己的力量!第一節(jié)

勞動觀念與態(tài)度第二節(jié)

勞動品質(zhì)第三節(jié)

勞動精神目錄

|Contents一、吃苦耐勞吃苦耐勞是我們應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)和美德,也是人生成長成才的路徑和要素。清末民初的實(shí)業(yè)家張謇就說過,一個人之所以能夠建功立業(yè)、有所成就,志存高遠(yuǎn)而又能勤勞耐苦是至為重要的。今天,我們應(yīng)該以吃苦耐勞的勞動品質(zhì)為榮,通過艱苦奮斗,將這種品質(zhì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,使我們在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中排除萬難,取得一個又一個勝利。案例閱讀——吃得苦中苦,方為人上人陳慶峰是一個特別的人,他家境殷實(shí),卻在16歲時選擇外出當(dāng)學(xué)徒,跟著師傅學(xué)泥工手藝,睡了3年瓦房,慢慢了解與工程相關(guān)的業(yè)務(wù)和流程。后來,為了盡快了解各種大型施工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作,以及建筑行業(yè)內(nèi)的各種特性,陳慶峰堅(jiān)持吃住在工地,白天扛鋼筋、背水泥、打樁子,晚上躺在搭在荒草地上的臨時工棚里,把木板當(dāng)床,把手電筒當(dāng)電燈。這樣的日子,陳慶峰一堅(jiān)持就是3年。經(jīng)過這些年的歷練,陳慶峰回到家鄉(xiāng)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。他成立了自己的公司,專門承包工程中的臟活累活,靠著能吃苦、能奮斗、敢拼搏的品質(zhì),陳慶峰不斷地發(fā)展公司,并進(jìn)行第二次、第三次創(chuàng)業(yè),最終使公司走上集團(tuán)化、規(guī)?;能壍溃瑯O大地提高了公司競爭力和市場份額的占有量。從16歲離家闖蕩社會的懵懂少年,到34歲就事業(yè)有成的企業(yè)家,陳慶峰用自己的行動完美地詮釋了吃苦耐勞的品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。點(diǎn)評在生活中,在事業(yè)上,在人生的旅途中,大凡成功者,都是能吃苦的人。與其他人不一樣的是,陳慶峰不僅具備吃苦耐勞的品質(zhì),更具有“自覺吃苦”的精神。以他的家境,陳慶峰可以輕易過上舒服的日子,但他卻不靠家庭,白手起家,主動去體驗(yàn)身體勞累之苦、工作辛苦之苦、環(huán)境惡劣之苦、氣候難耐之苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,取得了更加輝煌的成功!二、愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作,是一種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)的工作精神和勞動品質(zhì)。大學(xué)生正處在人生最美好的階段,在這一階段中,培養(yǎng)出愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),可以在踏入社會后增加競爭的砝碼。愛崗與敬業(yè)是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ),敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn),不愛崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。只要我們有社會擔(dān)當(dāng),能夠兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,我們就能做到愛崗敬業(yè),為國家、社會和單位創(chuàng)造利益,為自己創(chuàng)造更加美好的生活。三、珍惜勞動成果

勞動成果主要是指人類認(rèn)識和改造世界的過程中所獲得的物質(zhì)和精神產(chǎn)品,是人類征服自然、改造自然的實(shí)際程度和實(shí)際能力的具體體現(xiàn)。勞動需要我們付出努力、付出汗水,也正因?yàn)槿绱?,每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重,都應(yīng)該倍加珍惜。不論是自己的勞動成果,還是他人的勞動成果,都值得尊重和珍惜。第一節(jié)

勞動觀念與態(tài)度第二節(jié)

勞動品質(zhì)第三節(jié)

勞動精神目錄

|Contents勞動是一切幸福的源泉,而幸福都是奮斗出來的。對于勞動而言,不能缺乏奮斗精神,特別是進(jìn)入新時代后,更要不忘初心、艱苦奮斗,通過勞動把自己鍛煉成合格的社會主義接班人。奮斗是艱辛、長期、曲折的,在勞動實(shí)踐的過程中,要做好長期奮斗的思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)起敢奮斗、能奮斗、善奮斗的精神,不斷提高自身的奮斗本領(lǐng)。同時,奮斗是具體的,體現(xiàn)在“一個汗珠子摔八瓣干出來”的奮斗姿態(tài)與奮斗作為。所有勞動者,只要具備奮斗精神,自然就肯學(xué)肯干肯鉆研,這樣就能練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)自己的價(jià)值。一、奮斗精神案例閱讀——“鐵路小巨人”巨曉林巨曉林是中國中鐵電氣化局集團(tuán)一公司的一名技術(shù)員,1987年春天,25歲的巨曉林前往中鐵電氣化局一公司三段鐵路工地打工,從此他的一生就和鐵路電氣化建設(shè)結(jié)下了不解之緣。剛開始工作時,只是普通農(nóng)民工的巨曉林看著一張張施工圖紙和一個個接觸網(wǎng)零部件,就像看天書一樣,腦瓜子嗡嗡直響。帶他的師傅安慰他:“只要下苦功,沒有學(xué)不會的?!本迺粤志瓦@樣憑著一股子奮斗精神,白天學(xué)、晚上學(xué),營地熄燈后還悄悄打著手電筒繼續(xù)學(xué)習(xí)。他知道,農(nóng)民工也應(yīng)該努力學(xué)技術(shù),努力成為懂行的人。鐵路接觸網(wǎng)是一個技術(shù)密集型工種,為了掌握其中的技術(shù),巨曉林買了30多本專業(yè)書,抓緊一切時間學(xué)習(xí)。有一次,巨曉林和工友們在北同蒲鐵路工地進(jìn)行接觸網(wǎng)架線作業(yè),當(dāng)時每到一個懸掛點(diǎn)都要有人肩扛電線爬上爬下,辛苦不說,效率也十分低下。巨曉林嘗試用一個鐵絲套掛住滑輪來架線,感覺一下子就省了不少勁兒。大家按照他說的辦法架線,效率提高了兩倍??吹阶约簩W(xué)到的知識真正在施工中派上了用場,巨曉林從此更加努力學(xué)習(xí)。他的工作服口袋里始終會帶上一個小本子,施工中不管遇到什么問題,都會馬上記下來,等有空的時候就去琢磨。就這樣,干了30多年的鐵路接觸網(wǎng)施工,巨曉林記下了近300萬字的筆記。更難能可貴的是,只有高中學(xué)歷的巨曉林還編寫出了《接觸網(wǎng)施工經(jīng)驗(yàn)和方法》一書,該書成為了鐵路施工一線的“寶典”,被發(fā)放到中國中鐵電氣化局?jǐn)?shù)千名接觸網(wǎng)工手中。巨曉林先后參加過大秦線、京鄭線、哈大線、京滬線等10多項(xiàng)國家鐵路重點(diǎn)工程建設(shè),創(chuàng)新施工方法143項(xiàng)。他身高只有1.62米,卻被工友們稱為“小巨人”,是大家心目中艱苦奮斗的勞動模范。點(diǎn)評巨曉林從一名普通的農(nóng)民工,成長為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表、大國工匠,靠的就是他艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的勞動精神。他用拼搏和汗水譜寫了人生的精彩華章,所有的成長進(jìn)步都源于他不忘初心,牢記使命,在為人民服務(wù)的平凡崗位上一步一個腳印,用實(shí)際行動詮釋勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的高尚品質(zhì)。二、勞模精神勞模精神指勞動模范的精神,即“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神。勞模精神包含著中國特色社會主義勞動價(jià)值觀的內(nèi)涵,能夠在全社會形成勞動光榮、熱愛勞動、勤奮勞動、尊重勞動的積極氛圍。新的時代,大學(xué)生更應(yīng)該弘揚(yáng)勞模精神,樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的理念,用勞模的干勁、闖勁、鉆勁來鼓舞自身,激勵大學(xué)生爭做新時代的奮斗者。案例閱讀——四個擔(dān)子一肩挑的劉桂珍劉桂珍于1963年出生,1992年入黨,她四十幾年如一日堅(jiān)守在山西省代縣峪口鄉(xiāng)段家灣村。1977年,正值劉桂珍高中畢業(yè)考大學(xué)的時候,這時村里急需一名醫(yī)生,為了村民,她決定放棄自己的夢想挑起這個擔(dān)子,并在初步掌握打針、輸液、理療等基本技能后,加入了赤腳醫(yī)生隊(duì)伍。多年來,不管是村內(nèi)村外,出診費(fèi)、注射費(fèi)她都分文不收,甚至還為多名村民墊付了醫(yī)保費(fèi)用。1988年,城里的教師不愿意到當(dāng)時貧窮落后的段家灣村任教,即便來了,最終也會離開。眼看村里的小學(xué)生就要失學(xué)了,為了孩子,劉桂珍一邊擔(dān)任了代課老師,一邊等待新老師的到來。她把自己的家當(dāng)作課堂,把所有能用的家具都當(dāng)作教學(xué)設(shè)備。就這樣,劉桂珍一直以代課教師的身份工作了29年。2011年,劉桂珍帶頭在村里搞苗木種植,帶領(lǐng)村民發(fā)展育苗產(chǎn)業(yè),使村民收入翻了一翻。村民們說:“有劉桂珍這樣的村干部在,我們就不擔(dān)心?!倍渭覟炒褰?jīng)過兩次移民搬遷后僅剩下十幾個常駐人口,但劉桂珍仍然不愿丟掉自己的工作和事業(yè),她說:“段家灣只要還有一個群眾,我就要為大家服務(wù)到底”。40年來,劉桂珍將村支書、村主任、鄉(xiāng)村醫(yī)生、代課教師四個擔(dān)子一肩挑起。“醫(yī)生要有醫(yī)德,老師要有師德,黨員要有黨性?!边@就是全國衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)勞動模范、全國農(nóng)業(yè)勞動模范、全國脫貧攻堅(jiān)模范、全國三八紅旗手劉桂珍的勞模精神。點(diǎn)評在平凡的崗位上,劉桂珍傾注了滿腔熱情,她以實(shí)際行動生動地詮釋了一名農(nóng)村基層干部崇高的價(jià)值追求和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),彰顯了一名普通勞動人民對祖國、對社會、對人民的真摯情懷。工匠精神本意是指手藝工人對生產(chǎn)的每道工序,對產(chǎn)品的每個細(xì)節(jié),都精益求精,力求完美。在勞動教育中,工匠精神引申為一種職業(yè)精神,其內(nèi)涵主要體現(xiàn)為敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等,是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是從業(yè)者的職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)。三、工匠精神中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等內(nèi)容,這些思想精華和道德精髓,不僅是社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是勞動精神的體現(xiàn)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化運(yùn)用于社會主義事業(yè)建設(shè)之中,提高民族道德素養(yǎng),更好地推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)。大學(xué)生應(yīng)該在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神指引下,培養(yǎng)勞動意識和道德品格,形成高尚的勞動習(xí)慣和處世方法,并以此為紐帶,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。四、“三個文化”與勞動精神(一)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化是中國共產(chǎn)黨和中國人民在長期的革命斗爭實(shí)踐中形成的,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,革命文化既傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又成為社會主義先進(jìn)文化發(fā)展的直接來源,是文化自信的源頭。大學(xué)生在勞動中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命精神,不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、自力更生、甘于奉獻(xiàn),成為社會主義優(yōu)秀的勞動者。四、“三個文化”與勞動精神(二)革命文化社會主義先進(jìn)文化是以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)有理想、有

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