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第頁共頁幼兒園平安工作心得體會(huì)200字(十七篇)幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇一一、完善平安制度,確保平安防范我園平安教育工作以各班級(jí)為主線,對(duì)園內(nèi)平安工作實(shí)行全員、全方位、全過程的平安管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)反應(yīng)。確定了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)在可行的幼兒園平安教育工作方案,制定崗位平安責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。組織開展了各班級(jí)平安第一課,制訂了平安應(yīng)急預(yù)案,組織開展了五次平安隱患大排查、開展了校園粉塵平安隱患大排查,開展了校園防火平安知識(shí)講座,消防平安知識(shí)宣傳,防踩踏事故平安宣傳,預(yù)防傳染病平安知識(shí)教育,印發(fā)了平安宣傳材料、平安小常識(shí)、溫馨提示等,并將報(bào)送了教育局平安辦。防火平安隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局平安辦、教育局校安辦)。從而使平安這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。二、嚴(yán)格值班管理抓好平安防范(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下的平安管理措施。制定了國慶節(jié)平安值班表,xx屆四中全會(huì)平安值班表,元旦期間平安值班表,并報(bào)送到教育局平安辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、老師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)整改處理,把問題處理在萌芽狀態(tài)。(二)幼兒的平安教育做到有的放矢,幼兒園的平安檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。承受了食品衛(wèi)生監(jiān)視局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,進(jìn)步平安防范意識(shí);進(jìn)展食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴(yán)格要求。(三)對(duì)食品加工和食堂采購建立了一套標(biāo)準(zhǔn)的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為根據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,實(shí)在執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開,實(shí)在保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求老師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊平安這根弦,實(shí)在做到平安工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類平安工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。(四)各活動(dòng)班級(jí)老師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了平安目的責(zé)任書。老師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才分開。(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng),以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng),老師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽節(jié)活動(dòng)時(shí),由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)那么,車輛過來時(shí)如何避讓,十字路口如何過等。(六)活動(dòng)課、游戲課,老師全程監(jiān)視幼兒的一切活動(dòng),尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強(qiáng)幼兒做僵硬的動(dòng)作。(七)本學(xué)期組織了一次全園消防平安演練、一次全園地震逃陌生散演練。組織演練和活動(dòng)時(shí),以“預(yù)防為主,平安第一”為宗旨,制訂了實(shí)在可行的消防演練活動(dòng)方案,地震逃陌生散演練活動(dòng)方案,召開了消防演練和逃陌生散演練平安部署會(huì),如演練時(shí),教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時(shí)班級(jí)老師在前后以及中間保護(hù)幼兒,做到萬無一失。并進(jìn)展了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的平安宣傳。(八)交通平安1.組織開展交通平安知識(shí)宣傳活動(dòng),印發(fā)交通平安知識(shí)宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。老師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,教育幼兒不能單獨(dú)在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通平安宣傳。做到了高快樂興入園,平平安安回家。2.老師配合家長做好對(duì)幼兒的接送管理工作,通過家長會(huì)對(duì)家長、幼兒講清上車、下車、坐車的平安教育。3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé),臺(tái)格家長須知、家長會(huì)等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。(九)教學(xué)設(shè)施平安1.電器、用具等使用前進(jìn)展了平安檢查,對(duì)有故障的進(jìn)展了及時(shí)排除。隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。2.活動(dòng)器械在使用前老師進(jìn)展了認(rèn)真檢查,確定完好后才進(jìn)展使用,活動(dòng)期間老師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。3.不斷向幼兒進(jìn)展日常行為的標(biāo)準(zhǔn)教育,上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,防止幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。(十)飲食衛(wèi)生1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)展了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。3.經(jīng)過育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在老師的監(jiān)護(hù)下,防止了燙傷等平安事故。4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)視局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品平安隱患。5.實(shí)在做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)立文明食堂。6.承受了食品藥品監(jiān)視管理局的屢次檢查,均符合要求。(十一)園舍平安1.定期和不定期對(duì)園舍的平安檢查以及平安隱患排查,并對(duì)排查出的平安隱患,及時(shí)排除、整改,進(jìn)展了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲(chǔ)煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在平安隱患整改。2.實(shí)在做好平安保衛(wèi)工作,本學(xué)期進(jìn)展了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園平安。屢次承受了教育局平安辦平安檢查工作以及指導(dǎo)工作。三、強(qiáng)化平安教育,增強(qiáng)防范意識(shí)(一)對(duì)上級(jí)有關(guān)平安方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《平安消費(fèi)法》培訓(xùn)會(huì)。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),制定了全年月平安防范的詳細(xì)措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人,并將防范措施發(fā)放到班級(jí),張貼到宣傳欄,隨時(shí)對(duì)照檢查。(二)通過開展活動(dòng),給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師幼掌握了消防的一些根本知識(shí)和技能。給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“平安小常識(shí)”為主題的平安知識(shí)教育,進(jìn)步自救自護(hù)才能。通過形式多樣、豐富多彩的平安教育活動(dòng),收到良好的效果。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇二平安是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無論老師怎樣注重,也難以完全防止平安事故的發(fā)生。在忙繁忙碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。現(xiàn)將平安工作總結(jié)如下:在過去的一年中,我始終以“平安第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),在思想上對(duì)平安工作有一個(gè)高度重視。同時(shí),在周一平安會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析^p,與其他老師一起分析^p討論、查找原因,在意識(shí)上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生平安事故。獲得了全年無平安事故發(fā)生的好成績。在幼兒一日生活中,我堅(jiān)持把“平安”放在首位,以幼兒老師平安操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范才能。1、每天上崗之前,認(rèn)真查找平安隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí),我能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長理解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,催促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時(shí),也讓家長做好簽字工作,并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),親密注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意平安,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不平安的事情要報(bào)告老師等。3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)展,以免幼兒過多擁擠發(fā)生平安事故。4、幼兒進(jìn)餐時(shí),我與其他兩位老師互相配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐完畢后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子平安的交到了家長手里。7、在平時(shí)的工作中,我還積極主動(dòng)的與家長進(jìn)展交流,讓家長配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行平安教育,讓家園同步進(jìn)展,真正做到了“家園配合”。當(dāng)然,在這一年中,我的平安工作也存在很多缺乏之處。如:當(dāng)幼兒有不平安的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解平安知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易承受。在以后的工作中我將努力改正自己的缺乏,用一種幼兒容易承受的方式來加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安意識(shí)教育。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇三平安教育是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是縱多幼兒團(tuán)體生活的場(chǎng)所,無論老師怎樣注意,也難以完全防止平安事故的發(fā)生。在平日的教育理論中,我們對(duì)幼兒的平安教育往往停留在外表,或讓幼兒被動(dòng)的理解"你不能怎樣,你不該怎樣",成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的實(shí)際情景,本月我們開展了一系列平安教育活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)獲取必須的平安知識(shí)和求助方法,樹立了平安意識(shí)。一、為幼兒供給簡(jiǎn)便愉快的平安環(huán)境。幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒可以生活在一個(gè)安康平安的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排除不平安因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先研究到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把平安教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。我們應(yīng)對(duì)的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,平安意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就經(jīng)過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就孩子正確的搬法。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,防止事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻榫跋露甲駨慕陶d,所以,在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、進(jìn)取性,讓他們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想方法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中,能使幼兒在簡(jiǎn)便、愉快的氣氛中穩(wěn)固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情景時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想方法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。四、把平安教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)實(shí)樹立幼兒的平安意識(shí)。我們根據(jù)學(xué)期平安教育方案,有的放矢,將平安教育有目的、有方案地浸透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了適宜的教學(xué)資料、游戲資料。在教學(xué)資料上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)平安意識(shí)。經(jīng)過情境表演《我不認(rèn)識(shí)你》、《我家的地址和》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨意分開團(tuán)體,要和在家在一齊。假如萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比擬容易找到自我的父母,也可以及時(shí)平安回家。經(jīng)過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我們的眼睛》,故事《耳朵的機(jī)密》及日常隨機(jī)浸透教育,讓幼兒明白在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。經(jīng)過綜合活動(dòng)《遇到危險(xiǎn)怎樣辦》進(jìn)步幼兒的居家平安。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《燙傷怎樣辦》、《平安與危險(xiǎn)》、《翻越欄桿太危險(xiǎn)》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,進(jìn)步自我保護(hù)本領(lǐng)。利用表演游戲《乘車也要注意平安》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用主角游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)那么,防止交通事故。五、做好家長的平安工作。家長是孩子的第一任老師,也是平安教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的平安意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)方案中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通平安、學(xué)校平安、飲食平安等知識(shí),配合好幼兒園做好平安防范工作。讓家長配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。平安工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為老師,平安工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教誨,也比以前懂得保護(hù)自我了。我們還要堅(jiān)持不懈的把平安教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園平安、安康、幸福的成長!幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇四一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回憶這一學(xué)年的平安工作,我園的平安工作在龔園長的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原那么,通過我們的不懈努力,我園的平安工作獲得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的平安工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想隨著我園不斷地開展,平安工作更為重要,龔園長對(duì)平安工作也提出了更高的要求。因此,作為平安負(fù)責(zé)人員,不僅要進(jìn)步政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步個(gè)人的程度,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。二、工作目的認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,平安消費(fèi)月活動(dòng),建立各種平安規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原那么,層層落實(shí)簽訂平安目的工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向老師、幼兒進(jìn)展平安教育,教育內(nèi)容要以消防平安和防中毒、防傳染病、防損害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與安康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),提早消除事故隱患,進(jìn)步自我保護(hù)和自救才能。三、平安領(lǐng)導(dǎo)小組園長重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開平安工作會(huì)議,做到年初有方案,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個(gè)平安、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。四、主要工作成效1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原那么,做到職責(zé)明確。老師簽訂平安責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位平安責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食平安衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供給商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒平安責(zé)任事故。3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)平安工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項(xiàng)平安工作的施行。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強(qiáng)工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好平安防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的平安,我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班老師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)展“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)展嚴(yán)格消毒,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)展了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件。五、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)1、為了進(jìn)步幼兒的平安意識(shí),學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、等各種平安應(yīng)急工作預(yù)案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng),如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種平安教育視頻,不斷增強(qiáng)師幼的平安防范意識(shí)、法制意識(shí)和自救自護(hù)的才能。2、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好平安宣傳工作。我們利用園務(wù)公開欄、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)展平安工作宣傳。同時(shí),我們還通過分發(fā)“致家長一封信”、張貼標(biāo)語等形式,進(jìn)步了家長的平安意識(shí)。3、不斷加強(qiáng)幼兒的平安常識(shí)教育。各班把平安教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,常抓不懈。4、創(chuàng)設(shè)平安教育環(huán)境,營造良好的教育氣氛。為了進(jìn)步幼兒的平安意識(shí),我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,防止出現(xiàn)踩踏事件。5、開展“平安消費(fèi)月”“平安教育日”活動(dòng),進(jìn)步了幼兒的自我保護(hù)才能,增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí)。六、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場(chǎng)地、用水、用電等平安防護(hù)措施,實(shí)在做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的平安工作。并做好一系列的措施。組織平安領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園平安工作進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。七、加強(qiáng)防范保障平安保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開展,做好一切平安防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動(dòng)期間,提早制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開展的有聲有色,我們提早對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地、器械等物質(zhì)進(jìn)展檢查,使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開展得很順利,得到家長和社會(huì)的好評(píng)。八、今后努力的方向我園一年來,積極開展“平安”活動(dòng),維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,獲得了很好的成績。需努力的地方:1、必須繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)在幼兒來園與離園時(shí)間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。2、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和維修工作。3、根據(jù)不同時(shí)期,要進(jìn)一步拓展平安教育內(nèi)容,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的平安視野。今后,我們將繼續(xù)監(jiān)視,進(jìn)一步重視平安工作,及時(shí)解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷進(jìn)步我園平安工作程度。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇五《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位。”“親密結(jié)合幼兒生活進(jìn)展平安、營養(yǎng)和保健將于,進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和才能?!薄@些都一再地說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園平安工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原那么,結(jié)合每天的平安重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)才能。我們班在開展平安教育活動(dòng)方面總結(jié)如下:1、每日平安檢查,防范未然。每天早晨,我們?nèi)槐=倘藛T即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)展平安檢查,防止平安事故的發(fā)生。而在進(jìn)展戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的結(jié)實(shí)性與平安性,確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的平安。2、樹立平安標(biāo)志,警示幼兒。在活動(dòng)室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的平安警示標(biāo)志,提醒幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)。3、提供平安書籍,學(xué)習(xí)常識(shí)。讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)平安常識(shí),創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景為幼兒搭建環(huán)境,讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探究,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。5、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范平安事故與未然。6、進(jìn)展撤離演練,加強(qiáng)管理。在最近地震時(shí)常發(fā)生,配合幼兒園進(jìn)展平安撤離演練,教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況,有序撤離至平安地帶,加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安管理。7、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),核對(duì)藥名、劑量、用法,并催促幼兒吃完,做好交接班記錄。班里的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。同時(shí),也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動(dòng)有毒物品。8、堅(jiān)持每天平安教育。除了課本里面的平安知識(shí),生活中發(fā)生的平安事故。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育。讓幼兒更直觀的理解平安知識(shí)。9、平安宣傳,家園配合。我們充分利用平安電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大平安教育的宣傳力度。10、把好入離園關(guān),防止走失。每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母獲得聯(lián)絡(luò)確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。12、離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗、風(fēng)扇{空調(diào)},注意關(guān)水、關(guān)閉電等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。13、對(duì)于社會(huì)出現(xiàn)的各種流行性疾病。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現(xiàn)異常及時(shí)治療,馬上隔離,防止感染。平安,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,這樣才能盡的可能保證幼兒、老師的人身平安,幼兒園的財(cái)產(chǎn)平安,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇六《中小學(xué)幼兒院平安管理方法》的根本特點(diǎn)表達(dá)在幾個(gè)方面:一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)平安管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊平安管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門與學(xué)校的平安管理職責(zé),也規(guī)定了其他部門的平安管理責(zé)任,內(nèi)容比擬全面,涵蓋了中小學(xué)平安工作的各個(gè)方面。二是注重制度建立。規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校平安管理的聯(lián)席會(huì)議制度,設(shè)專章規(guī)定了校內(nèi)平安管理制度。三是針對(duì)性很強(qiáng)?!斗椒ā氛J(rèn)真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學(xué)生平安事故的原因和特點(diǎn),力求進(jìn)展有針對(duì)性的標(biāo)準(zhǔn)。四是規(guī)定非常詳細(xì),可操作性很強(qiáng)?!斗椒ā穼?duì)學(xué)校的平安管理措施作了詳細(xì)的規(guī)定,比方,針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故,《方法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)陌生散時(shí)間和樓道上下順序,并安排人員巡查”?!吨行W(xué)幼兒園平安管理方法》較好地表達(dá)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校平安的規(guī)定,主要表如今以下幾個(gè)方面:第一,校園周邊平安管理?!读x務(wù)教育法》第23條規(guī)定,各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,為學(xué)校提供平安保障?!斗椒ā穼TO(shè)“校園周邊平安管理”一章,有針對(duì)性地對(duì)政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊平安管理職責(zé)作出明確規(guī)定,有利于平安管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí)。第二,校內(nèi)平安管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)平安制度建立和平安管理、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育等規(guī)定的精神與要求,《方法》分設(shè)“校內(nèi)平安管理制度”、“日常平安管理”、“平安教育”三章,以比擬多的條款,對(duì)校內(nèi)平安問題作出全面詳細(xì)的規(guī)定,為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)平安的法律規(guī)定提供了較好的工作根底。第三,校舍平安管理。校舍是保障義務(wù)教育施行的重要的、根本的條件,校舍平安也是比擬突出的實(shí)際問題,亟需解決。《義務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對(duì)政府保障校舍平安的義務(wù)作出了明確規(guī)定?!斗椒ā纺敲粗饕獜膶W(xué)校加強(qiáng)平安工作的角度,對(duì)進(jìn)展校舍平安檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定,共同保障校舍平安和師生生命平安。作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會(huì)依法履行自己的平安管理職責(zé),與其他老師一道,共同做好學(xué)校平安管理工作,認(rèn)真為學(xué)生效勞,實(shí)在保障學(xué)生的平安,讓家長放心。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇七前段時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,隨后又上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,感覺學(xué)有所得,很有收益。其一,通過學(xué)習(xí),看到了國家致力于校園平安管理矢志不移的決心和氣力,作為分管束育平安工作的我遭到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《中華人民共和國教育部令第23號(hào)》后,從中看到了黨和國家對(duì)少年兒童人身平安特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)決不移地推行校園平安管理的決心。關(guān)愛生命,情系校園,平安舉措,惓惓之心,沖動(dòng)民心,更鼓勵(lì)著我們每個(gè)教育工作者。誰言寸草心?報(bào)得三春輝。我想:黨和國家關(guān)注民情,順乎,對(duì)少年兒童平安的人文關(guān)心所采取的重大舉措,一定會(huì)遭到全國民眾的擁護(hù)和稱贊;國家之決心一定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心,帶動(dòng)教育系統(tǒng)各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,構(gòu)成動(dòng)力,就可以有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園平安管理工作的順利進(jìn)展;全國各局部都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》規(guī)定的管理職責(zé),齊心協(xié)力,依法治校,定能首創(chuàng)中小學(xué)幼兒園平安管理工作的新場(chǎng)面。其二,通讀《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,理解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì),覺得它的內(nèi)容很詳細(xì),條款很清楚,操縱性極強(qiáng),確實(shí)是教育系統(tǒng)平安管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》全文,覺得關(guān)于校內(nèi)平安管理制度、平安教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開深化的學(xué)習(xí),我明確了教育的平安管理職責(zé),把握了教育系統(tǒng)平安管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的平安措施詳細(xì)有:1、將平安管理工作納入教育教學(xué)方案。2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)活動(dòng)平安的措施。3、落實(shí)平安工作責(zé)任制。4、展開平安教育日和平安教育月活動(dòng)。5、每周進(jìn)展平安工作檢查。6、制定平安工作預(yù)案,展開平安演練活動(dòng)。7、展開專題整治活動(dòng);知道了處理平安事故的方法步驟。在此根底上,對(duì)中小學(xué)、幼兒園平安工作的熟悉又得到進(jìn)步,可以想到:國家高度重視學(xué)校幼兒園平安管理工作,社會(huì)各局部盡力投入學(xué)校幼兒園平安管理工作,給學(xué)校幼兒園平安管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那末,作為學(xué)校幼兒園平安管理的內(nèi)因條件校內(nèi)平安管理必須牢牢跟上。要牢牢跟受騙今平安管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記平安管理職責(zé),繃緊平安觀念之弦,忠于平安管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇八“幼兒平安”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們?cè)诔砷L中最不能無視的問題。在生活中平安隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動(dòng)范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能安康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的平安能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時(shí)刻正確的教育孩子根本的平安知識(shí)。1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何平安逃離火場(chǎng)。(故事可以編的短小一點(diǎn),主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,然后進(jìn)展提問看孩子如何答復(fù),最后進(jìn)展“考試”。(比方父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機(jī)號(hào)、和詳細(xì)的家庭地址等等。4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深化的印象。5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開場(chǎng)學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。通過分析^p近年來我國中小學(xué)生平安事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)假如對(duì)學(xué)生的平安教育到位,學(xué)生具有根本的平安意識(shí)和防范才能,許多事故是可以防止的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共平安教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國平安教育還存在急需標(biāo)準(zhǔn)的地方,如學(xué)校公共平安教育方面的課程設(shè)置比擬零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多側(cè)重于學(xué)生平安知識(shí)的傳授和認(rèn)知才能的開展,缺乏對(duì)平安意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)平安行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共平安教育工作的指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn),還沒有完全建立起來與開展平安教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;局部學(xué)校對(duì)公共平安教育重視不夠,施行不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對(duì)性等等問題。針對(duì)以上問題,國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共平安教育工作的指導(dǎo),實(shí)在進(jìn)步中小學(xué)公共平安教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身平安。加強(qiáng)學(xué)校平安教育,是構(gòu)建中小學(xué)平安管理體系和平安教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)平安工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)平安教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立平安意識(shí),獲得平安知識(shí),學(xué)會(huì)在生活理論中應(yīng)用平安知識(shí)和技能,養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的平安行為習(xí)慣。在新的時(shí)代背景下,平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了進(jìn)步平安教育的質(zhì)量,進(jìn)步平安教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救才能。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及平安知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生防范、處置突發(fā)公共平安事件的才能,穩(wěn)固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。學(xué)校平安工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命、平安第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的平安放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校平安教育工作的承當(dāng)者是老師,主體是學(xué)生,作為一名老師,我們要利用各種時(shí)間、場(chǎng)合;利用各種資,各種形式和渠道進(jìn)展平安教育。平安教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學(xué)生無視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生注意平安,同時(shí)要教給學(xué)生一定的平安防范常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí),掌握一定生存避難技能和日常生活平安常識(shí)。只有學(xué)校平安,學(xué)生平安,才有社會(huì)穩(wěn)定,家庭和諧,才有老師和教育事業(yè)的開展。最后,讓我們常敲平安警鐘,常繃平安警線,讓我們的幼兒平安安康成長。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇九一個(gè)學(xué)年的工作即將完畢,在這一學(xué)年里,我們始終把平安工作放在班級(jí)工作的首位。我們針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園,又快快樂樂地分開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將班級(jí)平安工作總結(jié)如下:一、為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒可以生活在一個(gè)安康平安的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排除不平安因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把平安教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。我們面對(duì)的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,平安意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就孩子正確的搬法,學(xué)期將近完畢,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。三、把平安教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)實(shí)樹立幼兒的平安意識(shí)。我們根據(jù)學(xué)期平安教育方案,有的放矢,把平安教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“我安康,我快樂”主題活動(dòng)中,我們就引導(dǎo)幼兒理解一些平安常識(shí),樹立幼兒的平安意識(shí),杜絕平安隱患。在開展“小問號(hào)”主題活動(dòng)中,我們就引導(dǎo)幼兒理解電的用處、電與人們生活的關(guān)系,也通過一些事例引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)平安使用電器的小常識(shí)等等,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氣氛中樹立結(jié)實(shí)的平安意識(shí)。四、家園溝通,確保幼兒園外平安。本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)、通過家訪、電訪、互聯(lián)網(wǎng)交流等形式,與家長聯(lián)絡(luò),及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。五、存在的問題1、我班的門是向里開的,一旦有火災(zāi)和室內(nèi)緊急情況開門不方便,有一定危險(xiǎn),現(xiàn)不能馬上解決。2、各個(gè)班級(jí)的門鎖較低,孩子來回出入容易碰傷額頭,不太平安,是個(gè)隱患。3、班級(jí)的桌椅因?yàn)檩^陳舊,釘子時(shí)不時(shí)冒出來,檢查工作我們也能做到常檢常查,但是對(duì)孩子來說是個(gè)不平安因素,我園已在近期陸續(xù)更換。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十我園堅(jiān)決貫徹“平安第一、預(yù)防為主”的方針,在平安管理上求真,在平安教育上務(wù)實(shí),全力營造“和諧社會(huì)、平安校園”的良好氣氛,力求給幼兒、老師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期我園的平安工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為把平安工作落到實(shí)處,成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組和平安工作小組。全體職工協(xié)同做好我園平安工作,制定詳細(xì)的平安整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深化開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校平安防控體系建立,堅(jiān)決排除各種平安隱患。工作中突出“全員參(煤礦平安工作總結(jié))與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克制麻木思想和幸運(yùn)心理,實(shí)在負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實(shí)抓細(xì)。實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的平安工作管理形式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原那么,將各項(xiàng)平安管理工作細(xì)化分解,詳細(xì)責(zé)任到人,層層簽訂平安責(zé)任書,使得全園人人都有平安防范意識(shí),人人都知曉平安防范措施。二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位本學(xué)期我們以創(chuàng)立平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)平安教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)平安制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月平安檢查,園部平安檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問題:1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。(1)分析^p以往消毒工作中的缺乏,積極改良。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織老師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),進(jìn)步老師的才能。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購置紫外線消毒車6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,實(shí)在進(jìn)步衛(wèi)生消毒程度。(2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染擋在門外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)家長。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)展追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。(3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣闊老師進(jìn)村入戶,理解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的安康。2、進(jìn)步幼兒園安保程度。針對(duì)近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。(1)將平安保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長平安管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工平安防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、平安檢查等平安管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)展詢問和盤查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。(2)為進(jìn)步安保程度,為幼兒園保衛(wèi)室裝備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。3、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識(shí)和才能相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)。(1)和有關(guān)人員簽訂平安責(zé)任書。幼兒園召開專門會(huì)議,向家長宣傳校車平安管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車?yán)蠋熀炗喥桨藏?zé)任書,明確彼崗位平安責(zé)任與細(xì)那么。同時(shí),定期召開司機(jī)、跟車?yán)蠋煂n}會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,理解行車過程中的問題并及時(shí)給與解決,進(jìn)步有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和平安意識(shí)。(2)加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,由平安辦公室統(tǒng)一安排乘車道路,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排老師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班老師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班老師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車?yán)蠋煴M可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時(shí)間,通過家園聯(lián)絡(luò)便條幫助各班與家長溝通。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十一進(jìn)步全體教職工的平安意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)平安的根底,幼兒園的平安管理、平安教育事關(guān)每個(gè)孩子的安康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)老師和生活老師進(jìn)展了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的平安意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種平安措施,把平安工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷進(jìn)步認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)理論,將平安工作落到實(shí)處,結(jié)實(shí)樹立平安責(zé)任重于泰山的思想,有效建立平安管理長效機(jī)制,全力抓好幼兒園平安工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。保障好幼兒的平安是做好一切工作的開端。為幼兒提供平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。如今都市孩子生活經(jīng)歷貧乏、自我保護(hù)才能有限,缺乏防范的根本意識(shí)。家長在此方面的意識(shí)教育比擬薄弱而且容易無視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)平安意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力進(jìn)步幼兒平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級(jí)老師平安教育希望能做到無處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、安康的開展環(huán)境、平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),不得分開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,老師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不無視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母獲得聯(lián)絡(luò)確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。5、戶外活動(dòng)時(shí)慎重選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不平安因素。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十二學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就完畢了,在學(xué)期初的時(shí)候,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級(jí)平安工作方案,在學(xué)期中,我們根據(jù)制定的方案進(jìn)展幼兒平安工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、對(duì)幼兒進(jìn)展常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣對(duì)嗎""你知道一些特殊的嗎?"等。因?yàn)楸景嘤變憾酁樾律?,我們?cè)陂_學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的平安教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)展了戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。二、班級(jí)人員做好平安自查工作。隨時(shí)檢查班級(jí)有無危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有鋒利的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,防止?fàn)C傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或單獨(dú)外出。認(rèn)真的填寫平安工作自查表并及時(shí)的上交園長。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的平安。尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料。提供幼兒為集體效勞的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認(rèn)識(shí)為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。平安德育工作。三、保育工作1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、平安,物品擺放上下適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造平安、舒適的生活環(huán)境,在老師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會(huì)了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。2、教給了幼兒一些自我效勞才能的一些常識(shí)。老師因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對(duì)才能弱的幼兒給予特殊幫助,使他們?cè)谠谐潭壬嫌兴M(jìn)步。在教孩子自己事情自己做的活動(dòng)中,要求小朋友學(xué)會(huì)自己穿褲子、穿鞋子。對(duì)動(dòng)手才能差的幼兒,及時(shí)和家長獲得配合教育,催促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。3、加強(qiáng)生活護(hù)理,催促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動(dòng)后及時(shí)換衣服等。特別在對(duì)待幾個(gè)年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時(shí)給他們處理好尿床的事情,還積極主動(dòng)給家長介紹治療方法,使幼兒安康成長,深得家長好評(píng)。4、加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)等,積極開展戶外體育活動(dòng),進(jìn)展有針對(duì)的訓(xùn)練。改變了那些動(dòng)作不協(xié)調(diào),走、跑、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。特別在引導(dǎo)特殊幼兒"李筑洪"的體力和安康中,采取了特殊的戶外鍛煉形式,讓他不再害怕和同伴共同游戲,摔倒再也不哭泣了,漸漸喜歡參加系列的活動(dòng)和游戲了。四、平安工作平安工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班老師一直繃緊了這根不容忽略的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí),引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)的才能;利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得"一個(gè)不小心就會(huì)成災(zāi)禍"和"不能做危險(xiǎn)的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的平安意識(shí),特別在很多地方發(fā)生不平安事件時(shí),老師對(duì)孩子加強(qiáng)平安自我保護(hù)的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。在一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們注重了平安工作的一點(diǎn)一滴,耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真做好《班級(jí)交接班記錄》、《平安工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項(xiàng)工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不平安隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒有發(fā)生一起平安事故。午睡時(shí),培養(yǎng)孩子不玩危險(xiǎn)物品,睡上鋪的孩子學(xué)會(huì)了不在上面玩耍、嬉戲的好習(xí)慣。教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情況告之老師。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進(jìn)展及時(shí)而有針對(duì)性的平安教育,知道不平安事情的危害。如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯考前須知、在家不玩火等等。五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的典范。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)絡(luò)欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識(shí)等。舉辦家長會(huì)也是我們交流的一種方式,召開了家長會(huì),會(huì)上對(duì)很多問題進(jìn)展討論、達(dá)成共識(shí);另外還開展家長開放活動(dòng),邀請(qǐng)家長來園共同參與游戲,讓家長在活動(dòng)中觀察和理解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,理解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,理解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,也是平安教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的平安意識(shí)。為此,我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通平安、校園平安、飲食平安等知識(shí),配合好幼兒園做好平安防范工作。讓家長配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。平安工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為老師平安工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能安康,快樂的成長。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十三通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,使我深深體會(huì)到:平安是一切工作的首要條件,我們要時(shí)刻把平安工作放在首位,牢記平安的重要性。它牽動(dòng)這每個(gè)孩子、每個(gè)家長、每個(gè)老師的心。其一,通過學(xué)習(xí),看到了國家致力于校園平安管理矢志不移的決心和力量,作為在幼兒園一線工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》后,從中看到了黨和國家對(duì)少年兒童人身平安特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)決不移地推行校園平安管理的決心。關(guān)愛生命,情系校園,平安舉措,拳拳之心,沖動(dòng)民心,更鼓勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者?!罢l言寸草心?報(bào)得三春輝”。我想:黨和國家關(guān)注民情,順乎民意,對(duì)少年兒童平安的人文關(guān)心所采取的重大舉措,一定會(huì)受到全國民眾的擁護(hù)和稱贊;國家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心,帶動(dòng)學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動(dòng)力,就能有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園平安管理工作的順利進(jìn)展;全國各部門都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》規(guī)定的管理職責(zé),齊心合力,依法治校,定能創(chuàng)始中小學(xué)幼兒園平安管理工作的新場(chǎng)面。其二,通讀《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,理解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì),覺得它的內(nèi)容很詳細(xì),條款很清楚,操作性極強(qiáng),確實(shí)是學(xué)校平安管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》全文,覺得關(guān)于校內(nèi)平安管理制度、平安教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開深化的學(xué)習(xí)和探究,在陳副院長的輔導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)討論,我明確了學(xué)校平安管理職責(zé),掌握了學(xué)校全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來犯罪、防觸電、防爆炸;知道了可采取的平安措施詳細(xì)有:1、將平安管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)方案。2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)平安的措施。3、落實(shí)平安工作責(zé)任制。4、開展平安教育日和平安教育月活動(dòng)。5、每周進(jìn)展平安工作檢查。6、制定平安工作預(yù)案,開展平安演練活動(dòng)。7、開展專題整治活動(dòng);懂得了處理平安事故的方法步驟。在此根底上,對(duì)學(xué)校平安工作的認(rèn)識(shí)又得到進(jìn)步,可以想到:國家高度重視學(xué)校平安管理工作,社會(huì)各部門盡力投入學(xué)校平安管理工作,給學(xué)校平安管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那么,作為學(xué)校平安管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)平安管理必須緊緊跟上。要緊緊跟受騙今平安管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記平安管理職責(zé),繃緊平安觀念之弦,忠于平安管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。其三,通過學(xué)習(xí)此材料,我深化地體會(huì)了一句話“假如你過分地珍愛自己的羽毛,不使它們受一點(diǎn)損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔”?!包c(diǎn)化和潤澤生命是教育之核心”。對(duì)于這兩句話,我的理解是:1、要用一分為二的觀點(diǎn)來對(duì)待學(xué)校平安管理問題,正確處理好“放”和“管”之間的關(guān)系,不能只注意大膽地“放”,而無視細(xì)致地“管”,也不能一味單純地“管”而不敢“放”過分地限制學(xué)生的活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成溫室里的花朵。2、我認(rèn)為:在平安管理工作中“點(diǎn)化和潤澤生命”的內(nèi)涵應(yīng)是平安教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育中,“點(diǎn)化”最為關(guān)鍵。要做好“點(diǎn)化”工作必須抓好兩點(diǎn):一是要不失時(shí)機(jī)地找好“點(diǎn)”——教育切入點(diǎn),二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性,將二者有機(jī)地結(jié)合起來,才能獲得“潤澤”的效果。其四,通過學(xué)習(xí)和考慮,進(jìn)一步明確了新學(xué)年我班平安管理工作的思路:(一)、組織幼兒學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,進(jìn)步執(zhí)行教育法規(guī)的自覺性;(二)、結(jié)合本校實(shí)際,制定平安管理工作方案,以指導(dǎo)平安管理工作有序而順利的開展;(三)、按照《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》的規(guī)定建立和完善班內(nèi)平安制度;(四)、按照平安制度規(guī)定進(jìn)展檢查,進(jìn)步平安管理的效益;(六)、抓好“平安教育活動(dòng)月”等一系列活動(dòng),帶動(dòng)全年平安管理工作的開展。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十四通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,我深深體會(huì)到:平安是一切工作的首要條件和根底,家長們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下平安,快樂地成長。因此,作為老師的我們對(duì)待每一位學(xué)生的人身平安問題都承當(dāng)著高度的責(zé)任?!吨行W(xué)幼兒園平安管理方法》從平安管理職責(zé),校內(nèi)平安管理制度,日常平安管理,校園周邊平安管理以及平安事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園平安管理的制度與方法,使我們老師對(duì)校內(nèi)的學(xué)生平安管理有了非常明晰深化的認(rèn)識(shí)。作為一名一線老師,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生平安,關(guān)注學(xué)生身心安康。1.在校期間,我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險(xiǎn)行為。學(xué)生在追逐,打鬧的過程中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,假如學(xué)生摔到某些物體上,可能產(chǎn)生無法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果,因此我有責(zé)任阻止這些存在平安隱患的行為,并對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。2.作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學(xué)生的平安教育和管理工作,在打飯,做操,路隊(duì),外出玩耍,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中全面照顧每一位學(xué)生,將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。3.作為一名學(xué)科老師,我要按時(shí)進(jìn)課堂,并及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),對(duì)缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚,并在課堂上隨時(shí)觀察學(xué)生的行為,關(guān)注他們的開展,對(duì)一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)展必要的說明和教育,讓學(xué)生理解與認(rèn)識(shí)平安的重要性。4.與家長溝通,向家長們說明校內(nèi)平安的必要性,希望家長能積極配合學(xué)校的平安管理工作??傊?,我們老師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識(shí),更要向?qū)W生灌輸平安知識(shí),讓這些幼苗在我們的苗圃中平安地成長。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十五幼兒園的平安工作任重道遠(yuǎn),進(jìn)步全體教職工的平安意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)平安的根底,幼兒園的平安管理、平安教育事關(guān)每個(gè)孩子的安康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)老師和生活老師進(jìn)展了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的平安意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種平安措施,把平安工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷進(jìn)步認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)理論,將平安工作落到實(shí)處,結(jié)實(shí)樹立平安責(zé)任重于泰山的思想,有效建立平安管理長效機(jī)制,全力抓好幼兒園平安工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。保障好幼兒的平安是做好一切工作的開端。為幼兒提供平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。如今都市孩子生活經(jīng)歷貧乏、自我保護(hù)才能有限,缺乏防范的根本意識(shí)。家長在此方面的意識(shí)教育比擬薄弱而且容易無視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)平安意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力進(jìn)步幼兒平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級(jí)老師平安教育希望能做到無處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、安康的開展環(huán)境、平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),不得分開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,老師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不無視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母獲得聯(lián)絡(luò)確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。5、戶外活動(dòng)時(shí)慎重選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不平安因素。幼兒園平安工作心得體會(huì)200字篇十六一年一度的寒假生活又將開場(chǎng),為使孩子們歡度一個(gè)愉快的假期,請(qǐng)我們家長對(duì)孩子加強(qiáng)平安教育,讓孩子們?cè)诤倨陂g注意理解放鞭炮、交通、飲食、用電等平安知識(shí),增強(qiáng)孩子們的平安防范意識(shí),進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能,使孩子們過上一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。一、注意通行平安(1)會(huì)走人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,走斑馬線,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不單獨(dú)一人橫穿馬路。(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通平安標(biāo)志。(3)教育幼兒自覺遵守交通規(guī)那么,不在馬路上玩耍嬉戲,不單獨(dú)橫穿馬路等,防止交通事故的發(fā)生。(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。(5)假期帶幼兒外出玩耍,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。(6)放假期間,請(qǐng)家長朋友引起重視,全面做好幼兒的平安保護(hù)和教育工作。二、注意用電平安及幼兒管理(1)認(rèn)識(shí)電插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電插座內(nèi)部。(2)要注意防火用電的平安。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險(xiǎn)懂得如何保護(hù)自己,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自護(hù)自救的才能。(3)教育幼兒不亂動(dòng)電、不玩火、燃?xì)獾取?4)家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)展。外出活動(dòng)時(shí),保證孩子在家長的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。(5)不讓孩子單獨(dú)在家,不讓孩子攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、鋒利或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。三、注意活動(dòng)平安(1)教育幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,如:玩火、子彈槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹平安。(2)不自己燃放煙花爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。(3)在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在間隔其遠(yuǎn)些的平安地帶。(4)帶孩子玩耍、參觀、進(jìn)餐時(shí),家長要關(guān)注幼兒的平安,謹(jǐn)防走失,并注重對(duì)幼兒進(jìn)展一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。(5)家長不要帶幼兒到江(河)池塘冰面上玩耍,不擅自與小伙伴們結(jié)伴滑冰,學(xué)會(huì)根本的自護(hù)、自救方法,提醒孩子如假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人溺水,要及時(shí)向大人呼救并報(bào)警,不能自行下水營救,防止溺水事故發(fā)生。(6)注意玩具平安,防止危害幼兒平安的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。(7)讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)絡(luò)
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