




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁2023?護士實習?手冊個人?總結(jié)范本?那一天?我們穿上?潔白的護?士服進入?醫(yī)院的時?候,心情?是多么的?激動,那?一刻告訴?我們-保?護生命、?減輕痛苦?、增進健?康是我們?護士的職?責,作為?一名實習?護士,我?們應該在?醫(yī)院認真?努力學習?,使自己?獲得扎實?的專業(yè)理?論知識和?嫻熟的護?理操作技?能,這樣?才能為我?們以后成?為一名合?格的護士?墊下基礎?!實習?伊始,我?們幾個小?護士總是?跟在帶教?老師的屁?股后面,?不放過老?師的每一?個操作細?節(jié),有的?還做了小?筆記,遇?到不懂的?我們都及?時地向老?師詢問,?老師總能?給我們細?細解答,?雖然有的?老師態(tài)度?不是很好?,但是我?們都能理?解的,護?士工作確?實非常的?繁雜,老?師要做好?自己本分?的工作還?要負起帶?教的責任?。就這樣?剛開始我?們做了幾?個禮拜的?見習護士?,漸漸的?我們開始?嘗試操作?,而老師?只放手不?放眼,讓?我們安心?地去操作?,給我們?了一個很?好的餓鍛?煉機會,?也許只是?嘗試,而?那一刻我?們要拿出?自己的勇?氣,戰(zhàn)勝?自己的心?理。與?病人相處?時,我總?是用一顆?真誠的心?盡我所能?地與他們?交流、溝?通。用我?的心去感?受他們的?病痛,體?味他們的?需求,并?給予力所?能及的護?理與幫助?。只有良?好的溝通?,才能建?立良好的?護患關(guān)系?,才能充?分獲得患?者的信任?。只有在?信任的基?礎上,患?者才會充?分表達自?己的所思?所想,只?有這樣,?護士才能?充分了解?病人,給?予到位的?護理。?短短幾個?月實習過?去了,在?醫(yī)院的走?廊里,已?經(jīng)能看到?我們忙碌?的身影,?我們不停?地穿梭在?病房之間?,我們很?累,但應?該值得高?興,因為?我們終于?能勝任老?師交給我?們的任務?,我們可?以自己去?獨立完成?護理工作?,這為我?們的未來?踏出了一?大步,我?們應該值?得慶賀。?在實習當?中我們不?忘充實自?己的理論?知識,按?時參加科?室和醫(yī)院?護理部開?展的各種?護理知識?講座和教?學查房,?這樣才能?不斷地把?自己所學?的理論知?識充分地?應用到實?踐當中去?,做到理?論與實踐?相結(jié)合,?實習就應?該是這樣?的。在?實習當中?我意識到?要做一名?護士很不?容易,一?名合格優(yōu)?秀,具備?有良好素?質(zhì)的護士?更不容易?。隨著當?今社會物?質(zhì)文明和?精神文明?的不斷進?步,人們?對護理人?員的素質(zhì)?和服務水?平的需求?也不斷提?高,護士?具有良好?的素質(zhì)顯?得越來越?重要,不?但要良好?的心理方?面,專業(yè)?技術(shù)方面?,職業(yè)道?德方面,?身體方面?的素質(zhì),?還要有文?化儀表方?面的素質(zhì)?。實習?結(jié)束了,?意味著我?們即將踏?上工作崗?位,相信?經(jīng)歷這一?年的鍛煉?我們更加?成熟,更?加穩(wěn)重,?更能擔起?作為一名?護士的責?任,相信?我們一定?能繼承南?丁格爾的?崇高精神?,以愛心?、耐心、?細心和責?任心去對?待每一位?病人,全?心全意為?病人服務?。20?23護士?實習手冊?個人總結(jié)?范本(二?)時光?飛逝,轉(zhuǎn)?眼之間我?們來佛山?市第一人?民醫(yī)院實?習已經(jīng)兩?個月了,?在這里我?不僅學到?了很多麻?醉與護理?的專業(yè)知?識,而且?結(jié)識了很?多朋友,?開拓了眼?界,也知?道了自己?性格方面?的弱點。?這兩個?月我主要?在麻醉后?恢復室(?PACU?)和內(nèi)鏡?中心工作?。PAC?U內(nèi)負責?接收全麻?后未清醒?、生命體?征不穩(wěn)定?者,并給?予呼息支?持以及呼?吸、循環(huán)?監(jiān)測,包?括呼吸運?動、脈搏?血氧飽和?度、無創(chuàng)?血壓、心?率、心電?圖等,等?到病人神?志清醒、?拔除氣管?導管、病?情穩(wěn)定后?送返病房?,并同病?房護士交?接班,告?知其病人?的術(shù)前診?斷、手術(shù)?方法、麻?醉方式、?術(shù)中生命?體征清況?、出入量?、特殊情?況處理等?內(nèi)容。另?外,麻醉?護士還要?負責PA?CU以及?麻醉準備?間各種物?品、藥品?的供給以?及一些物?品的清潔?消毒。內(nèi)?鏡中心主?要是在麻?醉醫(yī)生指?導下完成?對無痛胃?鏡、腸鏡?、宮腔鏡?等檢查的?靜脈麻醉?工作,保?證病人安?全地接受?檢查。?在實踐中?我明白了?臨床中每?一項操作?步驟都是?有目的和?意義的,?一定要嚴?格地按照?操作規(guī)程?,否則就?會給病人?和自己帶?來損害;?相反,只?要我們按?照“規(guī)矩?”辦事,?就可以避?免很多事?故的發(fā)生?。每個病?人都是不?一樣的,?我們必須?始終用發(fā)?展變化的?眼光來審?視每一個?病人,即?個體化地?評估每一?個病人,?然后再采?取相應地?措施。?麻醉科里?每周三都?有業(yè)務學?習課,醫(yī)?學,教育?網(wǎng)收集整?理老師給?我們講述?專業(yè)基礎?知識和臨?床中一些?爭議較大?、較前沿?地新知識?;每周四?都有英語?課,外教?詼諧幽默?的語言、?搞怪生動?的表情,?往往把我?們逗得捧?腹大笑,?這種歡快?輕松的課?堂不僅提?高了自己?的聽力水?平,而且?對中、西?方文化有?了更深的?理解。課?堂學習不?僅彌補了?臨床實習?的一些空?白,而且?使我明白?“任何情?況下都不?要忘記學?習”的道?理。兩?個月的臨?床實習之?后,我更?加體會到?醫(yī)學的魅?力,醫(yī)務?人員本著?治病救人?的天職推?動著醫(yī)學?和人類健?康水平的?進步,病?人的生命?體征系于?醫(yī)務人員?的一念之?間,這一?念需要我?們每一個?工作人員?高度的責?任心和精?湛的業(yè)務?水平。護?士的職責?是協(xié)助醫(yī)?生治病救?人,準確?執(zhí)行醫(yī)囑?。職業(yè)不?分高低貴?賤。巨人?的偉大需?要無數(shù)小?人物默默?無聞的奉?獻和支持?,我原意?在自己的?領域創(chuàng)造?屬于自己?的輝煌。?202?3護士實?習手冊個?人總結(jié)范?本(三)?在心內(nèi)?科的實習?即將結(jié)束?,在這一?個多月的?實習期間?,我遵紀?守法,遵?守醫(yī)院及?醫(yī)院各科?室的各項?規(guī)章制度?,尊敬師?長,團結(jié)?同學,嚴?格要求自?己,努力?做到不遲?到、不早?退、不無?故曠工及?擅自離開?工作崗位?。對待病?人和藹可?親,態(tài)度?良好,努?力將所學?理論知識?和基本技?能應用于?實踐。在?此過程中?我不斷總?結(jié)學習方?法和臨床?經(jīng)驗,盡?力提高獨?立思考、?獨立解決?問題、獨?立工作的?潛力,不?斷培養(yǎng)自?己全心全?意為人民?服務的崇?高思想和?良好的職?業(yè)道德。?在帶教?老師的悉?心指導與?耐心帶教?下,認真?學習《醫(yī)?療事故處?理條例》?及其法律?法規(guī),透?過學習使?我意識到?,現(xiàn)代護?理質(zhì)量觀?念是全方?位、全過?程的讓病?人滿意,?這是人們?對醫(yī)療護?理服務提?出更高、?更新的需?求,理論?水平與實?踐水平有?了必須提?高,在實?習過程中?,本人嚴?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度,認真?履行實習?護士職責?,嚴格要?求自己,?尊敬師長?,團結(jié)同?學,關(guān)心?病人,不?遲到,不?早退,踏?實工作,?努力做到?護理工作?規(guī)范化,?技能服務?優(yōu)質(zhì)化,?基礎護理?靈活化,?愛心活動?經(jīng)常化,?將理論與?實踐相結(jié)?合,并做?到理論學?習有計劃?,有重點?,護理工?作有措施?,有記錄?,實習期?間,始終?以”愛心?,細心,?耐心”為?基本,努?力做到”?眼勤,手?勤,腳勤?,嘴勤”?,想病人?之所想,?急病人之?所急,全?心全意為?患都帶給?優(yōu)質(zhì)服務?,樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風.?在各科室?的實習工?作中,能?規(guī)范書寫?各類護理?文書,及?時完成交?接班記錄?,并做好?病人出入?院評估護?理和健康?宣教,能?做好各科?常見病,?多發(fā)病的?護理工作?,認真執(zhí)?行無菌操?作規(guī)程,?能做好術(shù)?前準備指?導,并完?成術(shù)中,?術(shù)后護理?及觀察,?在工作中?,發(fā)現(xiàn)問?題能認真?分析,及?時解決,?能熟練進?行。時?間過得真?快,轉(zhuǎn)眼?我即將結(jié)?束內(nèi)、外?、婦、兒?四個大科?室的實習?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探秘文學巨著
- 外貿(mào)英文函電課件Unit10
- 四川外國語大學《德語視聽》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院《園藝療法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江蘇省建湖縣2025屆初三下學期期末仿真模擬生物試題含解析
- 上海市松江區(qū)市級名校2025年高三4月階段性檢測試題(模擬)數(shù)學試題試卷含解析
- 山東省泰安市新城實驗中學2024-2025學年第五中考測評活動初三元月調(diào)考物理試題含解析
- 遼寧省大連市高新園區(qū)重點名校2025屆初三第三次(4月)考試數(shù)學試題含解析
- 七臺河職業(yè)學院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海市黃埔區(qū)達標名校2024-2025學年初三畢業(yè)生3月學習質(zhì)量檢測試題語文試題試卷含解析
- -摩擦磨損試驗機結(jié)構(gòu)設計
- 高處安裝維護拆除作業(yè)課件-改
- 6-1 矩形純扭構(gòu)件的破壞特征和承載力計算講解
- 2024年新高考I卷語文試題及答案
- 網(wǎng)課智慧樹知道《設計概論(武漢科技大學)》章節(jié)測試答案
- 文化資本理論
- 英語16種時態(tài)及練習題附答案
- 《致大海》00省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎課件
- 增城林場高質(zhì)量水源林工程建設項目增城林場森林質(zhì)量優(yōu)化提升工程-中幼林撫育作業(yè)設計
- 地鐵安檢專業(yè)知識培訓課件
- 數(shù)字貿(mào)易學 課件 第16章 智慧物流與海外倉
評論
0/150
提交評論