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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?九年級(jí)安?全工作總?結(jié)范文?我班三位?老師深知?安全工作?的重要性?,不予余?力的做好?安全工作?,現(xiàn)將安?全教育工?作總結(jié)如?下:一?、談話引?導(dǎo),師幼?共同制定?規(guī)則,遵?守規(guī)則。?我們開(kāi)?展了一系?列的行為?規(guī)則活動(dòng)?和安全主?題活動(dòng),?并利用日?常生活中?的突發(fā)事?件,和幼?兒探討、?共同制定?行為規(guī)則?,使行為?規(guī)則被幼?兒接受,?養(yǎng)成遵守?規(guī)則的習(xí)?慣。二?、嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生安?全消毒制?度。1?、教室、?寢室每日?通風(fēng)換氣?、保持干?凈,并閉?窗消毒半?小時(shí);?2、保證?桌椅的安?全、衛(wèi)生?;3、?每周清洗?、消毒玩?具;4?、保證幼?兒的水杯?和毛巾每?天清洗消?毒;5?、及時(shí)預(yù)?防傳染病?的發(fā)生。?三、戶?外活動(dòng)時(shí)?,提醒幼?兒活動(dòng)要?求,注意?安全。檢?查活動(dòng)場(chǎng)?地的安全?性,及時(shí)?排除不安?全因素,?確保幼兒?安全,發(fā)?現(xiàn)大型玩?具有松了?的螺絲釘?,及時(shí)匯?報(bào),做到?及時(shí)消除?不安全的?隱患,保?障幼兒安?全。四?、通過(guò)標(biāo)?記,進(jìn)行?潛移默化?的教育。?制作“?有電,不?要觸摸”?、“不摸?插頭開(kāi)關(guān)?”、“小?聲說(shuō)話”?等圖標(biāo),?提示幼兒?:小心觸?電,不玩?插頭開(kāi)關(guān)?,小聲說(shuō)?話、保護(hù)?嗓子。?五、家園?合作,充?分利用家?園專欄,?班級(jí)博客?,向家長(zhǎng)?宣傳安全?教育,達(dá)?成家園共?識(shí),引起?共鳴。?六、學(xué)習(xí)?必要的自?救常識(shí)。?學(xué)會(huì)正?確撥打特?殊電話號(hào)?碼:11?0、11?9、12?0,學(xué)習(xí)?正確表述?困難、得?到營(yíng)救。?了解簡(jiǎn)單?的自救技?能,通過(guò)?消防演習(xí)?,學(xué)習(xí)自?救。能背?出父母的?電話號(hào)碼?,家庭住?址等。?八、注意?幼兒的細(xì)?節(jié),教育?幼兒不做?有危險(xiǎn)的?事。不?亂往嘴里?放東西,?以免小物?體堵塞氣?管。也不?能將小東?西塞到、?鼻、耳中?。常給幼?兒剪指甲?。九、?嚴(yán)格把好?離園關(guān)。?組織幼?兒在離園?前參加安?靜的集體?活動(dòng),如?:歌唱、?朗誦兒歌?等。不對(duì)?不認(rèn)識(shí)的?人來(lái)接幼?兒,需事?先預(yù)約,?帶接送卡?。對(duì)沒(méi)有?預(yù)約的,?先電話聯(lián)?系,得到?肯定答復(fù)?,再查問(wèn)?接送人,?“孩子父?母的姓名?及基本家?庭情況。?嚴(yán)防幼兒?走失和拐?騙幼兒現(xiàn)?象發(fā)生。?教師離?園時(shí)在班?內(nèi)各處檢?查,如:?水、電、?門、窗。?晚接的孩?子和值班?老師做好?交接,確?保幼兒安?全。在?班級(jí)三位?老師的共?同努力下?,我班沒(méi)?有發(fā)生一?例安全事?故。我們?將繼續(xù)努?力,做好?安全工作?,確保幼?兒安全。?202?3九年級(jí)?安全工作?總結(jié)范文?(二)?為建立一?個(gè)良好的?社會(huì)秩序?和安定團(tuán)?結(jié)的社會(huì)?環(huán)境,全?社會(huì)都需?要參與綜?合治理工?作,學(xué)校?綜合治理?工作尤為?重要,因?為在孩子?幼小的心?靈里撒下?遵守社會(huì)?公德、遵?紀(jì)守法的?種子長(zhǎng)大?必將會(huì)有?一定的收?獲,為此?我們中心?校加大了?綜合治理?工作的力?度,收效?頗佳,現(xiàn)?將一年來(lái)?的綜合治?理工作做?以總結(jié)匯?報(bào)。一?、提高認(rèn)?識(shí),加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)1?、例會(huì)制?度:每月?綜合治理?工作小組?都開(kāi)一次?碰頭會(huì)。?每月安全?保衛(wèi)負(fù)責(zé)?人都要向?中心校綜?合治理領(lǐng)?導(dǎo)小組匯?報(bào)本校綜?合治理工?作情況,?實(shí)行重大?事故報(bào)告?制度。?我們?cè)诮?師中開(kāi)展?的法制教?育要求從?加強(qiáng)師德?入手,組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德》,?做到每位?教師會(huì)背?誦,并能?嚴(yán)格執(zhí)行?。其次,?在評(píng)選先?進(jìn)時(shí)實(shí)行?師德入圍?的辦法,?即不被學(xué)?校認(rèn)定師?德合格的?教師其他?方面工作?沒(méi)有評(píng)優(yōu)?資格。這?種做法給?與教師很?大觸動(dòng),?教師師德?表現(xiàn)明顯?提高。為?了更好的?教育學(xué)生?,我們聘?請(qǐng)了灌口?法院工作?人員為我?們的綜治?副校長(zhǎng),?經(jīng)常來(lái)校?參與指導(dǎo)?工作。?3、檢查?制度:每?學(xué)期的期?初和期中?都對(duì)學(xué)校?的校舍,?財(cái)會(huì)室,?收發(fā)室等?重要部門?檢查一次?,至今沒(méi)?有發(fā)現(xiàn)危?房、險(xiǎn)房?。本學(xué)期?對(duì)分校的?體育設(shè)施?進(jìn)行了檢?查,檢查?中損壞的?設(shè)施現(xiàn)已?全部修復(fù)?、更換。?滅火器材?也進(jìn)行了?檢查和適?當(dāng)?shù)母鼡Q?。本學(xué)?期由中心?校綜合治?理領(lǐng)導(dǎo)小?組統(tǒng)一布?置與學(xué)生?家長(zhǎng)簽訂?了一系列?的安全責(zé)?任狀,明?確好家長(zhǎng)?、學(xué)生和?學(xué)校三方?的責(zé)任和?義務(wù)。?1、發(fā)揮?法制校長(zhǎng)?作用,普?及學(xué)生法?律知識(shí)。?2、分?年級(jí)分層?次在學(xué)生?中開(kāi)展法?制教育活?動(dòng)。3?、在__?__《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》內(nèi)容時(shí)?擴(kuò)展學(xué)生?法律知識(shí)?。4、?切斷可誘?發(fā)學(xué)生違?法違紀(jì)的?途徑。?在學(xué)生中?開(kāi)展消費(fèi)?教育,幫?助孩子樹(shù)?立正確的?消費(fèi)意識(shí)?,讓孩子?了解父母?的艱辛。?在學(xué)生?中開(kāi)展“?我上網(wǎng)、?我文明”?活動(dòng),教?會(huì)孩子如?何運(yùn)用網(wǎng)?絡(luò)以及如?何辨別網(wǎng)?上的信息?。在校?外以居住?區(qū)為中心?設(shè)立了五?個(gè)社區(qū)活?動(dòng)基地,?充分發(fā)揮?學(xué)生干部?的作用調(diào)?動(dòng)起學(xué)生?家長(zhǎng)的積?極性,讓?學(xué)生在學(xué)?校、家庭?、社會(huì)同?樣受到良?好的教育?。五、?綜合效果?202?3九年級(jí)?安全工作?總結(jié)范文?(三)?學(xué)校安全?工作關(guān)系?到社會(huì)穩(wěn)?定和發(fā)展?的大事,?我們一定?要本著對(duì)?人民群眾?高度負(fù)責(zé)?的精神,?充分認(rèn)識(shí)?做好學(xué)校?安全教育?工作的重?要性和緊?迫性,使?我校的教?師認(rèn)識(shí)強(qiáng)?化安全教?育和安全?教育宣傳?工作的重?大意義,?強(qiáng)化師生?“生命重?于一切”?的意義。?根據(jù)中心?校關(guān)于學(xué)?校安全工?作的意見(jiàn)?精神,本?學(xué)期我校?主要做了?以下工作?。首先?成立了以?主任為組?長(zhǎng)的安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,以?小組為核?心在校園?內(nèi)廣泛的?進(jìn)行安全?教育。提?高了全體?師生的安?全意識(shí),?以“生命?重于一切?”為主題?,在__?__月份?的安全教?育月中進(jìn)?行了安全?知識(shí)競(jìng)賽?,模擬表?演等豐富?多彩的安?全教育活?動(dòng)。通過(guò)?這次活動(dòng)?,師生掌?握了很多?安全方面?的知識(shí),?增強(qiáng)了安?全意識(shí),?提高了安?全自救能?力。在?廣泛宣傳?教育的同?時(shí),各項(xiàng)?安全措施?也在同步?進(jìn)行,各?班堅(jiān)持了?路隊(duì)制,?選派責(zé)任?心強(qiáng)的學(xué)?生擔(dān)任路?隊(duì)長(zhǎng),嚴(yán)?禁學(xué)騎自?行車上下?學(xué),有力?地避免了?交通事故?發(fā)生,在?學(xué)生外出?活動(dòng)`、?旅游、課?外活動(dòng)要?求相關(guān)教?師制定安?全措施,?并有書面?記錄。?安全知識(shí)?做到了常?抓不懈,?對(duì)季節(jié)性?方面的安?全知識(shí)堅(jiān)?持不放松?,如:冬?季我們對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?防寒保暖?防煤氣中?毒知識(shí)的?教育,夏?季對(duì)學(xué)生?進(jìn)行防溺?水知識(shí)的?教育。根?據(jù)上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的要求?,對(duì)房屋?、線路每?學(xué)期進(jìn)行?了四次常?規(guī)檢查,?平時(shí)遇到?大風(fēng)或大?于等惡劣?天氣過(guò)后?都要進(jìn)行?詳細(xì)的檢?查,并有?記錄。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向上級(jí)?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?反映,及?時(shí)排除安?全隱患。?在中心?校的領(lǐng)導(dǎo)?下和我校?教師的努?力下,本?學(xué)年度我?校沒(méi)有發(fā)?生任
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