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第6頁共6頁2023?年幼兒園?保育員年?終個人工?作總結樣?本一個?學期轉眼?就過去了?,在幼兒?園領導的?指導下,?在同事們?的關心和?幫助下,?使我學會?了很多,?也使我干?好了我的?本職工作?,這里,?我也該總?結一下過?去的工作?經(jīng)驗,以?便更好地?提高自己?的各項工?作水平。?一、認?真工作?在這個學?期里,本?人能夠遵?守園內(nèi)的?各項規(guī)章?制度,熱?愛集體,?能堅守工?作崗位,?不遲到、?不早退,?無事不請?假,對幼?兒一視同?仁,與同?事相處融?洽。服從?領導的分?配,樂意?接受各項?任務,并?且盡力把?它完成。?班上出現(xiàn)?問題,能?夠與班上?的老師共?同商量解?決。積極?認真的參?加保育員?及其他的?各種學習?,每次學?習都認真?的做好筆?記,在工?作中遇到?有問題時?,做到早?發(fā)現(xiàn)早解?決,主動?聽取保健?老師的意?見,經(jīng)常?與保健老?師交流。?二、關?心孩子?我是第一?次接觸保?育工作,?這學期我?是大班的?保育員,?經(jīng)過了一?個漫長的?寒假生活?,剛開學?許多孩子?都不適應?幼兒園的?生活,早?上有的小?朋友要哭?要鬧,這?時我就用?親切的語?調,友善?的笑容,?像媽媽一?樣的去吸?引幼兒,?讓幼兒很?快的適應?幼兒園的?生活,把?孩子當做?自己的孩?子,從內(nèi)?心去關心?他們。?三、做好?衛(wèi)生每?天早上來?園,首先?做到開窗?通風,搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生,保?證環(huán)境、?物品的清?潔整齊。?做好晨間?各項準備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無污物?、無積水?,盥洗室?地面潔凈?干燥、無?積水、水?池及墻壁?無污物,?每天清洗?毛巾及水?杯,保證?水杯清潔?,廁所保?持無異味?、地面干?燥潔凈、?清潔用具?掛放整齊?、不堆放?垃圾,活?動室物品?擺放整齊?,教具、?玩具潔凈?無塵土,?幼兒被褥?疊放整齊?,嚴格執(zhí)?行一日衛(wèi)?生消毒,?各種資料?記錄清晰?。四、?在衛(wèi)生保?健方面?我以培養(yǎng)?幼兒各種?生活習慣?為主,幫?助幼兒認?識自己的?杯子,培?養(yǎng)幼兒飯?前便后要?洗手,飯?后要擦嘴?,漱口的?好習慣。?班中有個?別孩子有?挑食的壞?習慣,我?就給他講?道理說明?挑食的壞?處,同時?適當?shù)墓?勵他,漸?漸的這些?孩子有了?進步,變?得愛吃飯?了,有的?還主動要?求老師添?飯、添菜?,孩子們?的變化使?我變得非?常高興。?通過一?學期的努?力和學習?,從剛開?始對工作?的不熟悉?到現(xiàn)在的?得心應手?,這些都?離不開領?導和同事?對我的幫?助,當然?,我在工?作中也有?粗心,有?做得不周?的地方,?在今后的?工作中,?我一定不?斷總結經(jīng)?驗,吸取?教訓,爭?取把工作?做得更好?。20?23年幼?兒園保育?員年終個?人工作總?結樣本(?二)時?光在匆匆?流失,在?本學期我?擔任中班?的保育員?工作,在?這一學期?里有歡樂?也有汗水?,有工作?上的困惑?也有各方?面的進步?。同時一?學期又將?過去了,?那里,我?也就應整?理一下我?的思緒,?總結過去?了的工作?經(jīng)驗,以?便更好的?提高自己?的各項工?作水平。?一、不?斷學習進?取,總結?工作經(jīng)驗?。認真?做好自己?的保教工?作,社會?在不斷發(fā)?展,不斷?進步,對?保育員教?師也不斷?地提出新?的要求,?這就要求?我們在工?作中不斷?學習,不?斷進步,?才能成為?一名合格?的保育員?教師。在?工作中,?我以園內(nèi)?下達的任?務及本班?的教育為?中心,努?力做到和?各位老師?相處,學?習他們的?長處和經(jīng)?驗,不斷?提高自己?的保育水?平,平時?遇到園內(nèi)?和班級任?務,盡自?己力所能?及,及時?完成下達?的各項工?作任務。?二、做?好幼兒一?日生活常?規(guī)的培養(yǎng)?工作。?在工作中?,我們深?入___?_《幼兒?園教育指?導綱要》?,培養(yǎng)幼?兒良好的?行為習慣?和合作、?參與、探?索意識,?培養(yǎng)幼兒?行為規(guī)范?、自理生?活潛力、?自我保護?、生活衛(wèi)?生及養(yǎng)成?良好的學?習習慣。?讓幼兒在?一日各項?活動中養(yǎng)?成良好的?行為習慣?。1、?幼兒進餐?時,能夠?做到精力?集中,注?意觀察,?精心照顧?幼兒,輕?聲地、和?藹地指導?和幫忙幼?兒掌握進?餐的技能?,培養(yǎng)禮?貌行為習?慣,讓幼?兒學會使?用、收放?自己的物?品。2?、注意培?養(yǎng)幼兒的?自理潛力?,教幼兒?學習穿著?服、鞋襪?,整理自?己的床上?用品。學?做一些力?所能及的?事。3?、在保教?工作中糾?正幼兒的?一些不良?習慣,如?打架、爭?搶玩具等?,培養(yǎng)幼?兒互幫互?助的良好?品質。?4、保證?幼兒戶外?活動的時?間,保證?活動的質?量,增強?了幼兒的?體質,提?高了身體?抗病潛力?。三、?加強幼兒?安全意識?的培養(yǎng),?杜絕了安?全職責事?故的發(fā)生?。老師?們有高度?的職責心?,時刻讓?孩子在自?己的視線?范圍內(nèi),?排除一切?不安全因?素,同時?對幼兒進?行隨機教?育,培養(yǎng)?幼兒自我?保護的意?識和高度?的應變潛?力,開學?前,我會?對桌椅、?床、玩具?等進行了?全面檢查?,并落實?各項安全?措施,強?化及時的?防范意識?,杜絕事?故隱患,?讓家長放?心。認真?做好午檢?工作,做?到一摸二?看三問四?查,并作?詳細記錄?。有病的?幼兒及時?通知家長?,做好有?病幼兒的?隔離工作?,幼兒的?被褥定期?給家長拿?回去清洗?。四、?認真學習?“保育員?工作職責?”,明確?保育工作?目標。做?到人到、?心到、眼?到、口到?,在組織?活動中,?注意觀察?幼兒的神?態(tài)、情緒?,發(fā)現(xiàn)異?常及時詢?問。五?、認真做?好清洗消?毒工作,?平時做到?一日一小?搞,一周?一大搞,?室內(nèi)無紙?屑、果殼?,物品擺?放整齊,?窗明地凈?,地面整?潔,無死?角。本?學期我透?過時間,?在幼兒的?成長中過?去了,對?于我個人?,要學習?的東西、?知識還有?很多,無?論是教育?還是保育?,都是我?學習的目?標。要把?好的方面?堅持住,?不夠的地?方向別人?學習,把?別人身上?的精華吸?取過來,?使自己成?為一名合?格的保育?員教師。?202?3年幼兒?園保育員?年終個人?工作總結?樣本(三?)轉眼?一個學期?又結束了?,本學期?我擔任中?七班的保?育老師,?負責管理?本班孩子?的日常生?活,在這?個學期工?作過程中?,為幼兒?盡心盡責?.本班狀?況較特殊?,不但兩?位老師是?新的,連?孩子都是?從各個幼?園轉來的?。開始時?,孩子不?管是常規(guī)?還是生活?方面,都?是亂成一?團。本人?主動參與?組織孩子?,幫忙兩?位老師與?孩子們,?共同把班?級搞好,?常規(guī)搞好?。有空的?時候,還?會幫兩位?老師布置?課室環(huán)境?,講解幼?兒園的規(guī)?章制度。?在這學?期中,本?人的主角?雖然平凡?,但對工?作認真負?責,和兩?位老師相?處融洽,?最后把中?七班搞得?有聲有色?,得到領?導和同事?的認可。?對班級?內(nèi)外區(qū)域?的衛(wèi)生工?作,我嚴?格按照本?園制度要?求執(zhí)行,?從開學起?我一向注?重幼兒食?具、毛巾?、床、地?面、門、?窗、臺面?、燈、柜?、書包架?、玩具、?圖書等物?品的浸泡?、蒸消,?采用消潔?粉消毒、?暴曬、干?抹、紫外?線消毒。?平時注意?觀察孩子?的狀況,?早上家長?送來時,?我都主動?問候孩子?的狀況,?個性是帶?藥的孩子?,我都細?致了解。?午睡起床?,一個個?摸小朋友?的額頭,?有發(fā)燒的?幼兒及時?送到醫(yī)務?室處理,?避免了發(fā)?燒又不明?白的狀況?。對食欲?比較差的?孩子,不?怕麻煩,?提議家長?帶一些奶?粉或牛奶?,在課間?休息的時?候喝,還?有天氣剛?轉涼、干?燥的時候?,也合理?推薦家長?帶一些抗?病毒口服?液和涼茶?在班上喝?。在戶外?或室內(nèi)活?動時,我?個性注意?幼兒人身?安全和增?減衣物的?護理工作?。由于本?人對工作?負責,本?班

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