教師個人年度總結(jié)標準范本（3篇）

第5頁共5頁教師個人?年度總結(jié)?標準范本?時間過?得真快，?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，?本人就這?學(xué)期的工?作小結(jié)如?下：一?、堅持正?確的思想?，加強以?“愛”為?中心的師?德修養(yǎng)?二、在教?育教學(xué)上?，敬業(yè)愛?崗，嚴謹?治教把?學(xué)生教好?，讓學(xué)生?成功，是?每位教師?的心愿、?的榮譽。?在備課中?，力圖體?現(xiàn)新課標?。背文本?，背學(xué)情?，現(xiàn)在對?于課程改?革環(huán)境下?的教師，?光有一桶?水是不夠?的，因此?，我利用?課余時間?不斷學(xué)習(xí)?有關(guān)教育?教學(xué)理論?的書籍和?雜志，比?如，我最?愛看的雜?志是《_?___教?育》，這?本雜志真?是老師的?好幫手，?里面很多?的教育教?學(xué)觀念令?人耳目一?新，的教?學(xué)案例不?僅提高了?我的教學(xué)?業(yè)務(wù)水平?，還開闊?了我的視?野。在學(xué)?校，我經(jīng)?常向經(jīng)驗?豐富的老?教師請教?，跟我教?一個年級?的凌格老?師就幫助?了我不少?，我不懂?的時候指?點我，為?我解開疑?惑，既是?良師也是?益友。課?堂上，組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復(fù)的毛病?，課堂提?問面向全?體學(xué)生，?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負擔(dān)。課?余，做好?后進生的?輔導(dǎo)工作?。作為一?名青年教?師，學(xué)校?為了磨練?我，派我?到成都參?加全國優(yōu)?秀教師觀?摩課聽課?活動，當(dāng)?然我也不?辜負學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的重?托，認真?學(xué)習(xí)，作?筆記，回?來及時向?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們作學(xué)?習(xí)匯報并?上匯報課?，得到了?他們的一?致好評。?三、勤?勤懇懇，?堅持各項?制度我?每天堅持?在學(xué)校認?真工作，?從不遲到?早退。當(dāng)?要外出學(xué)?習(xí)時，認?真履行學(xué)?校的調(diào)課?和請假制?度，將我?的課調(diào)整?好，并與?科任老師?溝通好，?做好班級?的各項工?作。我?深知自己?在很多方?面還有很?多的不足?和不解，?所以我堅?持做到手?勤，腳勤?。我認真?做好上級?交給我的?各項工作?，在工作?中即時補?救不足。?腳勤是多?跑一跑，?多到別的?班級學(xué)習(xí)?，多向別?的老師學(xué)?習(xí)。我知?道自己還?只是處于?埋頭苦干?的階段，?很多時候?還沒有找?到很好的?方法，今?后我還要?學(xué)會抬頭?巧干。?教師個人?年度總結(jié)?標準范本?（二）?一、思想?認識。?一個學(xué)期?來，在教?育教學(xué)工?作中確立?了“以學(xué)?生為主體?”，“以?培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展?”為中心?的教學(xué)思?想，重視?學(xué)生的個?性發(fā)展，?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力，?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展。在這?學(xué)年里，?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?教育事業(yè)?。時時以?一個黨員?的身份來?約束自己?，鞭策自?己。對自?己要求嚴?格，力爭?在思想上?、工作上?，在同事?、學(xué)生的?心目中樹?立起榜樣?的作用。?一學(xué)年來?，我還積?極參加各?類政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的政?治水平和?業(yè)務(wù)水平?。服從學(xué)?校的工作?安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項工?作。二?、教學(xué)工?作。在?教學(xué)工作?方面，整?學(xué)年的教?學(xué)任務(wù)很?重。我爭?取多聽課?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長處，領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。每上一?節(jié)課，我?都做好充?分的準備?，我的信?念是-決?不打無準?備的仗。?在備課過?程中認真?分析教材?，根據(jù)教?材的特點?及學(xué)生的?實際情況?設(shè)計教案?。(1?)課前準?備①認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應(yīng)補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。③考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。(2?)課堂教?學(xué)組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)生?物的興趣?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負擔(dān)。?三、班主?任工作。?在班主?任工作方?面，我非?常重視學(xué)?生的思想?教育工作?。通過班?會、晨會?、思想品?德課及結(jié)?合各科教?材對學(xué)生?進行愛祖?國、愛人?民、愛集?體、愛老?動、愛學(xué)?習(xí)等的思?想教育。?使學(xué)生能?養(yǎng)成良好?的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。班?干部是老?師的左右?手，所以?我把培養(yǎng)?得力的班?干部作為?班主任工?作的一項?重要內(nèi)容?。我還常?給班干部?定時開會?，了解他?們工作的?情況，鼓?勵他們大?膽開展工?作。使班?干部能在?同學(xué)中樹?立起威信?，成為同?學(xué)學(xué)習(xí)的?榜樣。?四、遵守?紀律方面?。五、?其他方面?方面。?1、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?總之，?我在工作?上發(fā)揚了?任勞任怨?的精神，?做到不計?個人得失?，以校為?家，以教?為本;對?待同事團?結(jié)友愛，?互相幫助?，并能虛?心向有經(jīng)?驗的老師?學(xué)習(xí);對?待學(xué)生則?愛護有加?，但決不?放松嚴格?要求。在?今后的教?育教學(xué)工?作中，我?將更嚴格?要求自己?，努力工?作，發(fā)揚?優(yōu)點，改?正缺點，?開拓前進?，為美好?的明天奉?獻自己的?力量。?教師個人?年度總結(jié)?標準范本?（三）?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗、吸取?教訓(xùn)，我?就本年度?的工作小?結(jié)如下：?一、思?想工作方?面堅決?____?的領(lǐng)導(dǎo)，?堅持__?__的教?育方針。?本人一直?在各方面?嚴格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會發(fā)?展的形勢?。通過閱?讀大量的?道德修養(yǎng)?書籍，勇?于解剖自?己，分析?自己，正?視自己，?提高自身?素質(zhì)。?二、教育?工作方面?面對新?課改，針?對教育教?學(xué)工作中?遇到困難?，我在積?極參加教?育局組織?的新教材?培訓(xùn)的同?時，虛心?向有經(jīng)驗?的教師及?兄弟學(xué)校?的同行討?教經(jīng)驗。?在教學(xué)中?，認真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開拓教學(xué)?思路，把?一些先進?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運用于課?堂教學(xué)中?，努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新的等?能力。并?注重教學(xué)?經(jīng)驗的積?累和論文?的撰寫。?三、遵?守紀律方?面本人?嚴格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度。在工?作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團結(jié)同事?，能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。平時?，勤儉節(jié)?約、任勞?任怨、對?人真誠、?熱愛學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽，處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?業(yè)務(wù)進修?方面隨?