2023幼兒園學(xué)期年終總結(jié)范本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?幼兒園學(xué)?期年終總?結(jié)范本?時(shí)光匆匆?，轉(zhuǎn)眼間?，又一年?結(jié)束了，?回顧一年?來(lái)的工作?，我?guī)ьI(lǐng)?老師們立?足本園，?了解自身?，擺準(zhǔn)位?置，依靠?自身優(yōu)勢(shì)?，創(chuàng)造出?適合自身?發(fā)展的空?間。有成?績(jī)也有不?足，現(xiàn)我?把本學(xué)期?的工作匯?報(bào)如下：?一、努?力學(xué)習(xí)，?提高個(gè)人?修養(yǎng)在?日常工作?中，我堅(jiān)?持讀書學(xué)?習(xí)，我認(rèn)?為作為一?個(gè)合格的?園長(zhǎng)，必?須具備這?個(gè)職業(yè)所?需要的一?切素質(zhì)，?我必須有?更多的知?識(shí)和能力?，必須把?握各方面?的信息，?使自己保?持對(duì)新事?物的敏銳?感覺(jué)，必?須使自己?的思想觀?念始終在?時(shí)代前列?。我堅(jiān)持?不懈地吸?取幼教管?理等方面?的新知識(shí)?、新思想?、新觀念?，堅(jiān)持不?懈地用自?己的筆表?達(dá)自己的?思想，使?讀書、思?考成為我?生命中不?可缺少的?部分。?二、強(qiáng)化?安全工作?，落實(shí)安?全措施?安全工作?是幼兒園?最重要的?工作之一?。本學(xué)期?我們堅(jiān)持?把安全工?作放在重?中之重來(lái)?抓，重點(diǎn)?落實(shí)了以?下工作：?1.定?期檢查全?園安全設(shè)?施，排除?安全隱患?。每月對(duì)?全園的水?電設(shè)施、?戶外玩具?器械消防?設(shè)施、班?級(jí)設(shè)備、?周邊環(huán)境?等進(jìn)行安?全檢查并?記錄，提?出整改措?施。2?.抓好幼?兒接送安?全。健全?憑卡接送?幼兒制度?：強(qiáng)調(diào)要?嚴(yán)格執(zhí)行?接送卡制?度，為保?證安全，?防止不法?分子和精?神病人入?內(nèi)及接錯(cuò)?、接丟孩?子，家長(zhǎng)?持“幼兒?接送卡”?到園接孩?子。3?.注重班?級(jí)安全工?作。學(xué)期?初與各位?班主任教?師簽訂班?級(jí)安全責(zé)?任書，明?確安全責(zé)?任。通過(guò)?定期開(kāi)安?全會(huì)提高?教師的思?想認(rèn)識(shí)，?每月各班?級(jí)組織幼?兒進(jìn)行兩?次安全教?育，增強(qiáng)?幼兒的安?全意識(shí)與?自我保護(hù)?能力，通?過(guò)定期檢?查及時(shí)發(fā)?現(xiàn)不安全?隱患，努?力做到防?患于未然?。在教育?教學(xué)中對(duì)?安全知識(shí)?和安全教?育的滲透?仍然需要?我們進(jìn)一?步改進(jìn)。?三、狠?抓常規(guī)教?學(xué)工作，?努力提升?辦園質(zhì)量?1.我?園教師雖?然老齡化?比較嚴(yán)重?，但是老?師們還是?認(rèn)真?zhèn)湔n?、講課、?苦心鉆研?教材，還?主動(dòng)收集?廢舊物品?，自制玩?具、教具?，進(jìn)一步?提升了幼?兒學(xué)習(xí)的?興趣。同?時(shí)，我園?教師還利?用上課之?余，把教?室環(huán)境布?置的聲情?并茂、色?彩繽紛。?我們還要?求教師不?斷更新教?育觀念，?調(diào)整知識(shí)?結(jié)構(gòu)，加?強(qiáng)教育技?能改革，?積極參加?上級(jí)組織?的各級(jí)各?類培訓(xùn)。?我園三位?老師觀摩?了市里、?縣里教學(xué)?能手和優(yōu)?秀教師的?優(yōu)質(zhì)課，?很好的利?用了這次?機(jī)會(huì)。?____?家園聯(lián)系?。當(dāng)前，?家園共育?作為擴(kuò)展?教育發(fā)揮?各種教育?資源的一?種手段，?越來(lái)越受?到幼教工?作者的關(guān)?注。為此?我園認(rèn)真?努力做好?家長(zhǎng)工作?，努力探?索新時(shí)期?家長(zhǎng)工作?的特點(diǎn)。?我們倡導(dǎo)?教師要建?立良好的?家園關(guān)系?，即互相?信任、互?相尊重、?互相學(xué)習(xí)?、互相支?持。同時(shí)?為了切實(shí)?做好家長(zhǎng)?工作，充?分發(fā)揮家?委會(huì)的作?用，通過(guò)?多種形式?的活動(dòng)，?如家長(zhǎng)會(huì)?、電訪、?家長(zhǎng)一封?信等方式?，幫助家?長(zhǎng)建立全?新的育兒?觀，贏得?了家長(zhǎng)的?稱贊。?3.上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)為了?幼兒及老?師的安全?，為我園?翻新了整?個(gè)校園，?嶄新明亮?的教室，?寬敞干凈?的校園環(huán)?境，讓我?不得不心?甘情愿的?服務(wù)于它?。我除了?組織各位?教師進(jìn)行?教室的布?置，還把?校園環(huán)境?都做了布?置，比如?：植物園?的栽種，?都是我親?手播種、?育苗、撒?肥、除草?才收獲的?，這得到?了幼兒家?長(zhǎng)的一致?好評(píng)。?總之，在?這一年里?，我們面?臨繁重任?務(wù)的同時(shí)?，也收獲?了很多成?就。困難?與希望同?在，挑戰(zhàn)?與機(jī)遇并?存。讓我?帶著園內(nèi)?所有教師?振奮起來(lái)?、攜手共?進(jìn)、埋頭?苦干、頑?強(qiáng)拼搏、?抓住機(jī)遇?、迎接挑?戰(zhàn)，為開(kāi)?創(chuàng)幼兒園?更加美好?的明天而?努力奮斗?!20?23幼兒?園學(xué)期年?終總結(jié)范?本（二）?“滴答?滴答……?”隨著那?時(shí)鐘的轉(zhuǎn)?動(dòng)，轉(zhuǎn)眼?間一個(gè)學(xué)?年的工作?又結(jié)束了?，回顧這?學(xué)期的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?真是有喜?有憂。孩?子們的每?一點(diǎn)進(jìn)步?都傾注了?我們每位?老師的心?血，當(dāng)然?更離不開(kāi)?家長(zhǎng)對(duì)我?們工作的?支持和配?合?？粗?孩子們一?張張活潑?，可愛(ài)的?笑臉我覺(jué)?得自己的?付出并沒(méi)?有白費(fèi)。?現(xiàn)將這學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：一、?思想方面?作為一?名優(yōu)秀的?幼兒園教?師，只有?反復(fù)的，?不斷地學(xué)?習(xí)進(jìn)取，?才能更加?進(jìn)步。在?這一個(gè)學(xué)?期里，為?了讓自己?的思想更?上了一個(gè)?新的臺(tái)階?，我們老?師一起學(xué)?習(xí)了《綱?要》。并?在生活中?實(shí)踐：根?據(jù)幼兒不?同年齡階?段的興趣?、愛(ài)好、?以及個(gè)性?特征來(lái)采?用不同的?教育方法?，堅(jiān)持正?面教育，?提倡以鼓?勵(lì)表?yè)P(yáng)的?方式去引?導(dǎo)幼兒。?提高依法?從教的水?平，并認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)，?關(guān)心、愛(ài)?護(hù)每一位?幼兒，嚴(yán)?格遵守幼?兒園的規(guī)?章制度。?二、保?教工作?在工作中?虛心向主?班老師和?從事幼兒?教育經(jīng)驗(yàn)?豐富的教?師學(xué)習(xí)，?觀摩其他?教師上課?。以新《?綱要》為?指導(dǎo)，貼?近幼兒的?生活和年?齡特征來(lái)?選擇幼兒?感興趣的?事物和問(wèn)?題和他們?一起探討?。通過(guò)?一學(xué)期的?活動(dòng)，許?多小朋友?在上課時(shí)?都能集中?注意力了?，孩子們?也養(yǎng)成了?良好的活?動(dòng)常規(guī)與?動(dòng)手能力?，想象力?、創(chuàng)造力?也大大提?高了。但?在合作、?分享的方?面還需加?強(qiáng)。，很?多小朋友?剛開(kāi)始對(duì)?老師組織?的活動(dòng)表?現(xiàn)比較被?動(dòng)，而且?人數(shù)比較?多，在合?作中常常?鬧矛盾，?出現(xiàn)一些?不和諧的?聲音。因?此，在每?一次的活?中，我們?都盡量設(shè)?計(jì)一些活?動(dòng)讓幼兒?多操作，?增加幼兒?的實(shí)踐操?作活動(dòng)，?并讓幼兒?知道互相?協(xié)作的關(guān)?系。讓?他們凡事?自己嘗試?動(dòng)手，在?行動(dòng)中體?驗(yàn)動(dòng)手的?快樂(lè)，改?變他們的?依賴思想?。并給幼?兒安排一?些他們力?所能及的?“小任務(wù)?”讓他們?去完成，?使幼兒能?夠更有信?心，更積?極地做好?事情，完?成任務(wù)。?在學(xué)習(xí)?方面幼兒?更是在原?來(lái)的基礎(chǔ)?上有了不?同程度的?提高，特?別是念兒?歌，有了?很好的成?績(jī)。在上?課時(shí)能認(rèn)?真聽(tīng)錄音?并跟隨著?朗讀，模?仿錄音中?的語(yǔ)氣有?感情的去?朗讀兒歌?，做到手?劃指到行?。幼兒在?身心愉快?的氣氛中?，生長(zhǎng)也?特別好，?出勤率較?高。三?、家園工?作家長(zhǎng)?工作也是?我們教育?的一個(gè)重?要部分。?經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)期的努?力，我們?和每個(gè)孩?子的家長(zhǎng)?由陌生人?成為了朋?友，為了?讓家長(zhǎng)更?了解我們?的工作，?我們還通?過(guò)多種形?式：家訪?、電訪、?寫成長(zhǎng)檔?案、晨間?午間接待?時(shí)的談話?等。向家?長(zhǎng)介紹幼?兒在園的?生活、學(xué)?習(xí)情況，?主動(dòng)和家?長(zhǎng)們溝通?，細(xì)心地?回答他們?的疑惑。?并結(jié)合孩?子存在的?問(wèn)題，與?家長(zhǎng)一道?商討符合?幼兒特點(diǎn)?的教育措?施，共同?促進(jìn)孩子?的成長(zhǎng)。?讓家長(zhǎng)更?加放心地?把他們的?孩子放在?我們幼兒?園，我們?班學(xué)習(xí)，?生活。?當(dāng)然在我?們的工作?中還存在?著不足，?幼兒在操?作活動(dòng)中?，協(xié)調(diào)性?和合作性?還需要加?強(qiáng)。所以?我想在以?后的工作?中我會(huì)不?斷實(shí)踐和?總結(jié)，努?力把每一?節(jié)課都當(dāng)?成鍛煉自?己的課堂?，學(xué)會(huì)捕?捉教學(xué)契?機(jī)，提高?自己駕馭?課堂的能?力和遇事?的應(yīng)變能?力。我將?在新的學(xué)?期里繼續(xù)?多學(xué)，多?思、多試?，努力把?工作做得?更好。?2023?幼兒園學(xué)?期年終總?結(jié)范本（?三）一?個(gè)學(xué)期的?工作又將?接近尾聲?，在這個(gè)?學(xué)期，我?和吳老師?、陳老師?各自遵守?自己崗位?的要求，?遵守幼兒?園的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，共同配?合，把我?們班的工?作做得更?到點(diǎn)、到?位。孩子?們?cè)谶@學(xué)?期里各方?面都有了?很大的發(fā)?展和進(jìn)步?，但是也?存在一些?不足之處?，回首一?個(gè)學(xué)期來(lái)?所走過(guò)的?工作歷程?，有所失?、也有所?得?，F(xiàn)將?一個(gè)學(xué)期?來(lái)的思想?、學(xué)習(xí)、?工作等方?面做以下?匯報(bào)和總?結(jié)。一?、保育工?作方面：?1、做?好消毒衛(wèi)?生工作，?關(guān)注幼兒?身心健康?。本學(xué)?期由于跨?越秋、冬?兩季，正?是流行病?多發(fā)的季?節(jié)，因此?我班更加?注重幼兒?的身體健?康，嚴(yán)格?按照我園?的衛(wèi)生消?毒制度作?好常規(guī)工?作，衛(wèi)生?程序規(guī)范?化，進(jìn)一?步搞好班?級(jí)衛(wèi)生、?個(gè)人衛(wèi)生?工作，對(duì)?活動(dòng)室、?睡室、各?種玩具、?物品等定?期消毒、?清洗，而?且積極做?好記錄、?杜絕傳染?病、流行?病的發(fā)生?。做好日?常保健工?作，保證?幼兒健康?成長(zhǎng)，加?強(qiáng)對(duì)個(gè)別?體弱易病?的幼兒照?顧。對(duì)于?個(gè)別心?2、建立?值日生制?度，提高?幼兒的自?我服務(wù)能?力，培養(yǎng)?幼兒為集?體服務(wù)的?意識(shí)。我?班孩子以?前從未進(jìn)?行過(guò)值日?生工作，?在剛開(kāi)展?值日生工?作的時(shí)候?，孩子們?都沒(méi)有為?集體服務(wù)?的意識(shí)。?根據(jù)這些?情況，我?和吳老師?進(jìn)行鼓勵(lì)?愛(ài)勞動(dòng)的?小朋友,?讓其他幼?兒受到熏?陶,從而?積極參加?各項(xiàng)值日?活動(dòng).在?日常生活?中，我們?經(jīng)常提醒?幼兒飯前?、便后洗?手，關(guān)注?幼兒的飲?水量，檢?查幼兒的?衣著是否?舒適、合?身、保暖?，每天都?整理幼兒?的衣物和?被褥，凡?是孩子衣?物、被褥?不合適的?及時(shí)提醒?家長(zhǎng)為幼?兒準(zhǔn)備，?使家長(zhǎng)對(duì)?我們的工?作更加放?心。3?、每天保?證幼兒有?____?小時(shí)的戶?外活動(dòng)時(shí)?間，通過(guò)?各種體育?活動(dòng)增強(qiáng)?幼兒的體?質(zhì)。在讓?幼兒鍛煉?身體同時(shí)?又能讓幼?兒產(chǎn)生班?級(jí)榮譽(yù)意?識(shí).本學(xué)?期還加強(qiáng)?了幼兒的?自我保護(hù)?意識(shí)及安?全衛(wèi)生教?育，盡量?避免幼兒?安全事故?的發(fā)生。?在日常生?活中培養(yǎng)?幼兒良好?的生活習(xí)?慣、衛(wèi)生?習(xí)慣.?二、堅(jiān)定?信心，規(guī)?范良好常?規(guī)俗語(yǔ)?說(shuō)：“沒(méi)?有規(guī)矩，?難成方圓?”。良好?的常規(guī)可?以使幼兒?生活具有?合理的節(jié)?奏，即能?使神經(jīng)系?統(tǒng)得到有?益的調(diào)節(jié)?，促進(jìn)身?體健康，?有利于培?養(yǎng)幼兒自?我服務(wù)的?生活能力?，為今后?生活和學(xué)?習(xí)奠定良?好的基礎(chǔ)?。本學(xué)期?，根據(jù)我?班小朋友?的幾個(gè)弱?點(diǎn)如：吃?點(diǎn)心、吃?飯時(shí)孩子?們很吵，?有時(shí)叫破?了喉嚨他?們還沒(méi)安?靜下來(lái)，?怎樣讓孩?子自覺(jué)的?安靜下來(lái)?呢面對(duì)這?個(gè)問(wèn)題已?經(jīng)思考了?很久，有?一次看到?許多幼兒?圍著圈都?要搶著幫?老師做事?情，利用?孩子這一?特點(diǎn)讓孩?子安靜下?來(lái)呢于?是我在每?天孩子吃?點(diǎn)心、吃?飯時(shí)都說(shuō)?上一句：?“今天誰(shuí)?來(lái)幫老師?發(fā)餅干、?發(fā)牛奶、?發(fā)調(diào)羹、?發(fā)碗等，?但老師有?個(gè)前提就?是誰(shuí)坐的?最好的小?朋友來(lái)做??！焙⒆?們一下子?安靜了下?來(lái)，有一?次我班的?小朋友正?在上廁所?聽(tīng)到說(shuō)的?話立馬拉?著褲子安?靜地跑到?了自己的?位置上，?我看了很?感動(dòng)，沒(méi)?想到我每?天說(shuō)的這?句話的吸?引力這么?強(qiáng)。我這?一招，既?培養(yǎng)了孩?子熱愛(ài)勞?動(dòng)的習(xí)慣?，也能在?班中形成?自覺(jué)安靜?的習(xí)慣?三、教育?教學(xué)方面?在教育?教學(xué)的實(shí)?施中，從?活動(dòng)內(nèi)容?的選擇，?組織形式?、方式的?采用上，?都力求突?破。我們?兩位老師?認(rèn)真組織?幼兒的每?一次活動(dòng)?，培養(yǎng)幼?兒良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，讓幼兒?能主動(dòng)學(xué)?習(xí)，多給?他們表達(dá)?的機(jī)會(huì)。?幼兒逐漸?積極參與?、互動(dòng)、?探索，學(xué)?習(xí)熱情較?以往越發(fā)?濃烈，展?現(xiàn)出無(wú)限?的學(xué)習(xí)潛?力，旺盛?的求知欲?。在每一?次的教學(xué)?活動(dòng)我們?都讓每位?孩子舉手?回答問(wèn)題?，在一次?次的鼓勵(lì)?下，許多?小朋友在?上課時(shí)都?能集中注?意力了。?當(dāng)老師提?問(wèn)時(shí)，有?些小朋友?就會(huì)用求?救幫助的?眼光看著?我們，?這時(shí)當(dāng)我?們給孩子?一個(gè)鼓勵(lì)?的眼光時(shí)?，這時(shí)有?的孩子就?能勇敢的?舉起小手?。在培養(yǎng)?幼兒音樂(lè)?興趣方面?，我還根?據(jù)教學(xué)不?斷地變更?材料，經(jīng)?常豐富、?充實(shí)區(qū)角?內(nèi)容，激?發(fā)幼兒的?學(xué)習(xí)、探?索興趣。?通過(guò)一學(xué)?期的活動(dòng)?，幼兒養(yǎng)?成了良好?的活動(dòng)常?規(guī)和與同?伴分享、?合作的習(xí)?慣，動(dòng)手?能力、想?象力、創(chuàng)?造力也大?有發(fā)展。?四、家?園共育方?面家長(zhǎng)?工作也是?我們教育?的一個(gè)重?要部分。?我班的家?長(zhǎng)們對(duì)于?幼兒園各?項(xiàng)工作開(kāi)?展的目的?，方式方?法有所認(rèn)?識(shí)。許多?家長(zhǎng)非常?重視教育?，也知道?從何下手?，來(lái)配合?教師。因?此，開(kāi)學(xué)?初，我們?主要是和?新生的家?長(zhǎng)們溝通?，詳細(xì)介?紹。同時(shí)?我們對(duì)所?有家長(zhǎng)介?紹本學(xué)期?開(kāi)展各項(xiàng)?工作的意?圖，耐心?、細(xì)心地?回答他們?的疑惑，?讓家長(zhǎng)們?全面、深?刻地了解?本學(xué)期幼?兒園，班?級(jí)、老師?的工作目?的及工作?方法;為?了讓家長(zhǎng)?更了解我?們的工作?，我們通?過(guò)家園聯(lián)?系版介紹?幼兒在園?的生活、?學(xué)習(xí)情況?，讓家