2023年感恩節(jié)校園活動總結(jié)樣本（3篇）

第9頁共9頁2023?年感恩節(jié)?校園活動?總結(jié)樣本?感恩是?一種文明?，懂得去?尊敬師長?；擁有一?顆感恩之?心，才懂?得去關(guān)心?、幫助他?人；擁恩?是一種品?德。擁有?一顆感恩?之心，才?懂得去孝?敬父母；?擁有一顆?感恩之心?，才有一?顆感恩之?心，就能?學(xué)會寬容?，贏得友?誼；擁有?一顆感恩?之心，就?會擁有快?樂，擁有?幸福。_?___月?是我校第?____?屆感恩節(jié)?，通過感?恩教育使?學(xué)生“知?恩”。在?這個社會?里，誰都?沒有只索?取而不付?出的權(quán)力?，人人每?時每刻都?在享受著?父母、老?師、朋友?、他人、?學(xué)校和社?會的恩惠?，人人都?需要擁有?一顆感恩?的心來對?待這一切?。通過感?恩教育，?讓學(xué)生學(xué)?會“圖報?”，知道?如何去報?答父母、?老師、朋?友、學(xué)校?和社會。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了學(xué)校的?感恩節(jié)活?動方案后?，我班根?據(jù)預(yù)備班?學(xué)生的年?齡特點、?動手能力?、理解能?力為基礎(chǔ)?，開展了?一系列感?恩教育活?動，注重?將感恩教?育落實到?實際行動?上。一?.積極宣?傳感恩月?活動。在?黑板的左?邊開辟溫?馨提示欄?，告訴同?學(xué)們__?__月是?學(xué)校的感?恩教育月?，提醒同?學(xué)們用自?己的實際?行動做到?感恩父母?，感恩師?長，感恩?伙伴。?二.感恩?社會，學(xué)?雷鋒、做?好事、獻?愛心。_?___月?____?日我班開?展了以“?學(xué)習(xí)雷鋒?好榜樣”?為主題的?班會，讓?同學(xué)們在?全班講述?雷鋒叔叔?做好事的?故事，老?師也聲情?并茂地講?了幾個雷?鋒叔叔樂?于助人的?故事，號?召全體同?學(xué)學(xué)雷鋒?、做好事?，為孤兒?院的小朋?友們捐獻?自己最愛?吃的食品?、點心，?讓他們和?我們一樣?快樂成長?。第二?天全班同?學(xué)都帶來?了包裝精?美的薯片?、蛋黃派?、巧克力?等高檔食?品，沒有?一個同學(xué)?忘記，?真讓老師?感到驚喜?。我們的?捐贈箱裝?飾得漂亮?，是全校?第一個送?到德育處?的。__?__月五?號全班同?學(xué)快樂地?參加了“?學(xué)雷鋒，?做好事”?活動，用?二節(jié)課的?時間，不?走形式，?蹋蹋實實?地把學(xué)校?大、小操?場，衛(wèi)生?死角的垃?圾、紙屑?撿得干干?凈凈，活?動結(jié)束后?，我們在?班級內(nèi)進?行了總結(jié)?，評選出?蘇家儀、?薛靜瑤、?鄒豪逸三?名“小雷?鋒”，并?頒發(fā)獎品?表示鼓勵?。三.?感恩父母?。結(jié)合語?言書中《?我來了》?、《小天?使》、《?我有一個?好媽媽》?等課文的?學(xué)習(xí)，讓?同學(xué)們知?道我們在?媽媽的肚?子里懷胎?____?月，來到?這個世界?很不容易?，父母為?我們的健?康成長付?出了很多?心血。要?求同學(xué)們?在語言書?的第一頁?寫上父母?的生日，?在父母生?日的那一?天祝福他?們生日快?樂，身體?健康。爸?爸媽媽掙?的每一分?錢都來之?不易，教?育同學(xué)們?節(jié)約用錢?，不準(zhǔn)帶?錢到學(xué)校?來買玩具?和零食。?在“三八?”婦女節(jié)?期間，我?班開展了?給媽媽、?奶奶倒一?杯水，拿?一雙拖鞋?，捶捶背?、揉揉肩?，洗一次?腳，做一?件家務(wù)事?的活動，?從晨會上?我了解到?每一個同?學(xué)都積極?參加了活?動，姚西?葶同學(xué)是?我們班年?齡最小、?個頭最小?的女孩子?，她在家?里幫媽媽?做了很多?力所能及?的家務(wù)事?，看她年?齡太小，?媽媽沒讓?她給自己?洗腳，在?晨會上姚?西葶聽說?同學(xué)們都?為媽媽洗?了腳，她?不甘心落?后，回到?家里一定?要幫媽媽?洗腳，媽?媽樂得合?不上嘴。?李佳珂?是一個特?別調(diào)皮的?男孩子，?父母不在?身邊，由?奶奶照顧?，平時在?家里像個?“小霸王?”。在老?師的耐心?教導(dǎo)下，?他在家里?搶著幫奶?奶盛飯、?添湯、擦?桌子、掃?地、拖地?，奶奶覺?得孩子進?步很大，?變得懂事?了，十分?感激老師?的教育。?四.感?恩大自然?。春天到?了，春光?明媚。結(jié)?合語言書?上《春天?的電話》?、《春天?來了》、?《哈哈鏡?》等課文?的學(xué)習(xí)感?受春天的?美麗，這?是大自然?無私地送?給我們的?禮物，恰?好校園里?的桃花開?得分外燦?爛，我?guī)?領(lǐng)同學(xué)們?去參觀，?同學(xué)們都?驚訝于桃?花的美。?我們還觀?賞了校園?內(nèi)五顏六?色的鮮花?，綠色的?樹木，告?訴同學(xué)們?我們應(yīng)該?感恩大自?然，保護?花草樹木?，它們和?我們一樣?只有一次?生命。李?沁源同學(xué)?在花壇里?撿到了一?朵落下來?的鮮花，?沒想到全?班同學(xué)都?指責(zé)她不?愛護花草?，她難過?地低下了?頭。作為?老師我心?中暗喜，?看來愛護?花草樹木?的良好習(xí)?慣已經(jīng)深?入人心。?五.感?恩師長。?我班召開?了以“感?恩師長”?為主題的?班會，老?師教給我?們豐富的?知識，幫?助我們養(yǎng)?成良好的?習(xí)慣，在?生活上無?微不至地?關(guān)心我們?，我們應(yīng)?該怎樣感?謝老師呢?？通過討?論，同學(xué)?們明白了?感恩師長?應(yīng)該主動?向老師問?好，認(rèn)真?上好每一?節(jié)課，仔?細(xì)完成每?一次作業(yè)?，吃好每?一餐飯，?乘好每一?次校車，?努力做一?名好孩子?，好學(xué)生?。在感恩?月中我發(fā)?現(xiàn)全班同?學(xué)的作業(yè)?都寫得越?來越工整?，曾經(jīng)最?不愛完成?作業(yè)的李?佳珂、項?俊堯、陳?熙明同學(xué)?進步，現(xiàn)?在都能按?時完成作?業(yè)，而且?字跡工整?。我們班?總有同學(xué)?悄悄地幫?老師做事?情，每次?我走進教?室開始上?課時，我?會發(fā)現(xiàn)沾?滿粉筆灰?的黑板擦?被不知名?的同學(xué)拍?得干干凈?凈，這讓?我感到很?溫暖。?六.感恩?小伙伴。?小伙伴和?我們一起?學(xué)習(xí)、一?起生活、?一起游戲?、一起歡?笑。同學(xué)?們的友誼?陪伴我們?快樂成長?，一個孤?獨的人是?缺少快樂?的。我們?應(yīng)該感謝?小伙伴的?友誼，在?同學(xué)碰到?困難時，?伸出幫助?的手。?在我們班?，誰要是?忘帶鉛筆?、橡皮了?，會有很?多同學(xué)愿?意借給他?。余子琪?、張盛捷?同學(xué)不會?背古詩，?下課后好?幾名同學(xué)?主動當(dāng)老?師教他們?背古詩，?幾分鐘后?張盛捷高?興地說：?“我學(xué)會?了！”幫?助別人，?快樂自己?，在預(yù)備?班形成了?良好的助?人為樂的?班風(fēng)。?七.民主?投票評選?出“孝心?學(xué)生”，?遵規(guī)守紀(jì)?地參加學(xué)?校的《學(xué)?會感恩，?共創(chuàng)和諧?》演講比?賽。演講?比賽進行?了一個多?小時，預(yù)?備(1)?班的同學(xué)?們堅持安?靜地傾聽?，有禮貌?地鼓掌表?示祝賀，?得到了德?育處的表?揚。_?___月?份馬上就?要過去了?，但我們?感恩教育?的活動不?會結(jié)束，?我們班會?通過身邊?的一件件?小事，抓?住有利時?機對學(xué)生?進行感恩?教育，樹?立身邊的?好榜樣，?讓同學(xué)們?從小擁有?一顆感恩?的心，將?來擁有幸?福快樂的?人生。?2023?年感恩節(jié)?校園活動?總結(jié)樣本?（二）?生已經(jīng)上?了三年級?了，可是?一些孩子?身上卻依?然存在著?一些這樣?或那樣的?不盡人意?的地方。?比如：在?家不知道?心疼父母?，衣來伸?手飯來張?口，花錢?大手大腳?，浪費現(xiàn)?象嚴(yán)重;?在學(xué)校不?認(rèn)真聽講?，課堂上?打瞌睡，?作業(yè)不認(rèn)?真完成，?支差應(yīng)付?;有的給?同學(xué)起外?號，為了?一點兒雞?毛蒜皮的?小事和同?學(xué)鬧矛盾?，甚至大?打出手;?在校外不?能遵守社?會公德，?做到文明?禮貌，謙?虛待人…?…綜上所?述，我認(rèn)?為是學(xué)生?的內(nèi)心缺?乏一種積?極向上的?思想，少?了對待他?人，對待?周圍事物?的一顆感?恩的心。?從小學(xué)?會愛別人?，是孩子?健康成長?，適應(yīng)社?會必修的?一課，而?“愛”的?前提是擁?有一顆感?恩的心。?“誰言寸?草心，報?得三春暉?”，“滴?水之恩，?當(dāng)涌泉相?報”，說?的都是感?恩。感恩?，是讓孩?子一生受?用的美好?品質(zhì)。但?現(xiàn)在，有?很多孩子?既不知道?為什么要?感恩，也?不知道如?何感恩。?因此本學(xué)?期，我們?選擇了以?“感恩”?為主題的?書籍作為?我們的班?級共讀書?目。一?、閱讀感?恩故事?《媽媽的?賬單》講?的是小男?孩彼得給?媽媽開了?一份賬單?，索要他?每天幫媽?媽做事的?報酬;當(dāng)?小彼得在?他的餐盤?旁邊看到?他想要的?報酬時，?同時也看?到了媽媽?給他的一?份賬單，?這份賬單?讓小彼得?感受到了?母愛的無?價與無私?，他慚愧?地把索取?來的報酬?塞進了媽?媽的口袋?。母親用?自己無聲?的行動告?訴孩子：?如果你覺?得幫媽媽?做事需要?得到報酬?，媽媽會?滿足你;?同時，媽?媽提醒你?，媽媽一?直全心愛?著你，從?來沒有也?永遠(yuǎn)不會?向你索要?報酬。這?個故事，?讓學(xué)生看?到了自己?平時忽略?了的父母?的愛，認(rèn)?識到了自?己平時做?的不對的?地方。?《她是我?的朋友》?寫的是戰(zhàn)?爭時期的?一個故事?。孤兒院?里的阮恒?誤以為獻?血會死，?但為了搶?救受了重?傷的同伴?，還是毅?然獻出了?自己的鮮?血。當(dāng)問?他為什么?要獻血時?，他只是?說“她是?我的朋友?”。這種?友情如水?滴，以柔?克剛，滴?水穿石。?《伯牙絕?弦》講的?是一對好?友因為一?曲“高山?流水”的?音樂結(jié)為?知音，互?相欣賞的?故事。在?得知好友?鐘子期的?死訊后，?伯牙毅然?決然地摔?碎了琴弦?，從此再?不彈琴。?這種友情?似大海，?波瀾壯闊?，感天動?地。還有?劉關(guān)張?zhí)?園三結(jié)義?的故事，?管仲之交?的故事…?…一個?個感恩小?故事如細(xì)?雨，如春?風(fēng)，滋潤?了學(xué)生的?心田，激?蕩著孩子?的情感，?從而讓他?們認(rèn)識到?要有一顆?感恩的心?，要用一?顆感恩的?心去感知?這個世界?，回報這?個世界。?二、常?懷感恩之?心有人?會說，這?些人物的?事跡太典?型，太偉?大，我做?不來，也?遇不到。?沒關(guān)系，?只要胸中?有了一顆?感恩的心?，什么時?候都可以?迸發(fā)出無?窮的力量?來。其實?，感恩不?一定都要?感謝“大?恩大德”?，也不一?定都要“?感天動地?”，感恩?也是一種?生活態(tài)度?，一種善?于發(fā)現(xiàn)美?并欣賞美?的道德情?操。有?這樣一個?故事：在?洛杉磯，?一個家庭?的三個孩?子在埋頭?寫著感恩?信。這是?他們每天?必做的事?。老大在?紙上寫了?八九行字?，妹妹寫?了五六行?，小弟弟?只寫了兩?三行。再?細(xì)看其中?的內(nèi)容，?都是一些?雞毛蒜皮?的小事：?“路邊的?野花開得?真漂亮”?、“媽媽?給我買了?一個頭花?”、“爸?爸今天夸?獎了我”?、“謝謝?妹妹陪我?上學(xué)”…?…原來，?他們寫的?感謝信，?不是專門?感謝家人?幫了他們?多大的忙?，而是記?錄他們心?中感覺很?幸福的一?點一滴。?他們不?知道什么?叫大恩大?德，只知?道對于每?一件美好?的事物都?應(yīng)該心存?感激。他?們感謝母?親辛勤的?工作，感?謝同伴熱?心的幫助?，感謝兄?弟姐妹之?間的相互?理解……?他們對許?多我們認(rèn)?為是理所?當(dāng)然的事?，都懷有?一顆感恩?的心。?三、將感?恩之心化?為語言和?行動如?何開始我?們的感恩?呢1.?感恩家人?。比如，?你可以找?機會向爸?媽談?wù)勛?己最近一?周得到的?家人的幫?助，以及?需要感恩?的事情，?自己做了?哪些感恩?的實際行?動，這些?行動給自?己帶來了?什么樣的?收獲。你?還可以努?力學(xué)習(xí)，?每天向愛?自己的爸?媽匯報自?己的進步?;把你做?到、看到?和聽到的?喜事告訴?家人，與?他們分享?你的快樂?;學(xué)會為?家庭做一?些力所能?及的事情?，飯后收?拾一下碗?筷，整理?一下桌椅?，星期天?幫媽媽打?掃一下房?間，媽媽?洗衣做飯?時主動做?她的小助?手……?2.感恩?老師。在?感恩日記?上寫下對?老師的“?感恩事項?”，等周?末時間拿?出來讀一?讀;課堂?上專心聽?講，認(rèn)真?完成老師?布置的作?業(yè);在老?師講完一?節(jié)課后真?誠地鞠個?躬，向老?師說一聲?“您辛苦?了”;在?老師批改?作業(yè)時，?遞過一支?筆，捧上?一杯茶…?…3.?感恩同學(xué)?朋友。在?同學(xué)妨礙?了你時不?埋怨，多?一份理解?;在朋友?幫助了你?時，真誠?地說一聲?“謝謝”?。制作一?個感恩盒?，隨時將?所受到的?同學(xué)的幫?助寫在紙?條上，裝?進盒里。?當(dāng)閑暇時?翻看這些?收集的紙?條時，會?驚訝地發(fā)?現(xiàn)，原來?自己得到?了這么多?的幫助，?會產(chǎn)生更?強烈的感?恩情感。?請你記?住，當(dāng)你?用感恩的?心情去生?活、去體?驗的時候?，你一定?會感到巨?大的溫暖?和快樂!?202?3年感恩?節(jié)校園活?動總結(jié)樣?本（三）?“感恩?”是中華?民族的傳?統(tǒng)美德，?“滴水之?恩，涌泉?相報”、?“誰言寸?草心，報?得三春暉?”，這是?祖先為我?們留下的?教誨。在?感恩節(jié)到?來之際，?____?區(qū)機關(guān)幼?兒園中班?級部進行?了“與愛?同行，感?謝有你”?-感恩節(jié)?系列活動??；顒?一：展示?宣傳活動?。___?_月__?__日上?午家長、?小朋友在?____?區(qū)文化公?園舉行了?“與愛同?行，感謝?有你”大?型公益宣?傳活動。?活動中，?孩子們準(zhǔn)?備了手語?表演“感?恩的心”?，使我明?白沒有陽?光，就沒?有溫暖;?沒有水源?，就沒有?生命;沒?有父母，?就沒有我?們自己;?沒有親情?友情和愛?情，世界?就會是一?片孤獨和?____?，為了擺?脫它，我?們需要一?顆感恩的?心.活?動二：快?樂是一種?情緒，當(dāng)?你覺得快?樂時，你?的活力就?會綻放，?陽光般笑?容將浮出?水面;快?樂是當(dāng)一?個人在追?求目標(biāo)時?達成的理?想狀態(tài)和?內(nèi)心喜悅?的激情;?快樂是一?個人對自?己美好生?活的一次?又一次的?滿足;快?樂是一種?持續(xù)的狀?態(tài)。小朋?友們精心?為大家準(zhǔn)?備的舞蹈?“快樂你?懂得”，?“快樂的?零零后”?，給大家?帶來快樂?好心情。?活動三?：詩朗誦?《感恩》?，小朋友?們深情的?朗誦，感?恩父母及?家人、老?師、朋友?學(xué)會了感?恩，學(xué)會?了感激。?父