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第12頁(yè)共12頁(yè)2023?人事主管?年終總結(jié)?范本在?繁忙的工?作中,不?知不覺這?一年又要?結(jié)束了,?____?這一年是?有意義、?有價(jià)值、?有收獲的?,回顧這?一年的工?作和成長(zhǎng)?經(jīng)歷,值?得我反思?、總結(jié)和?學(xué)習(xí)的地?方很多,?現(xiàn)對(duì)__?__工作?總結(jié)如下?:一、?公司基本?人力狀況?分析以?截止到_?___月?____?日的人員?情況進(jìn)行?總結(jié)分析?,具體如?下:1?、在職人?數(shù)對(duì)比?同比__?__,_?___人?數(shù)有明顯?下降,平?均值下降?____?人。2?、年齡、?性別、學(xué)?歷結(jié)構(gòu)圖?①?gòu)哪?齡結(jié)構(gòu)上?看,__?__歲人?員最多,?占比__?__%;?其次為_?___歲?人員,占?比___?_%。?②從性別?結(jié)構(gòu)上看?,男員工?占比__?__%,?女員工占?比___?_%。?③從學(xué)歷?結(jié)構(gòu)上看?,中專、?高中、大?專人員較?多,合計(jì)?占比__?__%。?整體分?析,結(jié)構(gòu)?符合生產(chǎn)?型企業(yè),?比較合理?。3、?人員流動(dòng)?情況_?___人?員流動(dòng)情?況明顯大?于___?_,合理?的人員流?動(dòng)對(duì)員工?會(huì)起到一?定的積極?作用,提?高了員工?工作的積?極性,同?時(shí)也為企?業(yè)降低了?一部分用?工成本。?___?_新入職?員工__?__人,?主要在春?節(jié)后人員?流動(dòng)較大?,___?_月__?__月補(bǔ)?充新員工?較多,符?合市場(chǎng)人?員流動(dòng)規(guī)?律。__?__新入?職員工截?止到年末?,在職人?員___?_人。?____?離職人數(shù)?共計(jì)__?__人,?離職人數(shù)?較多的月?份基本在?春節(jié)后及?國(guó)慶節(jié)后?,對(duì)離職?情況分析?如下:?1)入職?____?日內(nèi)離職?:入職_?___日?內(nèi)離職人?數(shù)___?_人,占?比___?_%,基?本原因?yàn)?不適應(yīng)車?間工作環(huán)?境,今后?會(huì)建議人?力資源部?在面試時(shí)?更全面細(xì)?致的介紹?公司情況?,加大篩?選力度,?增強(qiáng)人崗?匹配程度?。2)?試用期離?職:試用?期離職人?數(shù)___?_人,占?比___?_%,大?部分員工?離職原因?為不能適?應(yīng)倒班工?作制度。?3)正?式員工離?職:正式?員工離職?人數(shù)__?__人,?占比__?__%。?4)各?部門離職?情況:技?術(shù)部__?__人,?設(shè)備部_?___人?,質(zhì)檢部?____?人,生產(chǎn)?部___?_人,離?職人員主?要為生產(chǎn)?一線員工?,關(guān)鍵崗?位離職人?員較少。?二、日?常人事工?作完成情?況(一?)配合集?團(tuán)微信辦?公新方式?,做好工?作對(duì)接?本年度集?團(tuán)人力資?源部多次?進(jìn)行了人?事調(diào)整,?同時(shí)隨著?錦州市合?同及保險(xiǎn)?相關(guān)工作?的進(jìn)一步?規(guī)范及完?善,各項(xiàng)?日常工作?的工作量?大幅上升?,為了提?高工作效?率,集團(tuán)?人力資源?部針對(duì)保?險(xiǎn)、合同?、薪酬分?別建立了?微信工作?群,各項(xiàng)?工作在微?信工作群?中及時(shí)通?知,現(xiàn)代?化的辦公?方式對(duì)于?工作的及?時(shí)性起到?了積極的?作用,同?時(shí)對(duì)各公?司的執(zhí)行?力也有了?更高的要?求。我公?司與集團(tuán)?人力資源?部各工作?人員關(guān)系?良好,各?項(xiàng)報(bào)表報(bào)?送準(zhǔn)確無(wú)?誤,日常?工作對(duì)接?順暢。?(二)做?好人事基?礎(chǔ)工作,?周到細(xì)致?的為員工?服務(wù)人?事工作瑣?碎繁雜,?本年度在?各部門同?事的支持?和幫助下?,各項(xiàng)工?作有序開?展,順利?完成。①?完成了_?___名?新員工入?職手續(xù)的?辦理,并?進(jìn)行了崗?前培訓(xùn),?幫助新員?工盡快適?應(yīng)工作環(huán)?境;②完?成了__?__名新?員工的合?同簽訂及?____?名在職員?工的合同?續(xù)簽,有?效的避免?了用工風(fēng)?險(xiǎn);③完?成了__?__名新?員工的轉(zhuǎn)?正工作,?增加了員?工的歸屬?感;④完?成了__?__名新?員工的考?勤卡申請(qǐng)?及發(fā)放,?保障了員?工日常打?卡的順利?進(jìn)行;⑤?定期抽查?刷卡數(shù)據(jù)?,抽查到?未刷卡_?___人?次,員工?未刷卡情?況逐月減?少,刷卡?意識(shí)有了?明顯提高?;⑥完成?在職員工?保險(xiǎn)繳費(fèi)?基數(shù)的調(diào)?整,保障?了員工基?本利益;?⑦完成了?____?名員工離?職手續(xù)的?辦理,并?為___?_人辦理?了解除保?險(xiǎn)相關(guān)手?續(xù),幫助?員工順利?的進(jìn)行了?社保手續(xù)?的轉(zhuǎn)移;?⑧完成了?節(jié)日福利?、生日福?利的申請(qǐng)?及發(fā)放,?提高了員?工的滿意?度;⑨完?成了__?__名在?職員工的?體檢工作?及體檢報(bào)?告的發(fā)放?,切實(shí)做?好員工關(guān)?懷;⑩完?成了人員?信息表的?實(shí)時(shí)更新?及各項(xiàng)臺(tái)?賬的登記?,準(zhǔn)確及?時(shí)的為公?司提供了?數(shù)據(jù)。?(三)按?期完成薪?酬發(fā)放,?保障員工?基本利益?工資是?對(duì)員工付?出的肯定?和回報(bào),?關(guān)系著每?名員工的?切身利益?,按月做?好考勤、?績(jī)效、工?資的核算?,每月_?___日?前按時(shí)發(fā)?放工資,?即提升了?員工的工?作積極性?,也增加?了員工對(duì)?公司的信?心。從?最近兩年?的應(yīng)付工?資對(duì)比情?況可以看?出,在工?資總額下?降的情況?下,員工?的平均工?資呈明顯?上升趨勢(shì)?。(四?)合理處?理勞動(dòng)關(guān)?系,保障?企業(yè)和員?工的雙重?利益合?理的處理?勞動(dòng)關(guān)系?,既要維?護(hù)公司的?利益,又?要切實(shí)解?決員工的?問題,當(dāng)?涉及員工?切身利益?時(shí),我們?往往成為?矛盾的焦?點(diǎn)。為公?司說(shuō)話,?為員工辦?事,妥善?地解決問?題,化解?矛盾,是?避免產(chǎn)生?勞動(dòng)糾紛?的有效途?徑。_?___新?建了勞動(dòng)?關(guān)系處理?臺(tái)賬,每?月在考勤?工作結(jié)束?后,及時(shí)?關(guān)注長(zhǎng)期?請(qǐng)假人員?并錄入臺(tái)?賬,核定?員工病假?醫(yī)療期,?參考勞動(dòng)?法及公司?規(guī)章制度?,病假到?期前一個(gè)?月及時(shí)做?好通知及?當(dāng)事人恢?復(fù)情況了?解,對(duì)于?病假到期?能正常上?班的員工?,做好上?崗情況的?跟蹤;對(duì)?于病假到?期不能正?常上班的?員工,做?好后續(xù)工?作的處理?,避免產(chǎn)?生法律糾?紛。_?___全?年共處理?病假到期?事件__?__起,?病假到期?后正常上?班___?_人,離?職___?_人,處?理及時(shí),?未產(chǎn)生勞?動(dòng)糾紛。?(五)?完善管理?體系,規(guī)?范員工管?理工作?1、招賢?納士獎(jiǎng)勵(lì)?制度,緩?解招聘困?難針對(duì)?今年人員?流動(dòng)大、?招工難的?現(xiàn)狀,建?立了招賢?納士獎(jiǎng)勵(lì)?制度,鼓?勵(lì)在職員?工介紹新?員工到我?公司工作?,所介紹?的員工工?作三個(gè)月?且滿勤,?對(duì)在職員?工獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?。新制度?的建立緩?解了用工?難,也提?高了新員?工的穩(wěn)定?性。2?、試用期?員工嘉獎(jiǎng)?制度,提?高新員工?積極性?考慮到市?場(chǎng)薪酬水?平,為了?留住新員?工,建立?了試用期?員工嘉獎(jiǎng)?制度。對(duì)?于在試用?期表現(xiàn)良?好的員工?,經(jīng)綜合?管理部現(xiàn)?場(chǎng)考核操?作情況后?,在工資?中對(duì)員工?進(jìn)行嘉獎(jiǎng)?,提高了?新員工工?作的積極?性。3?、末位淘?汰制度,?清理不當(dāng)?責(zé)員工?執(zhí)行公司?規(guī)定的末?位淘汰制?度,對(duì)于?不當(dāng)責(zé)的?員工,進(jìn)?行談話及?調(diào)崗培訓(xùn)?,對(duì)仍不?改正的員?工及時(shí)清?理勸退,?規(guī)范處理?過(guò)程,妥?善保留證?據(jù),避免?產(chǎn)生法律?糾紛。?4、改變?用工方式?,減少勞?務(wù)用工數(shù)?量根據(jù)?今年實(shí)施?的勞動(dòng)合?同法修正?案的新要?求,積極?配合集團(tuán)?優(yōu)化用工?結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)?變用工方?式,規(guī)避?用工風(fēng)險(xiǎn)?。①對(duì)于?勞務(wù)合同?人員進(jìn)行?勸導(dǎo),對(duì)?于員工提?出的保險(xiǎn)?斷繳時(shí)間?長(zhǎng)等多重?問題,幫?助員工溝?通解決,?盡快落實(shí)?勞動(dòng)合同?的簽訂。?②對(duì)于新?農(nóng)合與醫(yī)?療保險(xiǎn)沖?突的問題?,勸導(dǎo)員?工放棄新?農(nóng)合,選?擇企業(yè)醫(yī)?療保險(xiǎn),?合理規(guī)避?用工風(fēng)險(xiǎn)?。三、?____?工作計(jì)劃?1、做?好人事基?礎(chǔ)工作,?提升員工?滿意度?一如既往?的做好人?事日?;?礎(chǔ)工作,?從員工的?入職培訓(xùn)?、合同簽?訂、轉(zhuǎn)正?考核、考?勤管理、?薪酬核算?到離職手?續(xù)的辦理?,都盡量?做到細(xì)致?入微的專?業(yè)化的服?務(wù)。在勞?動(dòng)法的指?導(dǎo)下,結(jié)?合公司相?關(guān)制度,?繼續(xù)完善?以勞動(dòng)合?同為基礎(chǔ)?的勞動(dòng)用?工管理制?度,減少?勞務(wù)派遣?用工管理?。對(duì)于長(zhǎng)?期病假人?員及時(shí)處?理,避免?產(chǎn)生勞動(dòng)?爭(zhēng)議。以?人為本,?建立和諧?的勞動(dòng)關(guān)?系。2?、加強(qiáng)企?業(yè)EAP?建設(shè),做?好員工關(guān)?懷企業(yè)?要發(fā)展,?需要很多?忠誠(chéng)度高?的員工,?將工作當(dāng)?成自己的?事業(yè)。但?是目前社?會(huì)的忠誠(chéng)?度在不斷?的減弱,?企業(yè)在抱?怨員工如?何如何時(shí)?,我們是?不是該反?思,企業(yè)?是不是做?到了讓員?工信任。?馬云關(guān)于?員工為什?么要離職?,說(shuō)過(guò)這?樣的話,?員工離職?的原因林?林總總,?其實(shí)原因?就兩個(gè):?錢沒到位?,心委屈?了,總歸?一句話,?干的不爽?。我覺得?分析的一?針見血。?在員工?離職率不?斷上升的?今天,我?們是不是?應(yīng)該更多?的關(guān)注員?工離職的?真實(shí)原因?,而不是?員工敷衍?我們的那?些個(gè)人原?因。在員?工入職時(shí)?,我們是?否做到了?周到細(xì)致?的講解,?讓員工可?以盡快熟?悉公司,?融入這個(gè)?大家庭??在員工發(fā)?生矛盾時(shí)?,我們是?否幫理不?幫親,公?正公平的?進(jìn)行了處?理?在進(jìn)?行員工績(jī)?效打分和?嘉獎(jiǎng)時(shí),?我們是不?是做到了?多勞者多?得,而不?是人情牌?、大鍋飯??我們的?薪酬在市?場(chǎng)上是否?具有一定?的競(jìng)爭(zhēng)力?,讓員工?可以尊嚴(yán)?體面的生?活?每一?位員工最?初都是滿?懷著對(duì)公?司的憧憬?和希望,?努力的為?公司工作?,是什么?讓他們選?擇了離開??甚至在?員工離開?時(shí),我們?是否能為?員工做一?次職業(yè)規(guī)?劃,幫助?員工走好?今后的路??加強(qiáng)?EAP建?設(shè),切實(shí)?做好員工?關(guān)懷,使?我們是使?命和責(zé)任?。3、?對(duì)員工信?息進(jìn)行更?新,確保?人員信息?真實(shí)準(zhǔn)確?今年年?初對(duì)所有?在職員工?的電話號(hào)?碼進(jìn)行過(guò)?確認(rèn)更新?,明年計(jì)?劃進(jìn)行一?次全面的?更新,對(duì)?在所有在?職員工的?電話、緊?急聯(lián)系人?電話、家?庭住址、?婚育情況?等信息一?一與員工?確認(rèn),保?障所有人?員資料準(zhǔn)?確有效。?4、對(duì)?轉(zhuǎn)正考試?題庫(kù)進(jìn)行?更新,貼?合生產(chǎn)實(shí)?際情況?計(jì)劃明年?年初對(duì)轉(zhuǎn)?正考試題?庫(kù)進(jìn)行更?新,使轉(zhuǎn)?正考試題?更加符合?生產(chǎn)實(shí)際?情況,同?時(shí)進(jìn)一步?優(yōu)化轉(zhuǎn)正?考試流程?,使轉(zhuǎn)正?考試能夠?確實(shí)檢驗(yàn)?出員工實(shí)?際操作水?平。5?、加強(qiáng)市?場(chǎng)薪酬情?況的了解?,提高公?司競(jìng)爭(zhēng)力?一個(gè)有?效的薪資?體系必須?具有公平?性,保證?外部公平?、內(nèi)部公?平和崗位?公平。外?部公平會(huì)?使得企業(yè)?薪酬在市?場(chǎng)上具有?競(jìng)爭(zhēng)力,?內(nèi)部公平?需要體現(xiàn)?薪酬的縱?向區(qū)別,?崗位公平?則需要體?現(xiàn)同崗位?員工勝任?能力的差?距。對(duì)過(guò)?去業(yè)績(jī)公?平的肯定?會(huì)讓員工?獲得成就?感,對(duì)今?后薪酬的?承諾會(huì)激?發(fā)員工更?加努力工?作。這樣?才能滿足?員工的不?同需求,?發(fā)揮員工?的潛能。?在以后的?工作中,?我會(huì)多關(guān)?注市場(chǎng)薪?酬情況,?對(duì)于市場(chǎng)?形勢(shì)及時(shí)?分析匯報(bào)?,從人事?角度避免?人員的流?失。投?入才有回?報(bào),忠誠(chéng)?才有信任?,開拓才?能進(jìn)取,?主動(dòng)才能?創(chuàng)新。感?謝公司給?予我的工?作機(jī)會(huì),?感謝領(lǐng)導(dǎo)?在工作上?對(duì)我的指?導(dǎo),感謝?同事們?cè)?工作中對(duì)?我的幫助?。在今后?的工作中?,我會(huì)更?加嚴(yán)格要?求自己,?恪盡職守?,秉持嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng),努?力學(xué)習(xí),?勤奮工作?,以綿薄?之力回報(bào)?公司及領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?期望。?2023?人事主管?年終總結(jié)?范本(二?)時(shí)光?荏苒,不?知不覺間?,充實(shí)而?忙碌的年?已經(jīng)漸行?漸遠(yuǎn)。年?對(duì)我個(gè)人?來(lái)說(shuō),是?非同尋常?的一年。?這一年的?____?月,我應(yīng)?聘到__?__公司?擔(dān)任人事?部經(jīng)理,?揭開了職?業(yè)生涯的?嶄新一頁(yè)?。屈指算?來(lái),到現(xiàn)?在我已在?____?公司工作?了五個(gè)多?月了。?回顧這一?段時(shí)間的?工作,我?感觸很多?。五個(gè)?月來(lái),在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的大力關(guān)?心和幫助?下,在同?事們的積?極配合與?支持下,?我不遺余?力地做好?人事管理?工作,雖?然沒有什?么轟轟烈?烈的大業(yè)?績(jī),但我?是在用心?地做好每?一件事,?并努力使?____?公司的人?事管理工?作更規(guī)范?、更科學(xué)?,人事管?理工作的?面貌也大?有改觀。?從這個(gè)角?度講,我?還是比較?欣慰的。?下面,我?就對(duì)這一?段時(shí)間以?來(lái)的工作?情況做一?回顧與總?結(jié):一?、建立健?全各項(xiàng)規(guī)?章制度,?使人事管?理工作更?加規(guī)范?俗話說(shuō),?沒有規(guī)矩?,不成方?圓。成功?的企業(yè)源?于卓越的?管理,卓?越的管理?源于優(yōu)異?、完善的?制度。規(guī)?章制度作?為企業(yè)管?理工作的?基礎(chǔ)和保?障,是我?們工作中?不可或缺?的重要環(huán)?節(jié)。但是?,由于種?種原因,?我公司的?人事管理?制度極不?健全,人?事管理各?項(xiàng)規(guī)章制?度都是_?___以?前制定的?,一直沿?用到現(xiàn)在?。由于企?業(yè)面對(duì)的?客觀環(huán)境?以及企業(yè)?發(fā)展、人?員流動(dòng)等?方面的變?化,這些?“過(guò)期”?的制度已?經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?能適應(yīng)企?業(yè)發(fā)展的?實(shí)際需要?,企業(yè)人?事管理規(guī)?章制度方?面幾乎處?于“真空?”狀態(tài)。?為了扭?轉(zhuǎn)這一局?面,我工?作后的“?重頭戲”?之一就是?在現(xiàn)代管?理理念的?指導(dǎo)下,?結(jié)合企業(yè)?的實(shí)際情?況,建立?健全各項(xiàng)?規(guī)章制度?,使人事?管理有章?可循,有?據(jù)可依。?一段時(shí)間?以來(lái),我?修改了員?工考勤制?度,并相?繼起草了?年員工績(jī)?效考核實(shí)?施細(xì)則、?員工培訓(xùn)?管理制度?、人事部?工作流程?、勞動(dòng)合?同管理流?程、公司?員工各崗?位職責(zé)等?多項(xiàng)管理?制度,將?各項(xiàng)人事?管理工作?納入科學(xué)?管理、規(guī)?范運(yùn)作的?軌道。?二、清理?完善人事?檔案管理?工作,夯?實(shí)人事管?理基礎(chǔ)工?作我公?司現(xiàn)有員?工___?_人,除?公司本部?外,還包?括下設(shè)的?河北、四?川和廣西?三家分公?司,員工?區(qū)域跨度?大,管理?工作的任?務(wù)量也較?大。鑒于?公司以往?人事管理?方面較為?混亂,所?以,擔(dān)任?人事部經(jīng)?理以來(lái),?我在摸清?員工基本?情況,建?立清晰、?規(guī)范的員?工管理檔?案方面開?展了一系?列的工作?:首先?,我?guī)ьI(lǐng)?部門員工?完成了“?員工第二?檔案”的?建立、清?理和員工?電子檔案?的錄入工?作,對(duì)公?司員工的?基本情況?做到了心?中有數(shù);?其次,我?和部門同?志一道,?以___?_執(zhí)行新?的勞動(dòng)合?同法為契?機(jī),對(duì)公?司與員工?簽訂的勞?動(dòng)合同進(jìn)?行了徹底?清理、審?核和補(bǔ)簽?,對(duì)到期?員工的勞?動(dòng)合同及?時(shí)終止,?對(duì)未到期?但明顯不?能勝任工?作或有其?他違紀(jì)行?為的員工?的勞動(dòng)合?同予以解?除。這?些工作說(shuō)?來(lái)容易,?但卻是一?項(xiàng)“大工?程”,耗?時(shí)耗力,?枯燥乏味?,在終止?和解除合?同的過(guò)程?中,弄不?好還會(huì)得?罪人。但?是,憑借?對(duì)工作的?責(zé)任感,?我?guī)ьI(lǐng)大?家圓滿地?完成了這?一工作任?務(wù)。通過(guò)?這樣一次?“拉網(wǎng)”?式的梳理?和審查,?我們夯實(shí)?了人事管?理基礎(chǔ)工?作,為員?工績(jī)效考?核等一系?列管理工?作規(guī)范的?制定和實(shí)?施奠定了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。2?023人?事主管年?終總結(jié)范?本(三)?我于_?___年?____?月___?_日以咨?詢助理的?身份進(jìn)公?司,成為?公司的一?名普通員?工。__?__年_?___月?____?日被提升?為行政與?人事部見?習(xí)經(jīng)理,?兩個(gè)月后?被正式任?命為行政?與人事部?經(jīng)理。從?入職到此?刻,回顧?將近一年?的工作,?有提高也?有不足,?下頭我從?三部分來(lái)?對(duì)我的工?作總結(jié)范?文。一?、個(gè)人品?行在剛?入職時(shí),?作為一名?新員工,?對(duì)公司的?很多情景?都不了解?,為了適?應(yīng)新的工?作環(huán)境,?我以歸零?的心態(tài)來(lái)?接收那里?的每一項(xiàng)?工作,每?一位同事?,公司的?每一個(gè)制?度。為了?盡快了解?學(xué)院情景?,我搜集?了很多公?司的資料?來(lái)學(xué)習(xí),?遇到不懂?的或不清?楚的地方?,及時(shí)向?同事請(qǐng)教?,這樣,?我用最短?的時(shí)間掌?握了公司?的情景,?工作打下?了基礎(chǔ)。?由于我的?努力和出?色的表現(xiàn)?,在__?__月份?被提升為?行政與人?事部見習(xí)?經(jīng)理。?在任行政?與人事部?經(jīng)理期間?,我兢兢?業(yè)業(yè),堅(jiān)?持原則,?做好每一?項(xiàng)工作。?為人正直?,原則性?強(qiáng),這也?是從事人?力資源工?作必須具?備的職業(yè)?素養(yǎng),行?政人事部?本身就是?調(diào)節(jié)企業(yè)?和員工利?益的平衡?杠桿,為?人正直,?正是確保?了處理事?務(wù)的公平?、公正。?例如:在?做員工考?勤考核時(shí)?堅(jiān)持考核?制度,不?因任何人?的個(gè)人原?因而放寬?條件;在?組織召開?會(huì)議,參?加培訓(xùn)等?方面嚴(yán)格?遵守學(xué)院?制度,以?此作為標(biāo)?桿,在員?工行為不?貼合制度?要求時(shí),?嚴(yán)格執(zhí)行?制度所規(guī)?定的行為?,對(duì)其違?規(guī)行為進(jìn)?行處罰。?二、管?理思維?我欣賞王?石在“全?球通”廣?告宣傳里?的一句話?:“每個(gè)?人,都是?一座山,?世界上最?難攀越的?山其實(shí)是?自已。努?力向上,?即便前進(jìn)?一小步也?有新高度?”。按我?的理解,?高度不一?樣,視野?就不一樣?,思考問?題的角度?也不一樣?,那么就?要求自我?站在領(lǐng)導(dǎo)?的位置、?學(xué)院的角?度上去思?考問題,?掌握全局?觀念,僅?有這樣,?我們供給?的方案和?提議才是?全面的、?具有價(jià)值?的;才能?將工作當(dāng)?做自我的?事情來(lái)做?,把學(xué)院?利益、學(xué)?生的利益?放在首位?,才能真?正為領(lǐng)導(dǎo)?分憂、減?壓,為學(xué)?

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