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文檔簡(jiǎn)介

中班安全教案25篇【精選3篇】中班平安教案25篇【精選3篇】一

設(shè)計(jì)意圖:此活動(dòng)為健康《皮劃艇運(yùn)動(dòng)》活動(dòng)的替換活動(dòng)。本主題活動(dòng)的主題為《特別交通工具》但整個(gè)活動(dòng)中特種交通工容不是許多,所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動(dòng)》換為《特種汽車(chē)用處大》讓幼兒熟悉各種特種汽車(chē)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒熟悉各種特種交通工具和探究特種汽車(chē)的愛(ài)好。

2、進(jìn)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量和綜合力量。

3、熟悉幾種特種汽車(chē),知道幾種特種汽車(chē)的用途。

活動(dòng)預(yù)備:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起搜集特種汽車(chē)的玩具、圖片、文字資料等。

2、多媒體課件《特種汽車(chē)》

活動(dòng)過(guò)程:

1、猜謎語(yǔ)引起幼兒對(duì)各種車(chē)的探究愛(ài)好。

(1)消防車(chē):一位英雄,渾身通紅。平常日子,坐著不動(dòng);一見(jiàn)著火,發(fā)起沖鋒。

(2)灑水車(chē):一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都灑在公路上。

(3)搶救車(chē):無(wú)事我常住醫(yī)院,急事來(lái)了跑在先,來(lái)回奔波為病人,救死扶難過(guò)里甜。

2、聽(tīng)故事《特種汽車(chē)用處大》后,通過(guò)提問(wèn)了解幾種特種汽車(chē)。

(1)早上在公路上灑水的是什么車(chē)?

(2)車(chē)頂上有藍(lán)燈的車(chē)是什么車(chē)?

(3)救火的車(chē)是什么車(chē)?

(4)抓壞人的是什么車(chē)?

(5)伸出長(zhǎng)手臂讓人站在上面做事的是什么車(chē)?

3、請(qǐng)幼兒看多媒體課件,邊看邊講解各種車(chē)的特別功用。

(1)灑水車(chē):車(chē)廂是個(gè)裝滿水的長(zhǎng)圓筒,它向公路兩邊噴水,把街道沖洗潔凈并使空氣變得潮濕。

(2)搶救車(chē):搶救車(chē)?yán)锾芍V夭∪耍t(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。搶救車(chē)闖紅燈不算違反交通規(guī)章,由于救人最要緊。

(3)消防車(chē):消防車(chē)的警笛讓全部的人都為它讓路,在消防車(chē)的車(chē)頂上,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水龍帶,有可以升降的云梯,車(chē)身兩側(cè)站著消防隊(duì)員,他們個(gè)個(gè)都是英勇的人。

(4)空中作業(yè)車(chē):伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,人們可以站在上面修路燈、修電線。

4、請(qǐng)幼兒拿己搜集的資料,敘述自己找到的特種車(chē)。

中班平安教案25篇【精選3篇】二

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步知道自己生活、活動(dòng)中簡(jiǎn)單發(fā)生危急的事情。

2.能遷移已有閱歷,把握避開(kāi)自己受到損害的方法。

3.有初步的自我平安愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

《幼兒畫(huà)冊(cè)》、電視機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。

老師的指導(dǎo)與留意點(diǎn)

一、情景導(dǎo)入,引入主題。

1.出示貝貝手受傷的圖片。

師:貝貝的手受傷了,你知道是為什么嗎?

2.小結(jié):對(duì)啦,小伴侶們說(shuō)的都有可能,貝貝可能被尖尖的物體劃傷了,也可能被小狗咬傷了。

二、出示圖片爭(zhēng)論,知道生活中簡(jiǎn)單發(fā)生的危急事情。

1.師:淘氣的貝貝常常會(huì)做一些危急的事情,我們一起來(lái)看看他做的究竟對(duì)不對(duì)。

2.依次出示圖片。

圖一:貝貝在教室里拿著尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

圖二:貝貝從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下扔瓶子。

圖三:貝貝在玩爸爸的打火機(jī)。

圖四:貝貝在公園里從高高的地方往下跳。

3.推斷對(duì)與錯(cuò),說(shuō)一說(shuō)推斷的理由。

4.師:生活中的你像貝貝這樣做過(guò)嗎?

三、遷移生活閱歷,把握避開(kāi)發(fā)生危急的做法。

1.師:在家里和幼兒園里,還有哪些東西簡(jiǎn)單引發(fā)危急?

2.小結(jié):有許多東西都簡(jiǎn)單發(fā)生危急,小伴侶不能隨便去碰,比如尖尖的東西,易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等。

3.分小組爭(zhēng)論

師:在生活中我們?cè)趺醋霾拍懿蛔屪约菏艿綋p害呢?

4.每組選出一名代表陳述觀點(diǎn)。

5.小結(jié):生活中,使用尖尖的東西要當(dāng)心,不要把簡(jiǎn)單割破手的容器摔碎,不能玩煤氣開(kāi)關(guān),不把手指伸進(jìn)插座,開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)要手握把手輕輕開(kāi)關(guān)。

效果分析

活動(dòng)中的平安對(duì)于孩子和老師來(lái)說(shuō)都是頭等大事,因此在日?;顒?dòng)中我也常常滲透平安教育,所以今日的健康活動(dòng)進(jìn)行的比較順當(dāng)。剛開(kāi)頭我運(yùn)用情景表演的方式引導(dǎo)幼兒猜想貝貝為什么受傷,吸引他們的留意力。其次出示不同圖片賜予孩子們爭(zhēng)論的機(jī)會(huì),并請(qǐng)幼兒自主推斷對(duì)與錯(cuò),幾乎全部的幼兒都能推斷正確。在最終的遷移閱歷環(huán)節(jié),我可以事先找好一些圖片,這樣孩子們說(shuō)到什么,我就可以立刻出示,這樣也就更直觀形象,能讓孩子們有一個(gè)更為深刻的印象。

中班平安教案25篇【精選3篇】三

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

2.熟悉"有電危急"的標(biāo)志。

3.知道危急來(lái)臨時(shí)如何愛(ài)護(hù)自己,如何逃命。

4.培育幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備:

1."有電危急"的標(biāo)志

2.電插座一個(gè)

3.多媒體教學(xué)資源

活動(dòng)過(guò)程:

一、分段觀賞故事,并依據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn):

1.敘述故事第一段

師:昨晚,美羊羊家里來(lái)了一個(gè)小偷,你們想知道小偷來(lái)偷了什么嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)故事。

附故事:有一只小老鼠趁美羊羊出門(mén)去溜進(jìn)屋里偷東西,發(fā)覺(jué)了一個(gè)珍寶。這個(gè)珍寶是白色的,身上長(zhǎng)著很多的小嘴巴,后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了,只要把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。

師:這個(gè)珍寶是什么呢?小老鼠為什么說(shuō)它是個(gè)珍寶呢?

2.敘述故事其次段

附故事:這個(gè)珍寶比小老鼠還大,怎么搬走呢?他想了想,就請(qǐng)來(lái)了自己的伴侶--狐貍,

于是,老鼠就請(qǐng)來(lái)了狐貍一起去美羊羊家去偷珍寶了,一進(jìn)去,狐貍就焦急的問(wèn):珍寶、珍寶在哪兒呢?老鼠說(shuō)別急別急,你瞧它就在那兒呢!狐貍一聽(tīng)眼睛立刻睜大了,一把抓住了那個(gè)珍寶,它的手指頭伸進(jìn)了珍寶的小嘴巴里,"啊!"狐貍大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫:"狐貍,危急!快扔掉!"可是狐貍怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。"好疼啊!"狐貍大叫一聲就昏過(guò)去了,小老鼠嚇得抓緊逃走了。

師:小老鼠有找誰(shuí)來(lái)關(guān)心他呢?

你知道這個(gè)珍寶是什么嗎?

3.老師小結(jié):原來(lái)那個(gè)珍寶是電插座啊,電插座里藏著會(huì)咬人的電,一旦手伸到電插座的小嘴巴里去了就會(huì)被電到,不僅如此,有電插孔的地方,我們也不能把手伸進(jìn)去哦!不然我們就會(huì)被電到,全身發(fā)麻,還會(huì)有生命危急呢。

二、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問(wèn)。

1.師提問(wèn):這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?認(rèn)真看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是愛(ài)護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)遇到電,發(fā)生危急。)

2.老師小結(jié):假如小伴侶看到電線外面有破損,也是不行以用手觸碰的哦!

三、熟悉"有電危急"的標(biāo)志:

師:美羊羊還給我們帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

老師小結(jié):讓幼兒熟悉,并知道觀察"電"的標(biāo)志就要提高警惕,留意平安。

四、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

師:這是美羊羊給我們每個(gè)小伴侶的幾張圖片,他要考考我們,這幾張圖片上的小伴侶誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

1、幼兒自由溝通并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

2、圖片內(nèi)容:濕手插插頭,用濕毛巾擦電器,用手指伸進(jìn)插頭里等等

五、總結(jié)(自救學(xué)問(wèn))

教育幼兒不碰電線以及電插座,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)平安用電。

(師生一起齊唱平安用電歌)

活動(dòng)前言:

最近家中的小調(diào)皮好像對(duì)插座很感愛(ài)好,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛好像對(duì)那插孔很感愛(ài)好,為了孩子們的平安,家中平常的插座都是不開(kāi)電的,給他們講一些小道理又由于年齡小很難理解。而通過(guò)以上的小活動(dòng)就可以合理的關(guān)心孩子熟悉到觸摸插座的危急性!

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉"有電危急"的標(biāo)志。

2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

3、初步培育幼兒平安用電和平安意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、"有電危急"的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

2、指偶:灰太狼、小老鼠

3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀賞故事,并依據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)潔提問(wèn):

(1)故事里有誰(shuí)?

(2)他們偷的珍寶是什么?(老師依據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)

(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

2、熟悉"有電危急"的標(biāo)志:

師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了很多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

(1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小伴侶的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小伴侶最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由溝通并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

(2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的推斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)平安用電。

附故事:會(huì)咬人的電

一只小老鼠趁喜羊羊出門(mén)去,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)覺(jué)了一個(gè)珍寶。這個(gè)珍寶是白色的,身上長(zhǎng)著很多小嘴巴,后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了,把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插,臺(tái)燈就亮了,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這可是個(gè)好珍寶,我要把它偷走??墒?,珍寶比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說(shuō):"我去請(qǐng)伴侶來(lái)幫忙。"它剛出門(mén)正好遇到了灰太狼,小老鼠抓緊說(shuō):"灰太狼,喜羊羊家有個(gè)珍寶,你敢不敢去偷?"灰太狼立刻說(shuō):"我什么都不怕,快帶我去吧!"

來(lái)到喜羊羊家,灰太狼看著那個(gè)珍寶搖搖頭說(shuō):"那是什么珍寶嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。"小老鼠很焦急地說(shuō):"那個(gè)珍寶很奇妙,它能讓電視機(jī)說(shuō)話,能讓臺(tái)燈亮起來(lái),能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)。"灰太狼一聽(tīng)眼睛立刻睜大了,一把抓住了那個(gè)珍寶,它的手指頭伸進(jìn)了珍寶的小嘴巴里,"啊!"灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫:"灰太狼,危急!快扔掉!"可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。"好疼啊!"灰太狼大叫一聲就昏過(guò)去了,小老鼠嚇得抓緊逃走了。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說(shuō):"灰太狼肯定是到我家來(lái)偷東西的,我得抓緊報(bào)警。"包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來(lái),等灰太狼醒過(guò)了,包包大人問(wèn):"灰太狼,你是怎么昏倒的?"灰太狼低著頭說(shuō):"喜羊羊家有一個(gè)珍寶,我一摸就昏倒了。"包包大人聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):"那是電插線板,電插線板里藏著會(huì)咬人的電,你的手肯定伸到電插線板的.小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過(guò)了就算不錯(cuò)了。"灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電

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