



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新學(xué)期決心書3篇新學(xué)期決心書范文3篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
金秋九月,秋風(fēng)送爽,我們又迎來了新的學(xué)年。此時(shí)我們迎著朝陽,在國旗下隆重集會,誠摯地歡迎初一新同學(xué)的到來,熱切地問候所有的共青團(tuán)員。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲。同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在此,我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下決心:
一、刻苦學(xué)習(xí),積極向上、勇于拼搏。課堂認(rèn)真聽講,及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),虛心請教,做學(xué)習(xí)的主人,使自己從依賴家長和老師逐步走向獨(dú)立。
二、遵守紀(jì)律、明禮誠信。做到遵守中學(xué)生日常常規(guī),注意安全,不在樓梯上追逐打鬧,在走廊上要按右側(cè)一路同行。使用文明語言,說話和氣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,做一名行為規(guī)范,語言文明的好學(xué)生。
三、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生。時(shí)刻想著“學(xué)校是我家”,愛護(hù)學(xué)校一草一木,不亂涂亂畫,不丟紙屑果皮,讓整潔的校園綻放美麗的色彩,讓優(yōu)美的環(huán)境奏響文明的樂章。
四、尊敬老師,熱愛集體,互幫互助,讓自己學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。孝敬長輩,要主動把學(xué)習(xí)、生活、思想情況向父母匯報(bào)。做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子。
五、切身加入到學(xué)校校園文化創(chuàng)建中來,積極參與學(xué)校各類活動,提升自我綜合素質(zhì)。
同學(xué)們,只要我們胸懷希望,就能與和諧相伴。在播種希望的日子里,讓我們共同許下心愿:愿我們在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,做一個(gè)天真活潑,個(gè)性張揚(yáng),語言文雅,知書知禮的學(xué)生。
新學(xué)期決心書范文3篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
不知不覺中漫長的暑假已經(jīng)過去,在這金秋收獲的季節(jié)里,我們七年級58個(gè)兄弟姐妹一起來到了我們一直夢寐以求的班級漫江中學(xué)七年級。七年級的一切對我們都是新的。新學(xué)期我們來到了新的學(xué)校,新的希望在我們心中油然而生,我們一定要以現(xiàn)在為新的起點(diǎn),以新的面貌,開始新的征途,迎接新的挑戰(zhàn)。新學(xué)期里,我們七年級全體同學(xué)一定要百尺竿頭,更進(jìn)一步,今天,我代表七年級全體同學(xué),向全校師生鄭重宣誓,決心做到以下幾點(diǎn):
首先,上課的時(shí)候,我們要認(rèn)真聽講,多動腦筋,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),我們要學(xué)會自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果,對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對不理解和不會做的地方,要先記下來,上課時(shí)帶著問題去聽講,及時(shí)向老師請教,直至弄懂為止。
第四,要利用課余時(shí)間,多讀一些課外讀物,以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識面,要學(xué)會擠時(shí)間,多干事。
第五,要與同學(xué)們和睦相處,互相幫助,讓班里的同學(xué)都相互成為好朋友。使我們的'班級成為一個(gè)和諧,充滿著友情和愛心的大家庭。
第六,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,為班級做好事,自覺遵守班級和學(xué)校的規(guī)章制度,絕不曠課打架,絕不做任何有損學(xué)校班級榮譽(yù)的事情。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,爭取在德、智、體、美、勞上全面發(fā)展。
總而言之,在新的學(xué)期里我們要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的優(yōu)秀中學(xué)生。
新學(xué)期決心書范文3篇3
新的一年,新的一學(xué)期,我又長大了一歲,為了新的學(xué)期有一個(gè)好的發(fā)展程度,我寫了一份兒決心書:
1.每天要保質(zhì)保量的完成作業(yè),不能急急躁躁的完成作業(yè),也不能拖拖拉拉的完成作業(yè),不會的題要仔細(xì)思考,不能偷懶直接翻看參考書,直到不會了才能翻看參考書。養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,不能寫完作業(yè)一扔就出去玩了,
2.每天除了上網(wǎng)查資料及周五、六、七這三天寫博客以外,其余
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度診所執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防控聘用合同
- 二零二五年度手車轉(zhuǎn)讓與綠色出行推廣合同
- 二零二五年度投資分紅股收益分配協(xié)議
- 二零二五年度汽車展覽會參展商展位電力合同
- 2025年度道路破碎修復(fù)與再生利用合同
- 2025年度青貯收割作業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺合作協(xié)議
- 二零二五年度口腔診所醫(yī)生培訓(xùn)與薪酬管理合同
- 二零二五年度商業(yè)秘密保護(hù)與員工保密義務(wù)合同
- 二零二五年度多功能辦公場所租賃服務(wù)協(xié)議
- 2025年度蔬菜大棚承包與品牌授權(quán)合作協(xié)議
- 《企業(yè)員工培訓(xùn)國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》4800字
- 麻醉藥品與精神藥品不良反應(yīng)的防治 (1) - 副本課件
- 車輛保險(xiǎn)登記臺賬參考模板范本
- 三年級下冊數(shù)學(xué)教案-速度、時(shí)間和路程 滬教版
- 礦山道路施工組織設(shè)計(jì)方案
- 正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)優(yōu)秀課件
- 山東省任氏宗親分布村落
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《有趣的折疊》說課稿
- 陜西省建設(shè)工程長安杯獎省優(yōu)質(zhì)工程結(jié)構(gòu)備案和復(fù)查的要求
- 典型示功圖分析(全)
- 水生觀賞動物鑒賞與維護(hù)課程
評論
0/150
提交評論