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第第頁八年級物理蘇科版第八章第一節(jié)力彈力同步練習(含答案)蘇科版八年級物理同步練習

第八章第一節(jié)力彈力

選擇題

1、用繩子系住水桶,手抓繩子從井中提水,手會受到豎直向下的拉力,這個拉力的施力物體是()

A、地球B、水桶C、繩子D、水

2、下列關于力的說法正確的是()

A、相互接觸的物理之間一定有力的作用B、不接觸的物體不可能有力的作用

C、要有力的作用一定有兩個物體存在D、只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用

3、下列運動場景中,對力的作用效果的描述與其他選項不同的是()

A.踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線B.跳水運動員壓彎跳板

C.籃球碰到籃板改變運動方向D.百米短跑運動員加速沖過終點

4、如圖所示,用手水平向右拉伸固定在豎直墻上的彈簧,下列說法錯誤的是()

A.手是施力物體,彈簧是受力物體B.彈簧發(fā)生形變是因為手對彈簧有向右的拉力

C.手受到的彈力是由于彈簧力圖恢復原狀產(chǎn)生的D.手受到向右的彈力,施力物體是墻

(4題圖)(5題圖)

5、用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是()

A.刻度可以標在牙膏盒上B.可以把回形針上端當作指針

C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度D.不同橡皮筋做的測力計量程都相同

6、一個足球放在一塊長木板上,如圖所示,木板和足球均發(fā)生了彈性形變,關于它們彈力的情況,以下說法錯誤的是()

A.足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力B.足球產(chǎn)生的彈力是由于足球的形變造成的

C.木板形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的D.足球產(chǎn)生的彈力就是足球對木板的壓力

7、下列物體的形變中,不屬于彈性形變的是()

A.被拉長的橡皮筋B.被擠壓變形的汽車外殼

C.被拉彎的弓D.被拉長的彈簧(未超出彈性限度)

8、如圖甲所示,用水平拉力F1=20N拉彈簧,彈簧伸長了2cm。現(xiàn)在兩端同時用F2的力沿水平方向拉彈簧,如圖乙所示,要使彈簧伸長3cm(仍在彈性限度內(nèi)),則每個力F2為()

A.15NB.30NC.20ND.40N

填空題

9、一本書放在桌面上,桌面對書的支持力,這個力的施力物體是,受力物體是,支持力是(填“桌面”或“書”)彈性形變產(chǎn)生的。

10、.最近,科學家們研制出了一種超輕材料“碳海綿”——世界上最輕的一類物質。把一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形,“碳海綿”比同體積的普通海綿輕得多。說明“碳海綿”這種材料的______較小,將“碳海綿”壓縮80%后仍可恢復原狀,這說明“碳海綿”具有良好的______(選填“塑性”或“彈性”)。

11、如圖所示,用球拍擊打球時,是球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以乒乓球為研究對象,施力物體是,受力物體是。

(11題圖)(12題圖)

12、使用彈簧測力計之前,要先觀察彈簧測力計的量程和分度值,觀察指針是否指在____________。如圖所示,彈簧測力計的分度值是_____N,示數(shù)是_____N。彈簧測力計顯示的示數(shù)是________________(選填

“手的重力”或“手對秤鉤的拉力”)。

13、如圖a是使用彈簧測力計測力時的情景,請指出圖中存在的操作錯誤:________________________________。糾正錯誤后在彈簧測力計下掛一物體(如圖b所示),當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為____N。若將此彈簧測力計、物體如圖c所示進行測量,靜止時測力計的示數(shù)與b相比將______(變大/不變/變?。?。

解答題

14、某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的彈簧進行研究,將彈簧的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧伸長量△L,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

(1)分析圖乙可知:在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成

(2)當在兩根彈簧上懸掛重力為4N的物體時,彈簧A的伸長量為cm,彈簧B的伸長量為cm。

(3)分別用這兩根彈簧制成的彈簧測力計,則用彈簧制成的測力計量程大,用彈簧制成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”或“B”)。

15、閱讀短文,回答問題

胡克定律

彈力的大小和形變的大小有關系,形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力就隨著消失。對于拉伸(或壓縮)形變來說,伸長(或縮短)的長度越大,產(chǎn)生的彈力就越大。把一個物體掛在彈簧上,物體越重,把彈簧拉得越長,彈簧的拉力也越大。物體發(fā)生彎曲時產(chǎn)生的形變叫做彎曲形變。對于彎曲形變來說,彎曲得越歷害,產(chǎn)生的彈力就越大。例知,把弓拉得越滿,箭就射得越遠;把物體放在支持物上,物體越重,支持物彎曲得越厲害,支持力就越大。

在金屬絲的下面掛一個橫桿,用力扭這個橫桿,金屬絲就發(fā)生形變,這種形變叫扭轉形變。放開手,發(fā)生扭轉形變的金屬絲產(chǎn)生的彈力會把橫桿扭回來。金屬絲扭轉角度越大,彈力就越大。

定量的研究各種形變中彈力和形變的關系比較復雜,我們經(jīng)常遇到的是彈簧的拉伸(或壓縮)形變。實驗表明:彈簧彈力的大小和彈簧伸長(或縮短)的長度成正比。寫成公式就是,其中是比例常數(shù),叫做彈簧的勁度系數(shù),在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時的彈力。勁度系數(shù)跟彈簧的長度、材料、粗細等都有關系。彈簧絲粗的硬彈簧彈簧絲細的軟彈簧勁度系數(shù)大。對于直桿和線的拉伸(或壓縮)形變,也有上述比例關系。這個規(guī)律是英國科學家胡克發(fā)現(xiàn)的,叫做胡克定律。

胡克定律有它的適用范圍。物體形變過大,超出一定的限度,上述比例關系不再適用,這時即使撤去外力,物體也不能完全恢復原狀。這個限度叫做彈性限度。胡克定律在彈性限度內(nèi)適用。彈性限度內(nèi)的形變叫做彈性形變。

(1)彈簧測力計的工作原理遵從______定律;

(2)使用彈簧測力計時,注意不能超過它的量程,是為了避免超過彈簧的______;

(3)彈簧的______在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時的彈力,它與受力大小______(選填“有關”或“無關”)

第一節(jié)力彈力答案

一選擇題

C2、C3、B4、D5、D6、C7、B8、B

二填空題

9、桌面;書;桌面。

10、密度;彈性。

11、球拍;乒乓

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