可愛的動物（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級下冊

可愛的動物（導(dǎo)學(xué)案）一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識并觀察動物形態(tài)特征，感受動物的可愛與美好。掌握簡單的繪畫技法，能夠畫出基本的動物形象。學(xué)習(xí)使用色彩，為動物形象添彩。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容動物的形態(tài)特征觀察。動物的基本形象繪畫。筆畫與色彩聯(lián)系繪畫。利用動物形象進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作。三、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：動物的形態(tài)特征觀察。動物的基本形象繪畫。教學(xué)難點：初步認(rèn)識并運用色彩。能夠準(zhǔn)確表達(dá)動物形象。四、教學(xué)過程1.引入教師出示各種動物圖片，讓學(xué)生自由發(fā)揮，簡單描述所看到的圖片，賦予動物特征語言色彩的感受。教師引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生說出自身最喜歡的動物，并簡單介紹其特征。2.觀察教師出示動物圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察動物的形狀、大小、眼睛、鼻子、耳朵等特征，比較不同動物的特征差異，讓學(xué)生了解生物的多樣性，并嘗試用簡單的語言描述所觀察到的特征。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察動物的顏色特征，感受顏色帶來的情感與表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮色彩。3.繪畫教師出示動物形象的線稿，比如狗、貓、老虎、大象等，講解繪畫中動物形象線條的基本構(gòu)成。教師要求學(xué)生，先用鉛筆畫出動物的線稿，并檢查畫線稿時是否真實表現(xiàn)了所觀察到的動物特征。學(xué)生用彩筆或水彩給動物形象上色，深入理解色彩對于形象表現(xiàn)的重要性。4.創(chuàng)作教師提供動物合成卡片模板，讓學(xué)生從中選擇不同種類的動物進(jìn)行組合創(chuàng)作。學(xué)生根據(jù)自己喜好，將不同的動物組合成自己的新創(chuàng)作。學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意完成動物合成卡片的繪畫。最后展示自己的作品，并表達(dá)自己對動物的理解和感受。五、教學(xué)方法示范與練習(xí)相結(jié)合，在實踐中掌握簡單的繪畫技法。觀察比較與思考，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。組合思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。六、教學(xué)評價通過本次課程教學(xué)，學(xué)生能夠：感受到動物的可愛與美好，并能簡單描述動物的特征。掌握了一些簡單的繪畫技法，能夠畫出動物形象，更好地表現(xiàn)動物特征。意識到色彩對于表現(xiàn)動物形象的重要性，能夠運用基本的色彩技巧為動物形象添彩。學(xué)習(xí)使用動物形象進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力。七、總結(jié)本節(jié)課以可愛的動物為主題，通過觀察動物形態(tài)特征、繪畫動物形象、運用色彩和進(jìn)行動物形象組合創(chuàng)作等多種方式，讓學(xué)生深入認(rèn)識動物多樣性，感受動物的可愛和美好。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅掌握了一