【贛美版】小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)-《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》教案

《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》教案教學(xué)目標(biāo)：.運(yùn)用富有創(chuàng)意的應(yīng)用中國(guó)畫(huà)技法特點(diǎn)加上自己的想象表現(xiàn)畫(huà)面。.把握運(yùn)用中國(guó)畫(huà)的筆墨方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥(niǎo)。.引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中體會(huì)表達(dá)喜愛(ài)自然、喜愛(ài)生活的情趣。教學(xué)重、難點(diǎn):.運(yùn)用富有創(chuàng)意的應(yīng)用中國(guó)畫(huà)技法特點(diǎn)加上自己的想象表現(xiàn)畫(huà)面。.把握中國(guó)畫(huà)水與色的運(yùn)用及構(gòu)圖中的基本要求。教學(xué)預(yù)備：.收集了表現(xiàn)自然界美好景色視頻和圖片、大師的繪畫(huà)作品。.示范作品、作畫(huà)工具等教學(xué)過(guò)程：一、播放視頻，傾聽(tīng)花鳥(niǎo)世界，引入新課首先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一段視頻，在視頻中你都看到了什么聽(tīng)到了什么？（生：看到了樹(shù)、鳥(niǎo)、花、草、小溪）圖像中的景色太美了，你們喜愛(ài)這秀麗的景色嗎？好，下面我們?cè)倏匆唤M圖片。同學(xué)們?cè)趫D片中你看到了什么？又有怎樣的感受呢？（生：看到了花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)、鴛鴦等。感受：真想立刻去抱抱它們，摩挲著他們。）剛才我們看生活中這秀麗的景色，景色中呢有水、花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)、鴛鴦。我們來(lái)看看畫(huà)家是怎樣來(lái)描繪這秀麗的景色的（課件出示）。同學(xué)們你們從畫(huà)面中都看到了那些好玩的東西嗎？（生:花、草和彎彎曲曲好玩的線條）這些畫(huà)家用墨色表現(xiàn)了線條，和我們平常所畫(huà)的線條一樣嗎？（ppt課件出示）（生：我們平常用彩筆畫(huà)的粗細(xì)都是一樣的，畫(huà)家畫(huà)的有粗有細(xì)有濃有淡和我們畫(huà)的都不一樣。）畫(huà)家用毛筆蘸墨色在宣紙上畫(huà)出了富有變化的線條，使畫(huà)面表現(xiàn)出格外豐富的變化。今日我們就用這樣的方法來(lái)畫(huà)《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》。二、信息技術(shù)處理、教師演示、討論交流.下面我們來(lái)研究一下墨色如何產(chǎn)生變化。提問(wèn)：想一想我們始終蘸墨在宣紙上畫(huà)，那么墨色會(huì)有變化嗎？（沒(méi)有）那么同學(xué)們你們想一想你有什么樣的方法使墨色產(chǎn)生變化呢？（學(xué)生嘗試怎樣使墨色產(chǎn)生變化）你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)一些好的方法使墨色產(chǎn)生一些變化呢？（蘸水可以使墨色淡一些）那么別的同學(xué)你也發(fā)覺(jué)了這種方法嗎？對(duì)，我們蘸水可以使墨色產(chǎn)生格外豐富的變化，蘸的水越多墨色越淡，假如不沾水墨色是最濃得。現(xiàn)在老師也用同學(xué)們剛才想到的方法畫(huà)幾根線條（利用實(shí)物投影演示）同學(xué)們請(qǐng)看老師也畫(huà)了幾根線條你看他有變化嗎？（生：有）.下面我們來(lái)研究一下線條如何產(chǎn)生變化。老師用剛才同學(xué)們所說(shuō)的方法加水使墨色產(chǎn)生了變化，可是這幾根線條雖然墨色上有變化，但是線條的變化就不夠豐富了，你們想一想用什么樣的方法使線條產(chǎn)生一些變化呢？同學(xué)們可以先試驗(yàn)一下，找一找可以有沒(méi)有什么樣的方法？（學(xué)生練習(xí)）通過(guò)剛才的練習(xí)你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)有什么好的方法使線條產(chǎn)生許多豐富的變化？（生回答）老師這還有一些其他的方法你們想不想看一看？師示范：筆尖畫(huà)細(xì)線、完全壓下去粗線、毛筆側(cè)著畫(huà)、曲線、毛筆上的墨不是許多的時(shí)候畫(huà)出的線條比較干枯、頓挫著來(lái)畫(huà)畫(huà)出比較有變化的線條，這樣畫(huà)出的線條不但墨色有變化，而且他的線條也格外的豐富。同學(xué)們墨加水可以產(chǎn)生比較豐富的變化，那么我們手中的國(guó)畫(huà)顏料能不能也產(chǎn)生像這樣的變化呢？我們來(lái)試一試看一看（利用實(shí)物投影進(jìn)行演示：可選擇紅色演示）同學(xué)們請(qǐng)看顏色加水是不是也產(chǎn)生了變化呢？三、觀賞圖片，感知鳥(niǎo)語(yǔ)花香。觀賞課本名師國(guó)畫(huà)：現(xiàn)代齊白石的《端午節(jié)》問(wèn)題：畫(huà)家筆下的作品給你怎樣的印象？線條粗放、以意造型、用墨簡(jiǎn)練，而且畫(huà)家在畫(huà)中往往會(huì)不經(jīng)意地流露出自己的一些情感，這就是國(guó)畫(huà)大師筆下的花鳥(niǎo)世界。四、練習(xí)創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)，體驗(yàn)筆墨情趣。作業(yè)要求：用毛筆、墨或中國(guó)畫(huà)顏料在宣紙或毛邊紙上創(chuàng)作一幅花鳥(niǎo)畫(huà)。教師輔導(dǎo)：同學(xué)們?cè)诋?huà)的過(guò)程當(dāng)中老師發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，你們認(rèn)真看一看，你能看出這幅畫(huà)中消滅了什么問(wèn)題呢？（生）你同意接受老師和同學(xué)們給你的建議做一些改動(dòng)嗎？老師有一個(gè)建議期望同學(xué)們用我們剛才學(xué)到的方法把畫(huà)面表現(xiàn)得更美，你們能做到嗎？五、展示交流自評(píng)--互評(píng)--師評(píng)同學(xué)們你們都畫(huà)好了嗎？下面就請(qǐng)同學(xué)們相互交流一下，別人的作品有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方。同學(xué)們都討論好了吧，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)哪