六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文素材記一次活動(dòng)

記一次活動(dòng)在學(xué)習(xí)、生活之余，一次有意義的活動(dòng)有時(shí)會(huì)給我們一生留下永久的回憶；有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，從中收獲成功與喜悅，朋友與友誼……【達(dá)人支招】那么到底什么是詳略得當(dāng)呢？詳寫(xiě)有利于更生動(dòng)、更深化地表達(dá)中心意思，常常放在文章的核心段落、核心部位；略寫(xiě)有利于交代事情的來(lái)龍去脈，常常放在文章的開(kāi)頭、結(jié)尾和過(guò)渡段落上。詳寫(xiě)和略寫(xiě)運(yùn)用得當(dāng)，可以使文章濃淡相宜、錯(cuò)落有致，既節(jié)省篇幅、突出中心，又生動(dòng)、實(shí)在、有文氣。在小朋友們的眼里一定會(huì)認(rèn)為略寫(xiě)會(huì)很簡(jiǎn)單，幾筆帶過(guò)就可以了吧！那你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。別看略寫(xiě)字?jǐn)?shù)少，可需要的功夫一點(diǎn)不比詳寫(xiě)差。略寫(xiě)一般有這樣幾種情況：.交代事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因等，可以用簡(jiǎn)單的表達(dá)句式，如“新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了〞“我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)〞等，一般放在開(kāi)頭，注意不要啰嗦，果斷地找準(zhǔn)“落刀點(diǎn)〞即可。.在寫(xiě)復(fù)雜過(guò)程的時(shí)候，除了詳寫(xiě)“主角〞外，還要略寫(xiě)幾個(gè)“配角〞，這時(shí)候一定要抓住配角的特征來(lái)簡(jiǎn)單表達(dá)，讓配角在短短的一句話里，表演出最精彩、最有代表性的戲來(lái)。.交代事情的全貌、結(jié)局的時(shí)候，要使用總結(jié)性、概括性較強(qiáng)的語(yǔ)言。一般放在過(guò)渡段，如“外公不僅教我認(rèn)字算題，還告訴我要做一個(gè)老實(shí)的孩子〞；或放在段首，如“這里是我兒時(shí)的樂(lè)園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事〞；或放在段尾，如“至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚(yú)得來(lái)的戰(zhàn)利品——一只拖鞋〞?！炯炎髻p析】難忘那次貧困補(bǔ)助

盛金穎三月五日是我記憶當(dāng)中最難忘的日子〔點(diǎn)出特定的時(shí)間，引出下文〕那天，學(xué)校里來(lái)了近二十位叔叔、阿姨，他們每人手中都拿著書(shū)包和臺(tái)燈，書(shū)包里還裝著文具盒等文具用品。聽(tīng)老師說(shuō)，他們是特意到學(xué)校來(lái)志愿為學(xué)校貧困生捐款、捐物的〔叔叔、阿姨的到來(lái)，為孩子們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了希望〕在他們的無(wú)私幫助下，我校將有上百名同學(xué)無(wú)償?shù)爻惺芩麄兊馁Y助，還有十名同學(xué)將獲得200元的捐款，我就是這十名中的一員！更榮幸的是，那天我還代表全體受捐助者發(fā)言呢〔我不僅得到了無(wú)償?shù)馁Y助，還要代表發(fā)言，言語(yǔ)中透出無(wú)限的欣喜〕當(dāng)天，全校師生在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了這次活動(dòng)的帷幕，站在最前排的大姐姐們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走到叔叔、阿姨的面前，為他們佩戴上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)，格外醒目。叔叔、阿姨們那么用手輕輕地?fù)崦?，就像撫摸著什么珍寶似的，?ài)不釋手〔鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在叔叔、阿姨的胸前，不能不說(shuō)是一道亮麗的風(fēng)景〕接下來(lái)由馬校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。，她那充滿慈祥溫情的演講，給我留下了深化的印象〔語(yǔ)言干凈利落，用語(yǔ)準(zhǔn)確〕而后，就是由叔叔、阿姨們?yōu)槲覀冞@些貧困兒童發(fā)錢(qián)、發(fā)物了。東北的三月乍暖還寒，但我們手捧著這些捐贈(zèng)品，卻有著別樣的溫暖〔寒冷的天氣與我們內(nèi)心的溫暖形成了鮮明的比照〕最后，我還代表上百名受助者發(fā)表了感言，并承受了市電視臺(tái)的采訪。〔語(yǔ)言雖短，卻透露出“我〞無(wú)限的驕傲與自豪〕親愛(ài)的叔叔、阿姨們，是你們給了我們發(fā)憤圖強(qiáng)的勇氣和力量，請(qǐng)你們放心，我們決不辜負(fù)你們的殷切期望，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心，謝謝你們！同時(shí)，我們一定會(huì)將這份愛(ài)延續(xù)下去，用愛(ài)心溫暖更多需要關(guān)愛(ài)的孩子們〔將這種愛(ài)延續(xù)下去，語(yǔ)言凝練，中心明確，是點(diǎn)睛之筆〕請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！【名師點(diǎn)評(píng)】小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言記敘了一次“貧困補(bǔ)助〃的全過(guò)程，抓住了記敘文的要素：時(shí)間〔3月5日〕、地點(diǎn)〔學(xué)?！?、人物〔來(lái)捐款、捐物的叔叔、阿姨和我們?nèi)熒?、故事的?jīng)過(guò)〔叔叔、阿姨給我們捐贈(zèng)了物品和現(xiàn)金，我還發(fā)了言〕和結(jié)果〔我們?nèi)熒钍芨袆?dòng)，決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩人〕。故事表達(dá)完好、有條不紊、中心明確、語(yǔ)言凝練、用詞準(zhǔn)確。課堂上的快樂(lè)

付滿昌

叮鈴鈴……伴著上課的鈴聲響起，我們作文班

的同學(xué)不約而同地來(lái)到了這個(gè)熟悉的教室一一作

文班〔交代事情發(fā)生的背景〕今天，這個(gè)熱鬧的作文班又來(lái)了幾位新成員，我們快樂(lè)地等著老

師的到來(lái)。這次的

作文班跟以往有些

不一樣，老師居然“讓我們做搶凳子的游戲。同學(xué)們都踴躍地舉了手，結(jié)果是我、徐政峰、葛升等六名同學(xué)被選中。我們焦急地聽(tīng)著老師的口令，我的心怦怦地跳，心情緊張極了，真怕自己被淘汰。〔真實(shí)的感受，描寫(xiě)到位〕唉，越是緊張?jiān)匠鰜y子，結(jié)果在第一次試搶中，我、徐政峰和葛升三人坐到了兩個(gè)凳子上，為了公平，老師要求我們?nèi)擞貌氯姆绞奖容斱A。結(jié)果會(huì)怎么樣呢？〔設(shè)置懸念〕很不幸，我在石頭、剪子、布的環(huán)節(jié)輸了，我當(dāng)時(shí)沮喪極了，心想“明明是葛升硬擠的，又得靠石頭、剪子、布來(lái)定輸贏，真是太不公平了?！òΓ还茉鯓?，我是輸者，我只能眼巴巴地望著其他同學(xué)玩了。我當(dāng)時(shí)的心情只有體驗(yàn)過(guò)失敗的人才能體會(huì)到。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：能不能跟老師說(shuō)葛升耍賴(lài)呢？我當(dāng)時(shí)真的很想伸冤，可是我沒(méi)有勇氣。算了，都怪我沒(méi)有擠過(guò)別人，愿賭服輸，還是乖乖地做他們的小觀眾吧〔心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)致〕這場(chǎng)游戲雖然過(guò)去了，但是游戲的場(chǎng)景還在我的腦海中閃過(guò)。這種兒時(shí)的快樂(lè)深深地印在我的腦海中，這種快樂(lè)能讓我忘記所有的煩惱?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】一節(jié)生動(dòng)的、難忘的作文課，讓小作者的心情久久不能平靜，因?yàn)橛辛苏媲閷?shí)感，才有了作者真實(shí)的傾吐。文中表現(xiàn)手法細(xì)膩、語(yǔ)言樸實(shí)、文筆流暢。文中小作者重點(diǎn)刻畫(huà)了自己參加游戲時(shí)的心情、心理活動(dòng)，而對(duì)于其他同學(xué)只是簡(jiǎn)單介紹而已，做到了詳略得當(dāng)?！久牢馁p析】養(yǎng)花老舍我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去做研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就快樂(lè)。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓）兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?；m多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是突然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本領(lǐng)。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我假設(shè)置之不理，任其自生自滅，它們多婁攵還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)，一定不是壞事。我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感不感謝我，我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家發(fā)動(dòng)，搶救花草，非常緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花）兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花J也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？送牛奶的同志，進(jìn)門(mén)就夸“好香〃！這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的神氣一曇花總在夜里放蕊?；ǚ指耍豢梅譃閿?shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上〔沒(méi)到移入盆中的時(shí)候〕,下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒(méi)有笑容！有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！举p析】本文語(yǔ)言自然、流暢，像是面對(duì)朋友隨隨意便講出來(lái)的，像是清泉自然而然流瀉出來(lái)的，看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。然而，文中又很講究構(gòu)造、布局。