領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿3篇

眾所周知，寫培訓(xùn)講話稿要做到深淺適當(dāng)。對于培訓(xùn)講話稿而言，語言的鮮亮性就是觀點(diǎn)要鮮亮，態(tài)度要明朗、直截了當(dāng)、明明白白。你是否在找正預(yù)備撰寫“領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿篇1

各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位新同事，大家上午好!

時(shí)間過得很快，為期一周的衛(wèi)生系統(tǒng)新職工崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了。在這里，首先感謝衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)為我們緊急而豐富的培訓(xùn)日程做了細(xì)心的預(yù)備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個(gè)內(nèi)容層面上給我們做了細(xì)致、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個(gè)機(jī)會，能和大家一起溝通這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)體會。

通過幾天的學(xué)習(xí)，我了解了醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;知道了如何在新的環(huán)境里重新給自己定位，擺正心態(tài)，樹立新的目標(biāo)，完成一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換;更重要的，讓我熟悉到做為一名醫(yī)務(wù)工責(zé)任的重大，明白了在今后的行醫(yī)生涯中要愛惜病人，敬重同行，終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的必要性。另外，醫(yī)患關(guān)系的緊急，醫(yī)療糾紛和事故，反商業(yè)賄賂等內(nèi)容，對于我一個(gè)普外科醫(yī)生來說更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。

印象比較深刻的是市委宣揚(yáng)部的高部長給我們介紹的蘇州基本狀況和將來的進(jìn)展方案。我是個(gè)土生土長的蘇州人，99年離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)，高校期間回家的時(shí)間有限，來去匆忙，所以已經(jīng)整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個(gè)7年，蘇州經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，城市建設(shè)日新月異，以致于回家的時(shí)候?qū)@個(gè)城市竟然產(chǎn)生了些許生疏。所以從某些意義上講，我也應(yīng)當(dāng)算是半個(gè)新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個(gè)全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到驕傲，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運(yùn)，也讓我堅(jiān)決了努力工作，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力氣的決心。

另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領(lǐng)域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座中也已經(jīng)多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最終一排，陳老的演講也沒有特別出彩之處，但我聽得很認(rèn)真，他語重心長的教導(dǎo)，我想會影響我很深。和以往講外科專業(yè)內(nèi)容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫(yī)生、尤其是做一名外科醫(yī)生的必備素養(yǎng)。怎樣去學(xué)好做人、做事、做學(xué)問。一個(gè)個(gè)平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫(yī)閱歷，為我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫(yī)生的責(zé)任重大，懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關(guān)懷病人，怎樣去更好地熬煉自己的手術(shù)技術(shù)，怎樣讓自己成長為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。

剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的那一天，大家或許和我一樣，對將來的工作布滿美妙的想象。曾經(jīng)盼望自己能有很精湛的手術(shù)技術(shù)，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環(huán)境，還有很顯赫的社會地位;也曾經(jīng)對于日益緊急的醫(yī)患關(guān)系、日益增長的醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故嗤之以鼻，把全部的問題歸咎于病人對醫(yī)學(xué)的無知，歸咎于政府的政策導(dǎo)向，歸咎于媒體的興風(fēng)作浪……但是現(xiàn)在我開頭漸漸地理解，不管社會輿論對醫(yī)療行業(yè)評價(jià)如何，醫(yī)生作為治病救人的職業(yè)始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應(yīng)當(dāng)更看重做一名醫(yī)護(hù)人員最基本的職業(yè)道德。雖然導(dǎo)致現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境令人堪憂的外在緣由許多，但不能否認(rèn)，幾十年前我們的老專家一輩行醫(yī)的年月對醫(yī)生的要求遠(yuǎn)比現(xiàn)在要高，所以我們不應(yīng)當(dāng)把這些作為放松對自己要求的理由，一味地怨天尤人。

健康所系，性命相托。自踏入醫(yī)學(xué)院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞，我想以后它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進(jìn)。

我現(xiàn)在所在的蘇州市立醫(yī)院東區(qū)，正是25年前我誕生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分，我會把高度的熱忱投入到工作中去，為市立醫(yī)院的進(jìn)展，為蘇州衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力氣。

與大家共勉。感謝!

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

大家好!

我叫___，是__一中的一名信息老師。感謝大家給我這次學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會!首先，我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員，向?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煹膶I(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的局培訓(xùn)科、老師進(jìn)修學(xué)校、老師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示誠心的感謝。

作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員，我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀老師而興奮;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與始終關(guān)懷著我縣老師隊(duì)伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比感動。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，下面我代表大家談?wù)剬@次培訓(xùn)的一些熟悉。

1、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織培訓(xùn)細(xì)致周到

在這次培訓(xùn)中，各級領(lǐng)導(dǎo)對本次計(jì)算機(jī)管理人員素養(yǎng)提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活支配等各方面工作，可謂細(xì)致周到。在培訓(xùn)過程中，教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實(shí)踐的機(jī)房來聽課，讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄予的厚望。

2、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富

在短短一周的培訓(xùn)中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計(jì)算機(jī)專家，為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機(jī)房管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)平安管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實(shí)例博得了全部聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講，使我們有了全新的熟悉，工作中的很多疑問都在溝通中得到了解決。開拓了老師們的視野，也提高了老師們的綜合素養(yǎng)。

3、組織管理嚴(yán)格

學(xué)員每天要完成適量的作業(yè)，還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習(xí)，分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有特地的人員進(jìn)行點(diǎn)名，管理之嚴(yán)格之正規(guī)，到處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動的組織工作嚴(yán)密，管理細(xì)致嚴(yán)格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。

4、培訓(xùn)服務(wù)周到，進(jìn)展順當(dāng)

作為培訓(xùn)基地的老師資源中心，為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為老師們投入緊急的學(xué)習(xí)供應(yīng)了良好的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)不僅使自己的學(xué)問得以擴(kuò)充、教學(xué)理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作供應(yīng)了強(qiáng)大的動力。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)宣講員講話稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師???

大家上午好!???

我叫白艷娜，是紡織城學(xué)校的一名班主任老師。今日能作為學(xué)員代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。請?jiān)试S我代表全體學(xué)員，對培訓(xùn)中心能給我們一線班主任老師供應(yīng)這樣一次充電的機(jī)會，給我們搭建這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、溝通和展現(xiàn)的平臺表示誠心的感謝。???“

世界或許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在寬闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們?yōu)槔⒂谕瑢W(xué)，以使我們的同學(xué)無愧于生命長河中的這一段歷史?！边@是魏書生先生關(guān)于班主任工作的一段論述。???

喜愛這段話，不僅是由于它讓我們感受到班主任工作的宏大與神圣，更重要的是由于它讓我們在這紛繁簡單的社會中感受到一份內(nèi)心的安靜與守望，讓我們在這偌大的世界中找到一片屬于自己的園地，自由耕耘，并且有所收獲。???

這片園地或許很小很小，但它卻承載著盼望，孩子的盼望，家庭的盼望，更是我們民族的盼望。如何讓我們的這片園地永久天晴日朗，布滿著歡聲笑語，如何讓我們的播種成為一種樂趣，而非是謀生手段，如何讓同學(xué)的學(xué)習(xí)成長便被動接受為主動汲取……帶著這些疑問和困惑，我們也曾向前輩請教、也曾在書籍、向網(wǎng)絡(luò)中尋求解決之道，但在教育實(shí)踐中卻又總是碰壁。(班主的確在班主任專業(yè)成長的道路上，我們始終在摸索，也始終在彷徨，我們對班主任專業(yè)成長布滿了期盼與渴望。這次班主任培訓(xùn)無疑是雪中送炭。???

在這里，我代表全體學(xué)員莊重表態(tài)我們肯定要珍惜這次學(xué)習(xí)