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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)新年紅包教案8篇新年紅包教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛歷、幼兒活動(dòng)材料,蠟筆。

活動(dòng)過程:

一、出示掛歷,導(dǎo)入活動(dòng)。

1、這是什么?掛歷有什么用處?

2、老師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

3、我們已經(jīng)走過了12個(gè)月,也就是走過了一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

4、出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了:每年的第一天就是元旦。

二、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

1、你們?cè)谛履甑臅r(shí)候有什么心愿呢?

2、幼兒討論交流。

3、如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

4、我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè),幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。

2、新年就要來到,我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲。

新年紅包教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固幼兒畫正面、側(cè)面人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。

2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。

3、感受節(jié)日快樂的氣氛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有過提燈籠過節(jié)及布置節(jié)日環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。

2、范畫一張。

三、活動(dòng)過程:

1、引題:

教師:小朋友,元旦那天開不開心???很快就要過農(nóng)歷新年了,我們以前每次過節(jié)都把教室布置的很漂亮?有什么來布置呢?(彩帶,燈籠……)小朋友都很開心,都在欣賞我們布置的環(huán)境。今天我們來把開心的時(shí)刻留下來,把它畫下來,好嗎?

2、出示范畫。

教師:那讓我們來看一下畫上的小朋友在干什么呢?這個(gè)小朋友在干什么呀?

幼兒:小朋友都很開心,都在欣賞我們布置的環(huán)境。有的提著燈籠,有的在欣賞彩帶……

3、鞏固正面人物作畫的方法:先畫一個(gè)圓圓的頭,接著把頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴畫出來;再畫他的身體,先畫手,再畫腳。

鞏固側(cè)面任務(wù)作畫的方法:先畫一個(gè)橢圓形的頭,接著畫上頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴;再畫他的身體,然后畫手和腳。

4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來畫畫看,把你們過新年里做事情畫下來。鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。

四、作品評(píng)析。

(1)幼兒自評(píng)。

教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們自己來說說看,你們覺得自己的畫那里畫得最好。

(2)教師:現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友上來說說看,你覺得誰(shuí)的畫畫得最好。你最喜歡哪一幅呢?

(3)教師評(píng)畫。

新年紅包教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

2、讓大班幼兒感受新年到來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂磁帶、錄音機(jī),ppt

活動(dòng)過程:

一、引發(fā)興趣:(談話導(dǎo)入)

1、聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌、

師:我們什么時(shí)候要用大鼓來慶祝呢?

2、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說些什么呀?

過年時(shí),我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達(dá)我們美好的祝愿、

二、唱唱說說

1、師:出示新年圖片,讓大班幼兒觀察,引導(dǎo)大班幼兒說出圖片里的人在做什么?同時(shí)引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞。

2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請(qǐng)大班幼兒說說。

3、播放ppt《新年好》歌曲

4、請(qǐng)大班幼兒伴著音樂一起演唱。

5、師幼共同唱。

三、展示分享、情感激發(fā)

1、展示分享:大班幼兒可分為三組,小雞隊(duì)一組,小鴨隊(duì)一組,小貓隊(duì)一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂器,對(duì)擺動(dòng)的好的提出表?yè)P(yáng),并請(qǐng)他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!

2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈(zèng)禮物等)

四、擴(kuò)展放松

師放聽音樂,大班幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)大班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動(dòng)作)

新年紅包教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。

活動(dòng)過程:

一、復(fù)習(xí)

1、發(fā)聲練習(xí):《蘋果歌》、《我愛我的小動(dòng)物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

2、律動(dòng)練習(xí):《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

二、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師讓孩子觀察活動(dòng)室,

教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

孩子:有燈籠和對(duì)聯(lián)

師:為什么?我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來?

孩子:我們可以唱歌跳舞做游戲。

2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

三、學(xué)唱新歌《新年好》。

1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

2、教師要求孩子有表情地演唱。

3、請(qǐng)孩子分男、女演唱,要求孩子在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

四、啟發(fā)孩子自編節(jié)奏動(dòng)作。

1、教師提問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

2、孩子聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

3、請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的孩子聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

五、引導(dǎo)孩子進(jìn)行打擊伴奏

1、讓導(dǎo)孩子嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器??jī)蓚€(gè)弱拍敲擊什么樂器。

2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的孩子分成2——3組,教師指導(dǎo)孩子看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

3、孩子聽《新年好》音樂,完整地演奏。

4、孩子換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

六、進(jìn)行結(jié)束。

教師帶領(lǐng)孩子一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

新年紅包教案篇5

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。

2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會(huì)用自然的聲音唱歌。

3、愿意參與活動(dòng),感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。

2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

3、《新年好》錄音磁帶。

【活動(dòng)過程】

一、營(yíng)造迎新年氣氛,激發(fā)大班幼兒興趣,讓大班幼兒知道新年是一月一日。

(1)小朋友,我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎?

(2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

(3)請(qǐng)大班幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

二、教大班幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

(1)引導(dǎo)大班幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

(2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

(3)引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

(4)教師帶領(lǐng)大班幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。

三、讓大班幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

(1)教師引導(dǎo)大班幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見到好朋友時(shí)的親熱情景。

(2)大班幼兒自己找到好朋友,面對(duì)面唱歌,在歌曲結(jié)束時(shí),互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作,如:擁抱。

(3)隨著《新年好》的音樂,請(qǐng)大班幼兒自由祝賀大家新年好。

【活動(dòng)延伸】

回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

新年紅包教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作賀卡。

2、體驗(yàn)合作的樂趣,并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出祝福的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書等。

2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解賀卡的意義和用途。

活動(dòng)過程:

一、出示ppt,欣賞賀卡

1、請(qǐng)幼兒欣賞各種各樣的賀卡。

師:"新年來了,我們都會(huì)做賀卡送祝福,你打算做一張什么樣的賀卡呢?我們先一起來欣賞一下,仔細(xì)觀察這些賀卡是怎樣制作的?"

2、出示ppt,請(qǐng)幼兒欣賞各種形式的賀卡。

(1)引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較,感受賀卡制作的美。

(2)引導(dǎo)幼兒討論賀卡的主要制作材料和方法。

師:"你覺得這些賀卡用什么材料制作而成的?是用什么樣的方法制作的?"

師幼小結(jié):賀卡多種多樣,可以運(yùn)用各種材料的紙來制作繪畫的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。

3、通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

師:"你最喜歡哪種賀卡?為什么?"

二、計(jì)劃制作賀卡

激發(fā)幼兒自制賀卡的興趣和愿望。

師:"春節(jié)馬上就要到了,你想向誰(shuí)贈(zèng)送賀卡表示祝賀呢?"師:"你準(zhǔn)備制作一張什么樣的賀卡?你想對(duì)贈(zèng)送的人說句什么祝福的話?"(幼兒暢所欲言,師對(duì)幼兒的祝福語(yǔ)句加以指導(dǎo))

三、幼兒自制賀卡,教師鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作賀卡。

1、介紹材料,并提出制作時(shí)產(chǎn)生的垃圾放在收集盤中,保持衛(wèi)生。

2、幼兒自由選擇材料和工具,進(jìn)行制作裝飾,盡量保持安靜。

3、教師巡回觀察、指導(dǎo)。

四、做好的賀卡放在展示臺(tái)上,交流賀卡的制作。

請(qǐng)做完賀卡的幼兒一同制作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們。

并共同說出祝福的話。

新年紅包教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)了解家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過年的做的事情。

2、初步學(xué)念兒歌,感受過年的歡快氣氛。

3、能熟練進(jìn)行朗誦,讀出兒歌的趣味性。

活動(dòng)過程:

1、通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

(1)你喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年做過的趣事)

(2)你覺得過年的時(shí)候是怎么樣的?

(3)在過年的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)做些什么?比如媽媽會(huì)我房子打掃干凈,還會(huì)買好多好吃的食物)(掃房子,買年貨)

(4)在過年的時(shí)候我們經(jīng)常都可以吃到?軟軟的、香香的年糕。(引導(dǎo)幼兒說出年糕和米果)在過年的時(shí)候,一般鄉(xiāng)下的叔叔和阿姨們回去做年糕,打米果。

(5)在過年的時(shí)候我們飯桌上吃的最多的是什么菜呀?(引導(dǎo)幼兒說出雞呀,魚呀擺滿了桌子)

(6)在吃團(tuán)年飯的時(shí)候,每次都要放完鞭炮之后就要大家圍坐來飯桌前吃團(tuán)年飯。

(7)小朋友你們覺得最有趣的是什么是呀?(引導(dǎo)幼兒說出拿紅包)。

小朋友不僅可以拿紅包也可以穿上新衣服,小朋友們覺得開心嗎?

(8)欣賞圖書。

教師出示幼兒用書,讓幼兒進(jìn)行欣賞圖書,并且說說你在圖書中看到了什么?

小結(jié):過年是一個(gè)非常喜慶的日子,爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)備很多的年貨,我們小朋友也可以穿上漂亮的新衣服。

2、哪接下來誰(shuí)來說說你們?cè)谶^年中還做過什么事、

(1)請(qǐng)幼兒講述自己過年做些什么事情。

(2)教師:過年你會(huì)做些什么事情?

(3)引導(dǎo)幼兒大膽的講述,用完整、連貫的語(yǔ)言進(jìn)行講述。

小結(jié):小朋友們都可以回憶自己在往年過年時(shí),所發(fā)生的一些有趣的事。

3、通過兒歌熟悉顧念的各種習(xí)俗活動(dòng)。

(1)教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗活動(dòng)。

教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,讓我們一起來聽聽,過年會(huì)做哪些事吧!

(2)請(qǐng)幼兒講述聽到的兒歌內(nèi)容。

教師:兒歌中說了,過年會(huì)做哪些事情?

請(qǐng)幼兒注意傾聽別人講述的內(nèi)容,說別人沒有說過的,別人說過的就不要在重復(fù)了。

小結(jié):我們要把自己在錄音中聽到的完整的說出來。

4、拓展講述內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?為什么?

5、進(jìn)行講述兒歌。

(1)教師帶有感情的進(jìn)行講述兒歌

(2)集體講述兒歌。

(3)個(gè)別幼兒講述兒歌。

教師進(jìn)行小結(jié)評(píng)價(jià)。

新年紅包教案篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具。

2、貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。

3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種形狀的彩色紙,橡筋、音樂

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

活動(dòng)過程:

一、引

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