第三、四單元綜合檢測

第第頁第三、四單元綜合檢測時間：60分鐘總分：100分班級：姓名：得分：

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

二、多音字組詞。（6分）

扇shān（）shàn（）空kōn（）kòn（）樂yuè（）lè（）

釘dīng（）dìng（）哄hǒn（）hōn（）便biàn（）pián（）

三、讀一讀，連一連。（2分）

四、漢字變魔術(shù)。（加偏旁變新字再組詞）（6分）

龍（）（）勾（）（）分（）（）

采（）（）軍（）（）更（）（）

五、比一比，再組詞。（5分）

勾（）風（）恩（）漫（）酒（）

勺（）鳳（）思（）慢（）灑（）

六、反義詞對對碰。（9分）

寬――（）強――（）善――（）

勝――（）內(nèi)――（）加――（）

富――（）貴――（）深――（）

七、我會選字填空。（6分）

一（）郵票一（）小刀一（）雨衣

一（）旗桿一（）燈光一（）立交橋

八、照樣子寫詞語。（8分）

牛奶――奶牛兄弟――（）下山――（）

牙刷――（）領(lǐng)帶――（）喜歡――（）

海上――（）圖畫――（）互相――（）

九、好朋友，手牽手。（4分）

川流不息的霓虹燈

高大挺拔的汽車

五光十色的白楊樹

風光秀麗的日月潭

彎彎的雨絲

斜斜的樂曲

優(yōu)美的櫥窗

明亮的小樹

十、句子模仿秀。（6分）

1.傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。

一邊……一邊……

2.榮榮是我們班的學(xué)習(xí)委員。我們班的學(xué)習(xí)委員是榮榮。

北京是我國的首都。

3.郵票很容易被那個人撕開了。

那個人很容易把郵票撕開了。

石子被烏鴉一個一個地放進了瓶子里。

十一、閱讀樂園。（23分）

（一）

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1.這段話共有句。（2分）

2.用“”畫出短文中的一個比喻句，這個句子是把比作。（4分）

3.“要是這時候”指的是。（4分）

（二）信

貪玩的小松鼠好不容易熬過了冬天。

在春天里，他盡情地玩著，唱歌、跳舞、捉迷藏……

夏天來了，他還是盡情地玩著。

有一天，小白兔托人給他捎來了一封十萬火急的信。小松鼠打開一看，信封里除了一片秋天的枯葉外，什么也沒有。他仔細看了一下，枯葉的右邊有一個小小的“？”。

小松鼠的臉紅了，一直紅到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天四處借糧的狼狽情景……

小松鼠撕下了帶問號的半片枯葉，并把它貼在屋里的墻上。在另外半片枯葉上，他畫了一個“！”，放進信封里又讓人捎給小白兔。

第二天一早，小松鼠就挎著籃子到森林里去尋找松果，開始收集過冬的食物了。

1.聯(lián)系上下文，想一想“十萬火急”是什么意思。（5分）

十萬火急：

2.想一想，填一填。（8分）

“？”