農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件

課題結(jié)題報(bào)當(dāng)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)的策略研究課題負(fù)責(zé)人:吳朝新筆:吳朝莉楊再云課題組成員:楊再云楊槐敖復(fù)智伍光尤征洪才課題結(jié)題報(bào)當(dāng)1匯報(bào)內(nèi)容①選題背景2研究方法3研究過(guò)程研究取得的成效⊙研究存在的間題匯報(bào)內(nèi)容2課題提出的背景新課程改革以來(lái),小學(xué)數(shù)學(xué)課堂改革迅猛發(fā)展,教師的教與學(xué)生的學(xué)有了新的要求。學(xué)生獲取知識(shí)是按照認(rèn)知規(guī)律來(lái)完成的,他是一個(gè)經(jīng)過(guò)興趣、問(wèn)題、感知困難所在、假設(shè)、驗(yàn)證結(jié)論等一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。學(xué)生所學(xué)知識(shí)與以前的經(jīng)驗(yàn)之間毫無(wú)聯(lián)系,大腦中全部是碎片化,沒(méi)有深度,知識(shí)沒(méi)有在學(xué)生身上內(nèi)化,學(xué)生是不會(huì)真正掌握。學(xué)生沒(méi)有親自去探索知識(shí)的形成過(guò)程,學(xué)生學(xué)習(xí)的“理智美”就很難他們就無(wú)法體會(huì)到獲取知識(shí)的獲得感和成功感,學(xué)生學(xué)的知識(shí)“無(wú)趣”,也學(xué)習(xí)就會(huì)變成學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。但不可否認(rèn)的是,在我們農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中,對(duì)這一認(rèn)知規(guī)律的認(rèn)識(shí)很欠缺,還沒(méi)滿堂灌現(xiàn)象俯拾即是,課題的提出主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面目前有部分教師缺乏教育、心理學(xué)等方面的理論支撐,在教育教學(xué)觀念上,往往還停留在“講授-接受”的層面上。課題提出的背景3課題提出的背景對(duì)新課程改革抱著一種“懶惰,不思進(jìn)取”的態(tài)度,沒(méi)有融」到課改大潮之中,拿著新教材,安于現(xiàn)狀。教師教得無(wú)趣,學(xué)生學(xué)得無(wú)趣2在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課、常規(guī)課等教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)師生沒(méi)有課前預(yù)習(xí)意識(shí),教師缺乏指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法,學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣3.要使數(shù)學(xué)課堂更有趣更有效,要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作探究養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和自學(xué)能力,最終實(shí)現(xiàn)“教就是為教”這一教學(xué)的終極日標(biāo)。因此,以新課程改革理念為引導(dǎo),進(jìn)行農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)的策略研究,是轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教師的教學(xué)觀念,提升教學(xué)水平促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,最終達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的的重要手課題提出的背景4研究的方法(1實(shí)踐研究)(3調(diào)查研究)2行動(dòng)研究研究的方法5農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件6農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件7農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件8農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件9農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件10農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件11農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件12農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件13農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)告課件14農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略研究結(jié)題報(bào)