部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第9課《夜色》課件

部編本人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9夜色部編本人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9夜色新課導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)夜晚的景色嗎？新課導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)夜晚的景色嗎？部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第9課《夜色》課件部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第9課《夜色》課件部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第9課《夜色》課件部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第9課《夜色》課件夜晚的景色其實(shí)很美很美，但是怕黑的小朋友都欣賞不到，今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)怕黑的孩子。夜晚的景色其實(shí)很美很美，但是怕黑的小朋友都欣賞不到，作者名片

柯巖（1929—2011），本名馮愷，當(dāng)代著名女作家、詩(shī)人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)專職駐會(huì)作家，兼任多種刊物編委或顧問(wèn)及一些高校的客座教授。

主要作品：詩(shī)集《周總理，你在哪里？》，報(bào)告文學(xué)《船長(zhǎng)》《最美的畫(huà)冊(cè)》等。作者名片柯巖（1929—2011），本名馮愷，當(dāng)代著我會(huì)寫(xiě)色sèhónɡsè紅色jǐnɡsè景色造句：我們坐著巴士去欣賞鄉(xiāng)村寧?kù)o秀麗的景色。筆順：字詞學(xué)習(xí)我會(huì)寫(xiě)色sèhónɡsèjǐnɡsè造句：我們坐著巴外wàichuānɡwài窗外wàitào外套造句：這件外套經(jīng)過(guò)媽媽的處理變得干凈多了。筆順：外wàichuānɡwàiwàitào造句：這件外套經(jīng)過(guò)看kànkànjiàn看見(jiàn)kànshū看書(shū)造句：小明正在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)。筆順：看kànkànjiànkànshū造句：小明正在教室里聚爸bàbàbɑ爸爸lǎobà老爸造句：爸爸拿出歌詞本教我唱歌。筆順：爸bàbàbɑlǎobà造句：爸爸拿出歌詞本教我唱晚wǎnwǎnshànɡ晚上yèwǎn夜晚造句：晚上，我和伙伴們手挽手去廣場(chǎng)散步。筆順：晚wǎnwǎnshànɡyèwǎn造句：晚上，我和伙伴笑xiàoxiàoliǎn笑臉xiàorónɡ笑容造句：課堂上聽(tīng)到了正確的答案，老師高興地笑了。筆順：笑xiàoxiàoliǎnxiàorónɡ造句：課堂上聽(tīng)再zàizàijiàn再見(jiàn)zàixiàn再現(xiàn)造句：奶奶要回老家了，明明萬(wàn)分不舍地和奶奶說(shuō)再見(jiàn)。筆順：再zàizàijiànzàixiàn造句：奶奶要回老家了開(kāi)始筆順學(xué)習(xí)吧！色外看爸晚笑再開(kāi)始筆順學(xué)習(xí)吧！色外看爸晚笑再我會(huì)認(rèn)膽dǎn膽小敢ɡǎn勇敢我會(huì)認(rèn)膽dǎn膽小敢ɡǎn勇敢往wǎnɡ往事勇yǒnɡ英勇往wǎnɡ往事勇yǒnɡ英勇窗chuānɡ窗戶亂luàn亂扔窗chuānɡ窗戶亂luàn亂扔偏piān偏僻散sàn散步偏piān偏僻散sàn散步原yuán草原像xiànɡ圖像原yuán草原像xiànɡ圖像微wēi微小你會(huì)認(rèn)了嗎？微wēi微小你會(huì)認(rèn)了嗎？多音字jiàojué覺(jué)睡覺(jué)覺(jué)得sànsǎn散散步散文多音字jiàojué覺(jué)睡覺(jué)覺(jué)得sànsǎn散散步散文詞語(yǔ)解釋【夜色】夜晚的景色?！灸懽印磕懥??！居赂摇坎慌挛ｋU(xiǎn)和困難；有膽量。【窗外】窗戶的外面。【散步】隨便走走?！驹瓉?lái)】表示發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況?！緩拇恕繌倪@個(gè)時(shí)候起。詞語(yǔ)解釋【夜色】夜晚的景色。我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)……整體感知夜色我從前膽子很小很小，整體感知夜色自由朗讀前兩句，想一想從前“我”為什么天一黑就不敢往外瞧？課文解讀我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。wǒcónɡqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎotiānyìhēijiùbùɡǎnwǎnɡwàiqiáo膽子小怕黑自由朗讀前兩句，想一想從前“我”為什么天一黑就不敢往媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……māmɑbǎyǒnɡɡǎndeɡùshijiǎnɡleyòujiǎnɡkěwǒyíkànchuānɡwàixīnjiùluàntiào讀一讀媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……mā媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……思考：媽媽是怎樣教育“我”不要怕黑的？媽媽為了讓“我”克服膽小的毛病，講了許多勇敢的故事，但“我”還是沒(méi)有改掉膽小的毛病。講故事媽媽把勇敢的故事講了又講，思考：媽媽是怎樣教育“我”不要怕黑爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。bàbɑwǎnshɑnɡpiānyàolāwǒqùsànbùyuánláihuācǎodōuxiànɡbáitiānyíyànɡwēixiào讀一讀爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。bà爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從“偏要”一詞，我體會(huì)到了爸爸的堅(jiān)決和“我”內(nèi)心的不情愿。偏要從“偏要”一詞，你體會(huì)到了什么？爸爸晚上偏要拉我去散步，從“偏要”一詞，我體會(huì)到了爸爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。思考：爸爸拉“我”去做什么？“我”發(fā)現(xiàn)了什么？“我”發(fā)現(xiàn)了花草像白天一樣微笑，夜晚原來(lái)也像白天一樣美好。散步爸爸晚上偏要拉我去散步，思考：爸爸拉“我”去做什么？“我”發(fā)采用擬人手法，“微笑”一詞把花草人格化了，運(yùn)用了擬人的修辭手法，表明夜晚的美十分可親，一點(diǎn)兒也不可怕。原來(lái)花草都像白天一樣微笑。擬人花草會(huì)微笑嗎？這里為什么說(shuō)花草微笑？采用擬人手法，“微笑”一詞把花草人格化了，運(yùn)用了擬人從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)……cónɡcǐzàihēizàihēideyèwǎnwǒyěnénɡkànjiànxiǎoniǎozěnyànɡzàiyuèɡuānɡxiàshuìjiào讀一讀從此再黑再黑的夜晚，cónɡcǐzàihēi“我”真的看見(jiàn)了小鳥(niǎo)睡覺(jué)嗎？天黑了，是不容易看見(jiàn)小鳥(niǎo)睡覺(jué)的。這是“我”在想象，表達(dá)了“我”對(duì)夜景的喜愛(ài)?！拔摇闭娴目匆?jiàn)了小鳥(niǎo)睡覺(jué)嗎？天黑了，是不容易看見(jiàn)小鳥(niǎo)“我”還怕黑嗎？“我”喜歡夜景，不再怕黑?！拔摇边€怕黑嗎？“我”喜歡夜景，不再怕黑。主旨概括這首兒歌用第一人稱寫(xiě)了“我”從前膽子很小，很怕黑，后來(lái)爸爸晚上帶“我”出去散步，“我”發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好，“我”不再怕黑了。主旨概括這首兒歌用第一人稱寫(xiě)了“我”從前膽子很小，很學(xué)習(xí)了這首兒歌，你有什么收獲？黑夜并不可怕，只有勇敢的孩子才能欣賞到夜色的美麗。

讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)真真正正的勇士吧！學(xué)習(xí)了這首兒歌，你有什么收獲？黑夜并不可怕，只有勇敢結(jié)構(gòu)梳理從前膽小怕黑花草像白天一樣微笑小鳥(niǎo)在月光下睡覺(jué)想象散步發(fā)現(xiàn)喜愛(ài)夜景不再怕黑夜色結(jié)構(gòu)梳理從前膽小怕黑花草像白天一樣微笑小鳥(niǎo)在月光下睡覺(jué)想象散課后作業(yè)（1）會(huì)寫(xiě)本課生字。（2）你們也許也有害怕黑夜的故事吧？現(xiàn)在還

怕嗎？大膽地說(shuō)一說(shuō)。課后作業(yè)（1）會(huì)寫(xiě)本課生字。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：這首兒歌語(yǔ)言樸實(shí)而通俗易懂，整首詩(shī)押“ɑo”韻，讀起來(lái)朗朗上口。第1小節(jié)朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)要放低，讀出“我”害怕的心理。第2小節(jié)要用自信、驕傲的語(yǔ)氣讀，讀出“我”不再害怕天黑的高興心情。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。朗讀指導(dǎo)：讀一讀，記一記。膽子膽量大膽勇敢勇氣勇士原來(lái)草原高原微笑微小微風(fēng)liànɡ老師指導(dǎo)：同學(xué)們可以采用齊讀、互讀、開(kāi)火車讀等各種方式來(lái)記住這些詞語(yǔ)。讀一讀，記一記。膽子膽量大膽勇敢夜色9初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料第一課時(shí)夜色9初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料第一課時(shí)你見(jiàn)過(guò)夜晚的景色嗎？你見(jiàn)過(guò)夜晚的景色嗎？夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣賞不到的，今天我就來(lái)認(rèn)識(shí)一位怕黑的小朋友。夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣賞不到的，今天柯巖：我國(guó)當(dāng)代女作家。1929年生于河南鄭州。其代表作有兒童文學(xué)《小兵的故事》、《柯巖兒童詩(shī)選》，政治抒情詩(shī)《周總理，你在哪里》，報(bào)告文學(xué)《船長(zhǎng)》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《尋找回來(lái)的世界》等。走近作者柯巖：我國(guó)當(dāng)代女作家。1929年生于河南鄭州。其代表作有兒童1.認(rèn)識(shí)“膽、敢”等12個(gè)生字和廠字旁1個(gè)偏旁；會(huì)寫(xiě)“色、外”等7個(gè)字。(重點(diǎn))2.能借助拼音，正確的朗誦課文，讀好長(zhǎng)句子的停頓，讀懂句子的意思。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“膽、敢”等12個(gè)生字和廠字旁1個(gè)偏旁；會(huì)寫(xiě)“色、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示跳要步本好笑子不來(lái)敢外dǎngǎnwǎngyǒngchuāngluànpiānsànyuánxiàngwēi膽敢往勇窗亂偏散原像微我會(huì)認(rèn)提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。跳要步本好笑膽子膽量不敢勇敢dǎngǎn我會(huì)認(rèn)日月一有膽量識(shí)字巧方法耳上長(zhǎng)犄角還要做文章識(shí)字巧方法膽敢膽子不敢dǎngǎn我會(huì)認(rèn)日月一識(shí)字巧方法耳上長(zhǎng)犄角還wǎngyǒng來(lái)往往返勇敢勇氣我會(huì)認(rèn)多住一個(gè)人識(shí)字巧方法用力喊口令識(shí)字巧方法勇往wǎngyǒng來(lái)往勇敢我會(huì)認(rèn)多住一個(gè)人識(shí)字巧方法用力喊chuāngluàn窗外窗戶亂跳

亂套我會(huì)認(rèn)洞穴下面插煙囪識(shí)字巧方法舌頭拐彎識(shí)字巧方法窗亂chuāngluàn窗外亂跳我會(huì)認(rèn)洞穴下面識(shí)字巧方法piānsàn偏要偏巧散步散心我會(huì)認(rèn)人看扁就不正識(shí)字巧方法撒手不管就是散識(shí)字巧方法偏散piānsàn偏要散步我會(huì)認(rèn)人看扁識(shí)字巧方法撒手yuánxiàng原本原告好像相像我會(huì)認(rèn)小白待在廠里上班識(shí)字巧方法人(亻)象并列識(shí)字巧方法原像yuánxiàng原本好像我會(huì)認(rèn)小白待在廠里上班識(shí)字巧wēi微笑稍微我會(huì)認(rèn)山下一幾，二人(彳)寫(xiě)文(攵)章。識(shí)字巧方法微wēi微笑我會(huì)認(rèn)山下一幾，二人(彳)寫(xiě)文(攵)章。識(shí)字巧方讀一讀:我剛才在睡覺(jué)(jiào)，沒(méi)有覺(jué)(jué)察到這件事。??覺(jué)jiào(睡覺(jué))jué

(覺(jué)察)多音字讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)……?注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！讀一讀:我剛才在睡覺(jué)(jiào)，沒(méi)有覺(jué)(jué)察到這件事敢往窗散勇亂摘蘋(píng)果膽原偏像微敢往窗散勇亂摘蘋(píng)果膽原偏像微【夜色】【膽子】【勇敢】【微笑】夜晚的景色。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！不怕危險(xiǎn)和困難；有膽量。看。膽量。【夜色】夜晚的景色。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！不怕危險(xiǎn)指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自我會(huì)寫(xiě)爸晚笑再色外看提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫(xiě)爸晚笑再色外看提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆撇起筆在豎中線左側(cè)，第三筆橫折起筆在橫中線上方。色sè我會(huì)寫(xiě)夜色組詞：夜色景色造句：這里的夜色多么迷人！音序：S

部首：色結(jié)構(gòu):上下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆撇起筆在豎中線左側(cè)，第三筆橫折起筆在橫中線上書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)注意“外”的結(jié)構(gòu)分布為左窄右寬，右邊的“卜”要寫(xiě)得長(zhǎng)而寬。外wài我會(huì)寫(xiě)往外組詞：窗外外邊造句：我家窗外是一個(gè)美麗的公園。音序：W

部首：夕結(jié)構(gòu):左右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)注意“外”的結(jié)構(gòu)分布為左窄右寬，右邊的“卜”要書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：注意第四筆撇從豎中線起筆，下面“目”的第二筆起筆在橫中線上。看kàn我會(huì)寫(xiě)一看組詞：看見(jiàn)看書(shū)造句：我看見(jiàn)外面的景色很美。結(jié)構(gòu):半包圍音序：K

部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：注意第四筆撇從豎中線起筆，下面“目”的第二筆起筆在書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“父”撇和捺要寫(xiě)得舒展；下面“巴”不要寫(xiě)得太大，豎彎鉤要寫(xiě)穩(wěn)。爸bà我會(huì)寫(xiě)爸爸組詞：爸爸老爸造句：爸爸非常疼愛(ài)我們。音序：B

部首：父結(jié)構(gòu):上下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“父”撇和捺要寫(xiě)得舒展；下面“巴”不要寫(xiě)得太大，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，日字旁寫(xiě)得瘦小些，第十筆撇要穿插到日字旁的下面。晚wǎn我會(huì)寫(xiě)晚上組詞：夜晚今晚造句：我們城市夜晚的景色真美！音序：W

部首：日結(jié)構(gòu):左右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，日字旁寫(xiě)得瘦小些，第十筆撇要穿插到日字旁書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意竹字頭要寫(xiě)緊湊，兩邊一樣大。下面“夭”的撇、捺舒展才好看。笑xiào我會(huì)寫(xiě)微笑組詞：假笑笑容造句：禮儀小姐面帶微笑請(qǐng)我們進(jìn)去。音序：X

部首：

結(jié)構(gòu):上下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意竹字頭要寫(xiě)緊湊，兩邊一樣大。下面“夭”的撇、捺書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先寫(xiě)橫、豎、橫折鉤，再寫(xiě)豎、橫、橫。第四筆的豎在豎中線上，第五筆的橫在橫中線上。再zài我會(huì)寫(xiě)再黑組詞：再大再好造句：要去上學(xué)了，我揮手跟媽媽再見(jiàn)。音序：Z

部首：一結(jié)構(gòu):獨(dú)體書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：先寫(xiě)橫、豎、橫折鉤，再寫(xiě)豎、橫、橫。第四筆的豎在豎初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，我感受到了要親近自然，熱愛(ài)生活。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，我感受到了要親近自然一、讀一讀，連一連。gǎnwǎngdǎnchuāngyǒng膽敢往勇窗一、讀一讀，連一連。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hóngsèménwài

kànjiànzàijiàn再見(jiàn)紅色門(mén)外看見(jiàn)二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。再見(jiàn)紅色門(mén)外看見(jiàn)三、火眼金睛，辨字組詞。晚上免費(fèi)笑話吳國(guó)爸爸黃色三、火眼金睛，辨字組詞。晚上免費(fèi)笑話吳國(guó)爸爸黃色四、讀一讀，選一選。(填序號(hào))1.這只小猴子很______，它救過(guò)它媽媽的命。2.老師______著給我們講了很多故事。3.小山羊比梅花鹿還______。①③②四、讀一讀，選一選。(填序號(hào))①③②品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)夜色9第二課時(shí)品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)夜色9第二課時(shí)1.能借助拼音，正確的朗誦課文，讀好長(zhǎng)句子的停頓，讀懂句子的意思。(重點(diǎn))2.初步懂得“克服膽小，做一個(gè)勇敢的人，能收獲美好”的道理。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助拼音，正確的朗誦課文，讀好長(zhǎng)句子的停頓，讀懂句子的“夜色”中的“我”有怎樣的變化？(核心問(wèn)題)“夜色”中的“我”有怎樣的變化？(核心問(wèn)題)從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？(串珠問(wèn)題1)從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方？(串珠問(wèn)題1)我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧?！澳懽雍苄『苄　悲B詞的運(yùn)用強(qiáng)調(diào)了我膽子小，寫(xiě)出了我怕黑的原因?！安桓彝馇啤本唧w寫(xiě)了我膽子小的程度?！昂苄『苄　币x的稍慢，讀出“我”的膽小、害怕。如：盯、瞅、窺、瞄、望、注視、凝視、張望、眺望、鳥(niǎo)瞰、俯視?！扒啤钡囊馑际恰翱础?，表示看的詞語(yǔ)還有哪些呢？我從前膽子很小很小，“膽子很小很小”疊詞的運(yùn)用強(qiáng)調(diào)了我膽子一上體育課，我們就非常高興。

拓展：仿照課文用“一……就……”說(shuō)一句話，注意語(yǔ)句要通順。一上體育課，我們就非常高興。

拓展：仿照課文用“一……就……媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……“又”說(shuō)明媽媽多次給我講勇敢的故事，不止一次；“可”表示轉(zhuǎn)折，說(shuō)明媽媽給我講故事并沒(méi)有消除“我”對(duì)黑夜的恐懼?！耙豢创巴庑木蛠y跳”形象地表現(xiàn)了我害怕的心理?！爸v了又講”重讀，突出媽媽講勇敢的故事不止一次，“心就亂跳”語(yǔ)速稍慢，讀出我的害怕。我會(huì)看到黑黑的影子，仿佛跟在我的后面，我聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲就覺(jué)得是鬼。“我一看到窗外心就亂跳”我還會(huì)看到什么，聽(tīng)到什么？媽媽把勇敢的故事講了又講，“又”說(shuō)明媽媽多次給我講勇敢的故事爸爸晚上拉“我”出去散步“我”有什么發(fā)現(xiàn)？(串珠問(wèn)題2)爸爸晚上拉“我”出去散步“我”有什么發(fā)現(xiàn)？(串珠問(wèn)題2)爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。這一句寫(xiě)在爸爸的鼓勵(lì)下，我看到夜晚的花草和白天一樣微笑，美麗，通過(guò)自己的親眼所見(jiàn)從而克服掉自己內(nèi)心的恐懼和軟弱。運(yùn)用了擬人的修辭手法，表明夜晚的美，也說(shuō)明夜晚一點(diǎn)都不可怕，讓人有一種親近感?！盎ú荻枷癜滋煲粯游⑿Α边\(yùn)用了什么修辭手法？爸爸晚上偏要拉我去散步，這一句寫(xiě)在爸爸的鼓勵(lì)下，我看到夜晚的從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)……我變得勇敢了，不再懼怕黑夜?！霸瓉?lái)”要讀出忽然察覺(jué)后的恍然大悟。“從此”后要停頓，“再黑再黑”讀的慢一些，“小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)”要讀的美一些。從此再黑再黑的夜晚，我變得勇敢了，不再懼怕黑夜?！霸瓉?lái)”要讀概念：擬人，就是把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，賦予物人的動(dòng)作、語(yǔ)言、思想和神態(tài)。效果：使文章更加鮮活、生動(dòng)、形象、耐人尋味。

疊詞的使用概念：擬人，就是把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，賦予物人的動(dòng)作、語(yǔ)言、思想和課文結(jié)構(gòu)夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就亂跳去散步花草微笑夜晚看見(jiàn)小鳥(niǎo)睡覺(jué)怕黑不再變黑像白天一樣美好課文結(jié)構(gòu)夜色從前現(xiàn)在天一黑就不敢往外瞧去散步花草微笑怕黑不課文寫(xiě)了“我”從前膽子很小，很怕黑，后來(lái)爸爸晚上帶“我”出去散步，“我”發(fā)現(xiàn)夜晚像白天一樣美好，“我”不再怕黑了。課文教育我們要做一個(gè)勇敢的孩子。課文主旨本文告訴我們一個(gè)什么道理？(串珠問(wèn)題3)課文寫(xiě)了“我”從前膽子很小，很怕黑，后來(lái)爸爸晚上帶“我”出去一課一法一練擬人本文“原來(lái)花草都像白天一樣微笑”一句運(yùn)用了擬人的修辭手法，讓花草也能像人一樣微笑，突出了花草像白天一樣美，一點(diǎn)也不可怕的特點(diǎn)，把花草寫(xiě)活了，使文章更生動(dòng)，事物特點(diǎn)更加突出。我們?cè)诿鑼?xiě)事物時(shí)，看適合從哪個(gè)角度（動(dòng)作、表情、語(yǔ)言）把事物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，注意想象要合理。一課一法一練擬人本文“原來(lái)花草都像白天一樣微笑”一句運(yùn)用了擬舉例：

蠟燭上的火光在歡快地舞蹈著。舉例：蠟燭上的火光在歡快地舞蹈著。練一練：請(qǐng)用一兩句話寫(xiě)一寫(xiě)春天的柳樹(shù)，注意用上擬人的修辭手法。柳樹(shù)姑娘擺成整齊的一隊(duì)，站立在河邊。任由春風(fēng)撫摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的如枝條般柔順的長(zhǎng)發(fā)。練一練：請(qǐng)用一兩句話寫(xiě)一寫(xiě)春天的柳樹(shù)，注意用上擬人的修辭手法

《夜色》是一首兒歌，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿童趣。采用第一人稱，以打動(dòng)兒童心扉的文字，呼喚著“我們”要親近自然、熱愛(ài)生活。并從文中感受到童年的純真、可愛(ài)，體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。課堂小結(jié)《夜色》是一首兒歌，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿童趣。采用第一黑夜來(lái)了我也會(huì)害怕，但我看到月亮圓圓地掛在高空，月光輕柔地灑向池塘，微風(fēng)吹拂，水面泛起陣陣漣漪，我告訴自己，這都是夜婆婆送我的禮物，我就不害怕了。黑夜來(lái)了你會(huì)害怕嗎？你是怎么克服的？主題延伸黑夜來(lái)了我也會(huì)害怕，但我看到月亮圓圓地掛在高空，月光輕柔地灑推薦閱讀柯巖我家有個(gè)小弟弟，聰明又淘氣。每天爬高又爬低，滿頭滿臉都是泥。媽媽叫他來(lái)洗澡，裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他就跑；爸爸拿鏡子把他照，小弟和小貓他閉上眼睛咯咯地笑。姐姐抱來(lái)個(gè)小花貓，拍拍爪子舔舔毛，兩眼一瞇，“喵，喵，喵，誰(shuí)跟我玩，誰(shuí)把我抱？”弟弟伸出小黑手，小貓連忙往后跳，胡子一撅頭一搖：“不妙，不妙！太臟、太臟我不要！”姐姐聽(tīng)見(jiàn)哈哈笑，爸爸媽媽皺眉毛，小弟聽(tīng)了真害臊：“媽！媽！快快給我洗個(gè)澡！”推薦閱讀柯巖我家有個(gè)小弟弟，小弟和小貓他閉上眼睛咯咯地笑。胡共____筆，第二筆是____，第五筆是_____。

一、寫(xiě)筆順，再填空。1.2.3.6色外再共_____筆，第二筆是_____，最后一筆是______。共____筆，第二筆是___，第五筆______。65丨一丶共____筆，第二筆是____，第五筆是_____。二、在正確讀音后打“√”。

chuānɡ（）luàn（）

chānɡ

（）nuàn（）

piān（）

ɡǎng（）

biān（）

ɡǎn（）窗亂偏敢√√√√二、在正確讀音后打“√”。窗亂偏敢√√√√三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hónɡsè ménwàikànjiànbàbɑwǎnshɑnɡshuōxiàowánxiàozàijiàn紅色門(mén)外看見(jiàn)爸爸晚上說(shuō)笑玩笑再見(jiàn)三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。紅色門(mén)外看見(jiàn)爸爸晚上說(shuō)笑玩笑四、

選字填空。再在1．(

)黑的夜晚，我也敢出去散步。2．?huà)寢屨?

)洗衣服。原元園3．(

)來(lái)花草像白天一樣微笑。4．公(

)里的花兒真美呀！5．(

)旦晚會(huì)，他要表演節(jié)目。像象6．大(

)的身子(

)堵墻。像再在原園元象四、選字填空。像再在原園元象五、用加點(diǎn)詞造句。1．天一黑我就不敢往外瞧。

_________________________________________2．原來(lái)花草都像白天一樣微笑。_________________________________________.原來(lái)月亮是反射太陽(yáng)的光芒。...我一放學(xué)就回家。五、用加點(diǎn)詞造句。.原來(lái)月亮是反射太陽(yáng)的光芒。...我一放學(xué)9.夜色課后練習(xí)9.夜色課后練習(xí)1.看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。（寫(xiě)對(duì)易錯(cuò)字形）kànyikànxiěyixiěxiěduìyìcuòzìxínɡ

(1)“上小下大”的字： (2)“左窄右寬”的字：(3)“上下相等”的字：(4)“左寬右窄”的字：色晚爸笑外色笑爸晚外1.看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。（寫(xiě)對(duì)易錯(cuò)字形）kànyikàn2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kàn

pīn

yīn

xiě

cí

yǔhǎoxiàozàijiànwǎnshɑngbàbɑkànjiànménwàihóngsè好笑再見(jiàn)看見(jiàn)門(mén)外晚上爸爸紅色2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kànpīnyīn3.比一比，再選字填空。bǐyibǐzàixuǎnzìtiánkònɡ(1)(

)黑的夜晚，我也敢一個(gè)人出去。(2)爸爸正(

)看電視。(3)大(

)的身子(

)一堵墻。再再在象像在象像3.比一比，再選字填空。bǐyibǐ1.膽小。dǎn

xiǎo(1)“我”天一黑就不敢往外瞧，因?yàn)椤拔摇焙躝___________。(2)心“亂跳”的時(shí)候，“我”會(huì)想__________________________________________________膽小會(huì)不會(huì)有妖怪出現(xiàn)呢？1.膽小。dǎnxiǎo(1)“我”天一黑就不(1)“我”和爸爸去散步，看到花草都像白天一樣__________。(2)“我”變得__________了。夜晚散步時(shí)，我還會(huì)看見(jiàn)星星__________。(①在調(diào)皮地眨眼睛②在歡快地唱歌)微笑勇敢2.勇敢。yǒnɡɡǎn①(1)“我”和爸爸去散步，看到花草都像白天一樣_______怕黑的亮亮亮亮很怕黑，每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要開(kāi)著燈。延伸小閱讀。kuài

lè

yuè

dúpàhēideliànɡliɑnɡliànɡliɑnɡhěnpàhēiměitiānwǎnshɑnɡshuìjiàoshídōuyàokāizhe