第一章-傳染病和免疫課件

第一部分教材知識梳理第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二章用藥與急救第三章了解自己，增進健康第一部分教材知識梳理第八單元健康地生活第一章傳染

中考考點清單

考點1傳染病及其預(yù)防1.傳染?。ǎ保└拍睿河散賍________（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。（２）特點：具有②________和③_________。病原體傳染性流行性中考考點清單考點1傳染病及其預(yù)防1.傳染病病原體傳2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備④________、⑤__________和⑥____________這三個基本環(huán)節(jié)。（1）傳染源：指能夠散播病原體的人或動物。（2）傳播途徑：指病原體離開傳染源到達人或動物所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。（3）易感人群：指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染源傳播途徑易感人群2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染病能夠在人群中流行，必須同時【特別提醒】（1）傳染病不僅能在人與人之間傳播，某些傳染病還能在人與動物之間傳播。（2）傳染源不僅包括人，也包括能散播病原體的動物，但蒼蠅、蚊子不屬于傳染源，只是傳播途徑中的生物媒介。（3）傳染源≠病原體：傳染源是患者或病原體攜帶者，病原體主要是致病微生物，是傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住??！咎貏e提醒】3.傳染病的預(yù)防措施及舉例給傳染病病人治??；隔離病人；殺死、焚燒或深埋患病的動物控制傳染源舉例傳染病的預(yù)防措施打掃衛(wèi)生；在環(huán)境中噴灑消毒液；海關(guān)檢疫（禁止未經(jīng)檢疫的動物入境）；禁止進口血液；使用一次性注射器切斷傳播途徑3.傳染病的預(yù)防措施及舉例給傳染病病人治病；隔離病人；殺死傳染病的預(yù)防措施舉例保護易感人群加強體育鍛煉；注射疫苗；不讓易感人群接觸傳染病病人【特別提醒】保護易感人群和控制傳染源的區(qū)別：主要是看對誰采取的措施。如果是對病人采取措施就是控制傳染源，如為傳染病病人治病、隔離病人都是控制傳染源；如果是對易感人群采取的措施，就是保護易感人群，如傳染病流行季節(jié)不讓兒童去人多的地方。傳染病的預(yù)防措施舉例保護易感人群加強體育鍛煉；注射疫苗；不讓4.常見的傳染病傳染病類別傳播途徑傳染病舉例⑦_______傳染病飛沫、空氣傳播流行性感冒、肺結(jié)核消化道傳染?、郷________傳播細菌性痢疾、病毒性肝炎⑨_____傳染病吸血的動物傳播瘧疾、流行性乙型腦炎體表傳染病接觸傳播狂犬病、破傷風(fēng)呼吸道飲食和食物血液4.常見的傳染病傳染病類別傳播途徑傳染病舉例⑦_____

考點2免疫與計劃免疫1.人體的三道防線人體的三道防線第一道第三道第二道考點2免疫與計劃免疫1.人體的三道防線人體的三第一道第三第一道組成：皮膚和①______功能：阻擋或殺死②______，清掃異物,如下圖甲和圖乙黏膜病原體返回第一道組成：皮膚和①______功能：阻擋或殺死②_____第二道組成：體液中的③________和④__________功能：溶解病菌、吞噬和消化病原體，如下圖丙和圖丁殺菌物質(zhì)吞噬細胞返回第二道組成：體液中的③________和功能：溶解病菌、吞噬第三道組成：免疫⑤_______和免疫細胞功能：產(chǎn)生⑥______，⑦__________器官抗體細胞免疫下一頁第三道組成：免疫⑤_______和免疫細胞功能：產(chǎn)生⑥___第一章-傳染病和免疫課件2.免疫的分類：分為非特異性免疫和特異性免疫，兩者的比較如下：非特異性免疫特異性免疫形成時間生來就有，先天性出生以后才產(chǎn)生的形成因素由遺傳因素決定與遺傳無關(guān)，病原體作用人體后而獲得的一種免疫力2.免疫的分類：分為非特異性免疫和特異性免疫，兩者的比較如非特異性免疫特異性免疫特點對多種病原體有效，而不是針對某一種特定的病原體針對某一種特定病原體，具有專一性器官皮膚、黏膜等胸腺、淋巴結(jié)、脾臟包括防線第⑧______道防線第⑨____道防線舉例人患炎癥時白細胞增多被狗咬傷后，24小時內(nèi)注射狂犬疫苗總結(jié)與非特異性免疫相比，特異性免疫的免疫力更強，更有利于人類適應(yīng)環(huán)境一、二三非特異性免疫特異性免疫特點對多種病原體有效，而不是針對某一種3.抗原和抗體（1）抗體：某種病原體侵入人體，受到刺激的⑩_______細胞產(chǎn)生抵抗這種病原體的?___________。（2）抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的病原體等稱為抗原。（3）抗原和抗體的區(qū)別a.抗原不僅僅是病原體:抗原不僅包括細菌、真菌和病毒等病原體,還包括移植的器官、衰老死亡的細胞等。b.抗體具有專一性,只對相應(yīng)的抗原起作用,且抗體與抗原結(jié)合,促進吞噬細胞吞噬抗原。淋巴特殊蛋白質(zhì)3.抗原和抗體淋巴特殊蛋白質(zhì)4.免疫（1）概念：免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而排斥或破壞進入體內(nèi)的?___________，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康。（2）功能抗原物質(zhì)a.抵抗?_______的侵入，防止疾病的發(fā)生（防御感染）；b.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞（自身穩(wěn)定）；c.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞，如腫瘤細胞。抗原4.免疫抗原物質(zhì)a.抵抗?_______的侵入，防止疾病的（3）當(dāng)人體的免疫功能失調(diào)時，還會引發(fā)某些疾病。當(dāng)免疫功能過強時，進入人體內(nèi)的某些食物和藥物會引起過敏反應(yīng)。如有人注射青霉素后會發(fā)生休克。示失分警免疫對人體來說是否都是有益的，為什么？免疫對人體來說并非都是有益的，當(dāng)人體某些器官損壞，需要移植器官時，由于免疫的存在，不容易移植成活。此時，免疫就是不利的。（3）當(dāng)人體的免疫功能失調(diào)時，還會引發(fā)某些疾病。當(dāng)免疫功能過2.移植別人的皮膚和移植自身的皮膚都會產(chǎn)生排斥反應(yīng)嗎？

移植別人的皮膚會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)，而移植自身的皮膚，不會產(chǎn)生排斥反應(yīng)。疫苗接種計劃免疫血液母嬰示失分警2.移植別人的皮膚和移植自身的皮膚都會產(chǎn)生排斥反應(yīng)嗎？示失5.計劃免疫（1）概念：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的?______，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃地給兒童?_______，以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，簡稱為計劃免疫。（2）意義：是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要的意義。（3）預(yù)防傳染病最有效的方法：_____________。16疫苗接種計劃免疫5.計劃免疫16疫苗接種計劃免疫6.艾滋?。ê喎QAIDS）（1）病原體：人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）傳播途徑：主要是_______傳播、_______傳播和不安全的性行為。1718血液母嬰6.艾滋病（簡稱AIDS）1718血液母嬰

考點3用藥與急救1.安全用藥（1）概念：根據(jù)病人的①______、②______和藥物的③______適當(dāng)選擇藥物的④______，以適當(dāng)?shù)蘑輄_____、⑥______和⑦_______準(zhǔn)確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生⑧________________。病情體質(zhì)作用品種方法劑量時間影響或危害不良考點3用藥與急救1.安全用藥病情體質(zhì)作用品種方法劑量時間藥物類型特點標(biāo)志舉例處方藥憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方購買，并按醫(yī)囑服用⑨_____青霉素非處方藥不需要憑醫(yī)師處方購買，按所附說明服用⑩_____小柴胡顆粒RxOTC（2）藥物分類藥物類型特點標(biāo)志舉例處方藥憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方購買（3）用藥的幾個誤區(qū)：誤以為用藥“越多越好”、“越新越好”、“越貴越好”、“服藥時間無所謂”。（4）藥的兩重性:“是藥三分毒”，凡是藥物都帶有一定的毒副作用或副作用，如果使用合理，可以預(yù)防疾病，反之，則有可能危害健康。（5）家庭小藥箱：除了備有家庭成員特殊需要的藥物外，還要有感冒沖劑、阿莫西林、黃連素以及碘伏、酒精、棉簽、紗布、膠布、創(chuàng)可貼、體溫計等。（3）用藥的幾個誤區(qū)：誤以為用藥“越多越好”、“越新越好”、2.急救（1）緊急呼救：撥打?_____緊急呼救。（2）胸外心臟按壓：如果病人發(fā)生心跳驟停，則應(yīng)立即開始胸外心臟按壓。1202.急救120口對口吹氣法示意圖（3）人工呼吸

a.人工呼吸常用的方法是?______________。具體步驟如下：口對口吹氣法口對口吹氣法示意圖（3）人工呼吸口對口吹氣法b.每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏，并且吹氣后氣體能夠從口部排出，則證明人工呼吸有效。c.每按壓心臟?___次做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進行。30（4）心肺復(fù)蘇：是指針對心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施，其實施的順序為：胸外按壓→?__________→人工呼吸。開放氣道（5）出血與止血出血的種類示意圖出血的種類示意圖b.每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏，并且吹30（4【識圖要點】a.出血類型：根據(jù)出血部位區(qū)分，體內(nèi)器官的出血是內(nèi)出血；體表的出血是外出血，外出血又分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。b.外出血的判斷及急救措施出血血管種類血液顏色出血特點止血方法動脈出血?_____色從傷口噴出或隨心跳一股一股涌出傷口近心端指壓止血或止血帶壓迫止血鮮紅【識圖要點】出血血管種類血液出血特點止血方法動脈出血?___出血血管種類血液顏色出血特點止血方法靜脈出血_____色連續(xù)不斷地從傷口流出傷口遠心端指壓止血或止血帶壓迫止血毛細血管出血

紅色從傷口慢慢滲出傷口處理干凈后，自然止血或貼上創(chuàng)可貼16暗紅出血血管血液出血特點止血方法靜脈出血_____色連續(xù)

考點4了解自己，增進健康1.評價自己的健康狀況（1）健康:是指一種①_______、②________和③__________方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。（2）保持愉快心情的方法：④____________、⑤__________、⑥___________。身體上心理上適應(yīng)轉(zhuǎn)移注意力煩惱自我安慰社會宣泄考點4了解自己，增進健康1.評價自己的健康狀況身體上心理2.健康的生活方式：包括營養(yǎng)配餐、堅持體育鍛煉、按時作息、不吸煙、不喝酒、拒絕毒品、積極參加集體活動等。3.吸煙不僅能誘發(fā)多種⑦______系統(tǒng)疾病，還有可能會誘發(fā)肺癌。酗酒會使人的⑧___________系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制，因此嚴(yán)禁酒后駕車。吸毒會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，嚴(yán)重時會導(dǎo)致死亡。呼吸中樞神經(jīng)2.健康的生活方式：包括營養(yǎng)配餐、堅持體育鍛煉、按時作息、?？济}點突破

命題點1傳染病考向1常見的傳染病及傳播途徑（高頻）例1（2016柳州）流行性感冒（簡稱流感），是一種由流感病毒引起的傳染病，該病的主要傳播途徑是()A.水傳播和飲食傳播B.蟲媒傳播和接觸傳播C.空氣傳播和飛沫傳播D.飲食傳播和接觸傳播常考命題點突破命題點1傳染病考向1常見的傳染病及【解析】本題考查常見傳染病的傳播。流感是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，主要傳播途徑是空氣和飛沫，可以通過對空氣進行消毒進行防控。答案：C【方法指導(dǎo)】傳染病的特點是傳染性和流行性，注意日常生活中常見傳染病的傳播途徑以及預(yù)防措施?！窘馕觥勘绢}考查常見傳染病的傳播。流感是由流感病毒引起的呼吸考向2傳染病流行的三個環(huán)節(jié)和預(yù)防措施(高頻)例2（2016寧夏）2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率。從傳染病的預(yù)防措施分析，對瘧疾患者及時治療屬于()A.消滅病原體B.保護易感人群C.切斷傳播途徑D.控制傳染源【方法指導(dǎo)】對于傳染病的流行只要切斷傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個，其流行便終止。D考向2傳染病流行的三個環(huán)節(jié)和預(yù)防措施(高頻)D變式練習(xí)（2016邵陽）最近，部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病——中東呼吸綜合征。下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A.建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質(zhì)B.許多科研機構(gòu)積極行動，努力研制針對該病的疫苗C.對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D.對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴(yán)格消毒變式練習(xí)（2016邵陽）最近，部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病【解析】本題考查傳染病的預(yù)防。鍛煉身體可以提高人的免疫力，屬于保護易感人群。努力研制疫苗也是為了保護易感人群。對患者和疑似患者進行隔離屬于控制傳染源。對部分公共場所進行嚴(yán)格消毒屬于切斷傳播途徑。答案：D【解析】本題考查傳染病的預(yù)防。鍛煉身體可以提高人的免疫力，屬

命題點2免疫考向1人體免疫的三道防線例3（2016益陽）對下列四幅圖的描述錯誤的是()A.圖一表示皮膚的保護作用B.圖二表示呼吸道纖毛的清掃作用C.圖三表示抗原與抗體的結(jié)合D.圖四表示吞噬細胞的作用命題點2免疫考向1人體免疫的三道防線【解析】本題考查人體免疫的三道防線。圖一和圖二是人體免疫的第一道防線；圖三表示的是溶菌酶將細菌殺死的情景，屬于第二道防線。答案：C【解析】本題考查人體免疫的三道防線。圖一和圖二是人體免疫的第考向2區(qū)別抗原與抗體、特異性免疫與非特異性免疫（高頻）例4（2016泉州）注射相應(yīng)疫苗可以預(yù)防黃熱病，注射的疫苗和獲得的免疫類型分別屬于()A.抗原、特異性免疫B.抗原、非特異性免疫C.抗體、特異性免疫D.抗體、非特異性免疫A【易錯分析】疫苗是抗原而非抗體：疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病。病原體進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此“注射的疫苗”屬于抗原?？枷?區(qū)別抗原與抗體、特異性免疫與非特異性免疫（高變式練習(xí)（2016臨沂）下列免疫方式屬于非特異性免疫的是()①溶菌酶溶解病菌②兒童接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病③吞噬細胞將病原體吞噬消化④有的人注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng)⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附細菌并排出體外

A.②④⑤B.①③⑤C.①②④D.①④⑤B變式練習(xí)（2016臨沂）下列免疫方式屬于非特異性免疫的是(考向3綜合考查傳染病和免疫的相關(guān)知識（高頻）例5（2016株洲）分析材料，回答下列問題：

你一定聽說過狂犬病吧！它是由狂犬病病毒引起的，狂犬病病毒能在野生動物如狼、狐、蝙蝠，家養(yǎng)動物如狗、貓、牛以及人之間傳播。人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后，就可能感染狂犬病病毒，感染病毒后，潛伏期一般1～2個月，長者達數(shù)年。狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀，死亡率幾乎達100％，唯一的預(yù)防措施是及時注射狂犬病疫苗，被貓、狗等動物咬考向3綜合考查傳染病和免疫的相關(guān)知識（高頻）傷后，如果不能確定動物是絕對健康的，就應(yīng)該盡快到醫(yī)院診治。為了你和他人的健康，飼養(yǎng)貓、狗等寵物，一定要在相應(yīng)機構(gòu)注射狂犬病疫苗。（1）從傳染病的角度看，狂犬病病毒屬于_______，因其沒有_________，不能獨立生活，只有寄生在其他動物的活細胞內(nèi)才具有生命的特征。（2）從免疫學(xué)的角度分析，狂犬病疫苗屬于______，注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于_______性免疫。病原體細胞結(jié)構(gòu)抗原特異傷后，如果不能確定動物是絕對健康的，就應(yīng)該盡快到醫(yī)院診治。為（3）從預(yù)防傳染病的措施分析，被貓、狗等咬傷后清洗創(chuàng)口屬于_____________，注射疫苗屬于____________?！窘馕觥?1)病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨立生活，只能寄生在其他生物體內(nèi)，靠吸取現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活。病毒的營養(yǎng)方式和生活方式是異養(yǎng)、寄生；(2)疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑。注射的狂犬病疫苗是狂犬病病毒滅活后制成的疫苗。該滅活的病原體，會刺激人體的免疫細胞產(chǎn)生切斷傳播途徑保護易感人群（3）從預(yù)防傳染病的措施分析，被貓、狗等咬傷后清洗創(chuàng)口屬于_抗體，屬于特異性免疫。人被犬咬傷后注射狂犬疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫。(3)對創(chuàng)口進行清洗消毒，污染傷口變成清潔傷口，避免出現(xiàn)傷口感染。接種疫苗主要就是針對易感人群，保護了易感人群也就能對傳染病的傳播能起到了控制。

【方法指導(dǎo)】特異性免疫和非特異性免疫兩者的獲得途徑不同：非特異性免疫是生來就有的；而特異性免疫是出生后才產(chǎn)生的。通過注射疫苗獲得的免疫為特異性免疫。抗體，屬于特異性免疫。人被犬咬傷后注射狂犬疫苗獲得的免疫屬于變式練習(xí)（2016濰坊）給兒童注射相關(guān)疫苗使其具有了對某種傳染病的抵抗力，這在免疫類型和傳染病預(yù)防措施上分別屬于（）A.非特異性免疫、控制傳染源B.非特異性免疫、保護易感人群C.特異性免疫、切斷傳播途徑D.特異性免疫、保護易感人群【解析】本題考查傳染病的預(yù)防和免疫的知識。注射疫苗是為了人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，進而預(yù)防某種疾病，屬于特異性免疫。從預(yù)防傳染病的角度看，屬于保護易感人群。D變式練習(xí)（2016濰坊）給兒童注射相關(guān)疫苗使其具有了對某種傳

命題點3用藥與急救考向1安全用藥例6（2016湘潭A卷）古人云“是藥三分毒”。下列有關(guān)安全用藥的敘述中正確的是（）A.處方藥簡稱為OTCB.為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素C.非處方藥在服用前要仔細閱讀使用說明書D.為縮短治療時間，可自行增加用藥劑量命題點3用藥與急救考向1安全用藥【走出誤區(qū)】不能認(rèn)為非處方藥可以隨意服用。非處方藥適用于人們可以自我診斷的、自我治療的小傷小病，但是也不能僅憑經(jīng)驗使用，首先要認(rèn)真閱讀使用說明，根據(jù)說明書了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法用量等，以便做到對癥下藥；同時要關(guān)注生產(chǎn)日期和有效期限，判斷是否過期；閱讀注意事項，看看有哪些禁忌等要求，判斷自己是否能夠服用，必要時咨詢醫(yī)師或藥師。答案：C【走出誤區(qū)】不能認(rèn)為非處方藥可以隨意服用。非處方藥適用于人們考向2急救（高頻）例7（2016綏化）在一場籃球比賽中，某同學(xué)不慎跌倒，腿部骨折。如果你剛好在場，應(yīng)該怎么辦()A.立即給他做人工呼吸B.立即給他做胸外心臟按壓C.立即撥打“120”D.立即離開考向2急救（高頻）【解析】該同學(xué)的癥狀是腿部骨折，因此第一時間需要撥打“120”急救電話，請醫(yī)生前來救治。此時他沒有停止呼吸和心跳，因此不需要做人工呼吸和胸外心臟按壓。遇到意外情況，救死扶傷是每個人都應(yīng)該做到的，不能立即離開。答案：C【解析】該同學(xué)的癥狀是腿部骨折，因此第一時間需要撥打“120變式練習(xí)（2016玉林）對溺水病人進行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻內(nèi)的異物和污物，目的是（）A.方便胸外心臟按壓B.防止污染救護者C.確保病人呼吸道暢通D.防止病人吞吃污物C變式練習(xí)（2016玉林）對溺水病人進行人工呼吸前，首先用手指

命題點4健康的生活方式（高頻）例8（2016柳州）“生命是珍貴的，健康是快樂的”，同學(xué)們應(yīng)該選擇健康的生活方式，你認(rèn)為以下說法正確的是()A.大量飲酒，借酒消愁B.公共場所，可以吸煙C.按時作息，拒絕熬夜D.吸食毒品，不會傷身C【解析】本題考查健康的生活方式。飲酒、吸煙、吸毒會對身體造成一定的損害，在公共場所吸煙還會對周圍人群的身體健康造成一定的損害，因此青少年要杜絕煙酒和毒品。命題點4健康的生活方式（高頻）例8（2016柳州）“生命是變式練習(xí)（2016婁底）下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，都不正確的一項是（

）①要有充分的睡眠

②高蛋白食品吃得越多越好

③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生

④吸煙可誘發(fā)肺癌

⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識

⑥吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)A.①④

B.③⑤

C.②③

D.②⑥C變式練習(xí)（2016婁底）下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，都不實驗突破

實驗26探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響【提出問題】酒精或煙草浸出液對水蚤心率①___影響嗎？【作出假設(shè)】酒精或煙草浸出液對水蚤心率②___影響。【實驗原理】低濃度酒精（濃度在0.25%以下）對水蚤的心率有③_____作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有④_____作用。有有促進抑制實驗突破實驗26探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響【提出2.煙草浸出液對水蚤的心率有⑤_______作用，因為煙草里含有煙堿（如尼古?。┑瘸煞?，可提高神經(jīng)系統(tǒng)的⑥_______?！局贫ㄓ媱潯?.準(zhǔn)備長勢相近的水蚤。2.配制不同體積濃度的酒精溶液(5%，10%，15%，20%)，煙草浸出液，一杯清水，吸水紙，棉絮等。促進興奮性2.煙草浸出液對水蚤的心率有⑤_______作用，因為煙草【變量分析】1.本實驗的變量是水蚤生活的水體酒精濃度或煙草浸出液的含量。2.清水組的作用是⑦_______?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】1.酒精溶液對水蚤心率的影響對照酒精體積分?jǐn)?shù)清水5%10%15%20%10s內(nèi)心跳次數(shù)33242118死亡結(jié)論酒精對水蚤的心率⑧_____影響

有【變量分析】對照酒精體積分?jǐn)?shù)清水5%10%15%202.煙草浸出液對水蚤心率的影響煙草浸出液體積清水1根煙2根煙3根煙4根煙10s內(nèi)心跳次數(shù)3536373941結(jié)論煙草浸出液對水蚤的心率⑨____影響有【注意事項】1.取材選樣問題：選取大小和年齡相同的水蚤作為實驗對象。水蚤的大小和年齡對水蚤的心率都有影響。2.變量控制問題：酒精和煙草浸出液都要同一次取出或制作的液體，然后進行稀釋，從而控制單一變量。2.煙草浸出液對水蚤心率的影響煙草浸出液體積清水1根煙2根

典例（2016淄博）今年5月31日是第29個“世界無煙日”，