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競聘崗位:護(hù)理部主任競聘崗位:護(hù)理部主任1競聘人簡介學(xué)歷:本科(四川大學(xué)自考護(hù)理本科畢業(yè))職稱:副主任護(hù)師現(xiàn)任職務(wù):護(hù)理部主任競聘崗位:護(hù)理部主任競聘人簡介2競聘護(hù)理部主任演講稿課件3制度、流程、職責(zé)梳理需修制度、職責(zé)各級護(hù)理人員職責(zé):臨床護(hù)理崗位職責(zé)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):畫每年修訌護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn):正在修訌護(hù)理常規(guī):需根據(jù)開展的新技術(shù)/新項(xiàng)目及時修訂完善制度、流程、職責(zé)4制度、流程、職責(zé)結(jié)合實(shí)際情況,對護(hù)理部主仟職責(zé)講行修訌2、根據(jù)醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,擬訂護(hù)理部門的管理、方針、目標(biāo),制定護(hù)理工作計劃并實(shí)施,定期進(jìn)行檢查總結(jié),并向院領(lǐng)導(dǎo)匯報9、負(fù)責(zé)全院護(hù)理人員的調(diào)配和績效考核,配合有關(guān)部門做好晉升、獎懲等工作;監(jiān)督“落實(shí)力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、主動性、及時性”的執(zhí)行情況11、按時完成院領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作制度、流程、職責(zé)5制度、流程、職責(zé)崗位的修記步加深了對崗位職的認(rèn)識:>工作定位:當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理管理方面的參謀和助手,做好院領(lǐng)導(dǎo)和全院護(hù)理人員之間的重要橋梁作用,更要為全院護(hù)士當(dāng)好主管、做好向?qū)?為臨床一線服好務(wù)主要職責(zé):在院長、副書記、副院長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院護(hù)理管理工作,重點(diǎn)是為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù);重視并執(zhí)行醫(yī)院文化建設(shè)要求,做好表率并監(jiān)督“三力兩性”的執(zhí)行制度、流程、職責(zé)6梳理工作難點(diǎn)、理清管理思路現(xiàn)有護(hù)理管理人員29人:護(hù)理部主任1人、科護(hù)士長3人、護(hù)士長及護(hù)士長25人。梳理工作難點(diǎn)、理清管理思路7護(hù)理管理人員現(xiàn)有學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)分類本科??浦袑v人數(shù)34%分類副主任護(hù)師主管護(hù)師護(hù)師職稱人數(shù)620比例20.69%68.97%10.34%本料責(zé),主任師口主口中號護(hù)理管理人員現(xiàn)有學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)8參加管理培訓(xùn)經(jīng)歷分類未參加醫(yī)院管理護(hù)理管理理高級人數(shù)研修班學(xué)習(xí)33%護(hù)理管理位培訓(xùn)人數(shù)15比例44.83%51.72%3.45%管理高級研修班學(xué)習(xí)護(hù)理管理培訓(xùn)囗未參加■因院曾理囗護(hù)理管理」次口二次口三次參加管理培訓(xùn)經(jīng)歷9今后工作思路1、充分利用護(hù)士長例會進(jìn)行管理知識培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流3、進(jìn)行護(hù)理管理能力考核與評價,有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),提高管理能力今后工作思路10競聘護(hù)理部主任演講稿課件11競聘護(hù)理部主任演講稿課件12競聘護(hù)理部主任演講稿課件13競聘護(hù)理部主任演講稿課件14競聘護(hù)理部主任演講稿課件15競聘護(hù)理部主任演講稿課件16競聘護(hù)理部主任演講稿課件17競聘護(hù)理部主任演講稿課件18競聘護(hù)理部主任演講稿課件19競聘護(hù)理部主任演講稿課件20競聘護(hù)理部主任演講稿課件21競聘護(hù)理部主任演講稿課件22競聘護(hù)理部主任演講稿課件23競聘護(hù)理部主任演講稿課件24競聘護(hù)理部主任演講稿課件25競聘護(hù)理部主任演講稿課件26競聘護(hù)理部主任演講稿課件27競聘護(hù)理部主任演講稿課件28競聘護(hù)理部主任演講稿課件

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