新人教版七年級下冊第20課《已亥雜詩-》龔自珍清省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

已亥雜詩龔自珍第1頁龔自珍龔自珍：字璱人，號定盦，清代思想家、文學(xué)家及改良主義先驅(qū)者。27歲中舉人，38歲中進(jìn)士。主張革除弊政，抵制外國侵略，曾全力支持林則徐禁除鴉片。他詩文主張“更法”、“改圖”，揭露清統(tǒng)治者腐朽，洋溢著愛國熱情，被柳亞子譽(yù)為“三百年來第一流”。著有《定庵文集》今人輯為《龔自珍全集》。著名詩作《己亥雜詩》第2頁

已亥雜詩龔自珍

浩蕩離愁白日斜，

吟鞭東指即天涯。浩蕩：遼闊深遠(yuǎn)樣子，也就是浩蕩之意。白日斜：夕陽西下黃昏時分。吟鞭：詩人馬鞭。吟：指吟詩。第3頁東指：東方故里。天涯：指詩人故鄉(xiāng)杭州，有版本稱這指是詩人不知今后該何去何從。浩浩蕩蕩離別愁緒向著日落西斜遠(yuǎn)處延伸,馬鞭向東舉起，這一起身，從此就是天涯海角了。第4頁

落紅不是無情物，

化作春泥更護(hù)花。落紅：落花?；ǘ湟约t色者居多，所以落花又稱為落紅。這里比喻自己離開官場。第5頁花：比喻國家。護(hù)：保護(hù)。我辭官歸鄉(xiāng)，如同從枝頭上掉下來落花，但它卻不是無情之物，化成了泥土，還要報效國家，為國家盡自己一份心力。

第6頁【賞析】這首詩寫詩人離京感受：即使載著“浩蕩離愁”，卻表示依然要為國為民盡自己最終一份心力。詩前兩句抒情敘事，在無限感嘆中表現(xiàn)出豪放灑脫氣概。第7頁首先，離別是憂傷，畢竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如煙；首先，離別是輕松愉快，畢竟自己逃出了令人桎梏樊籠，能夠回到外面世界里另有一番作為。

第8頁這么，離別愁緒就和回歸喜悅交織在一起，現(xiàn)有“浩蕩離愁”，又有“吟鞭東指”；現(xiàn)有白日西斜，又有遼闊天涯。這兩個畫面相反相成，互為映襯，是詩人當(dāng)日心境真實(shí)寫照。第9頁

詩后兩句以落花為喻，表明自己心志，在形象比喻中，自然而然地融入議論。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這兩句詩言外之意是說，自己即使辭官，但仍會關(guān)心國家前途和命運(yùn)。第10頁“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報國之志。并反用陸游詞“零落成泥碾作塵，只有香如故。”落紅，本指脫離花枝花，但不是沒有感情東西，即使化做春泥，也甘愿培育漂亮春花成長。第11頁這首小詩將政治理想和個人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表示了詩人復(fù)雜情感。第12頁課外拓展第13頁己亥雜詩

九州生氣恃風(fēng)雷，

萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，

不拘一格降人才

要使這么大中國重新朝氣蓬勃，靠是像疾風(fēng)迅雷般改革。像萬馬齊喑一樣局面，畢竟讓人心痛。我規(guī)勸皇帝能重新振作、抖擻精神，不要拘守規(guī)格選拔重用人才。第14頁

全詩層次清楚，共分三個層次：第一層寫了萬馬齊喑，死氣沉沉現(xiàn)實(shí)社會。第二層暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊社會變革才能使中國變得生機(jī)勃勃。第三層作者認(rèn)為這么力量起源于人材，而朝廷所應(yīng)該做就是破格