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文檔簡介

思索:一滴水怎么才能不干涸?一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起時候才最有力量。

——雷鋒第二框創(chuàng)建新集體第一課珍惜新起點1/24我心中的優(yōu)秀班集體我認為優(yōu)異班集體應該……2/24我心目中班集體

(1)用三個詞來描繪你最喜歡班級,并說出自己理由。(2)我希望生活在________、________、________班集體中,因為在這么集體中,我們____________。所以,我們都愿意生活在一個

集體中。團結友愛互幫互助主動進取才能健康成長【活動一】:讓我們先看看心目中班集體是什么樣子(P7)團結友愛3/24一、共同目標,前進動力

我們生活在一個班級中,假如沒有共同愿望,各想各,各做各,班級就像一盤散沙,而當我們有了共同目標后,我們就擁有了團結奮斗不懈動力。班訓:團結、友愛、互助、上進班級目標:評為文明班,期末考試總分超區(qū)平均分,位于年級前兩名。思索:流沙為何不能聚成塔?缺乏共同目標請大家一起設置班訓和班級目標?4/24打造優(yōu)異班集體必備條件

學風嚴謹同學關系友好班風主動向上師生關系融洽共同目標(動力)5/24二、各盡所能,發(fā)揮所長,貢獻集體活動二:自我發(fā)揮填寫P7下面表格看看我有哪些才智能為集體建設彈奏出美妙“音符”?(P7)每個人都能在班級中找到自己位置,誰都無法代替。當每個人都把自己智慧和熱情貢獻給集體建設時,班集體就會成為一道亮麗風景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人色彩。6/24那么,你能夠為我們集體做些什么呢?

7/24團結協(xié)作,互助前行情景一:看到教室地板上有幾張紙屑,怎么辦?情景二:某日上課時候,旁邊有些人在小聲地悄悄講話,你將怎么做?情景三:課間操時,大家快步朝操場走去,而這時教室燈火通明,你看到時?8/24三、團結協(xié)作,互助前行故事:瘸子和瞎子

在一個破廟里,住著一個瞎子和一個瘸子,他們經常為了搶占向陽通風窗戶而爭吵不休。有一天,破廟突然著火了,瘸子腿腳不便走不了、瞎子眼睛不便也走不了。眼看兩人就要活活燒死,在這緊要關頭,瞎子終于說話了:“我們還是團結合作吧,我背著你,你給我指方向,咱們一起逃出去吧!”就這么,他們兩人都逃過了這次災難。思索:這個故事告訴了我們什么道理?俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”9/24活動三:閱讀回答教材P8“先后走出三位院士一個班級”(1)這個班級曾經面臨哪些困難?(2)這個班級成為一個優(yōu)異集體,靠是什么?答:學校設施很差,生活很艱辛。當初好多同學是戰(zhàn)地孤兒,各人知識水平參差不齊。答:大家都很團結,有著很強集體榮譽感。答:我以前班集體很團結,我們在校運會上參加比賽同學很主動,不參賽同學也做啦啦隊為參賽同學加油支持?!緦W習成績好;紀律好等方面】(3)你可能也有過在優(yōu)異班集體中生活經歷,在這么集體中生活,你有何感受?不妨與大家一起分享你體驗。10/24小結:踏入初中生活,一個新班集體將在我們自己手中誕生!讓我們行動起來,與老師一起,用自己雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院兰w。1、怎樣創(chuàng)建優(yōu)異班集體?P7-P8①②③①共同目標,前進動力②各盡所能,發(fā)揮所長,貢獻集體③團結協(xié)作,互助前行11/24課堂小結第一課珍惜新起點(一)、共同目標,前進動力(二)、各盡所能,發(fā)揮所長,貢獻集體(三)、團結協(xié)作,互助前行創(chuàng)建新集體(一)、初中生活新體驗(二)、珍視新情誼(三)、與新朋友結伴成長新學校,新同學12/24隨堂練習:1、在班集體里,假如沒有(),各想各,各做各,班級就會像一盤散沙。A、共同朋友B、共同目標C、共同興趣D、共同價值B13/242、俗話“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”說是若要成事,人與人就需要()A、團結協(xié)作B、很多朋友C、找?guī)褪諨、先打基礎A14/243、聞名世界指揮家卡拉揚說交響樂團要有“團體音”,各自樂音要顧及整體,不能成為干擾他人音。這說明()A、在集體中不能有自己突出表現(xiàn)B、在集體中不能有自己聲音,個人看法C、在集體中應同心協(xié)力、團結奮斗D、在集體中只能有一個聲音,完全一致表現(xiàn)C15/244、“眾人拾柴火焰高”,“一滴水只有融入大海才不會干涸”。這兩句俗話告訴我們()A、集體發(fā)展離不開個人努力,個人成長離不開集體幫助B、人多力量大,人多好辦事C、個人是渺小,集體才是偉大A16/245、小米說,他們班集體像一支樂隊,班主任劉老師是指揮,每個同學都是演奏者,大家團結一致,奏響了美妙樂章。以下選項符合小米說法是()A、小米同學和老師都很有音樂才能B、小米和同學、老師團結在一起,組成了一個優(yōu)異集體C、小米和同學是備受劉老師指揮D、奏出美妙樂曲需要樂隊每個組員共同努力B17/246、一個優(yōu)異集體需要每個組員團結一心、相互幫助,需要每個同學發(fā)揮所長,貢獻集體,更主要是()A、一個優(yōu)異班主任老師B、一個團結班干部隊伍C、主動向上班級風氣D、共同目標D18/247、小紅進入中學后發(fā)覺初中和小學很不一樣,尤其是和新老師、新同學在一起,她感覺到很擔心,假如你是她好朋友,你會怎樣撫慰她()A、盡可能防止與老師和同學接觸B、多關心小紅,勸她和小學熟悉同學交往C、勉勵她主動與新老師、新同學去交流D、認定她有心里問題,讓她去看心理醫(yī)生C19/24是非判斷:1、在班集體中,只要我們每個人都是學習尖子,我們班集體就是一個優(yōu)異班集體。()2、只有班級中人與人之間團結協(xié)作,才能取得雙贏結果,即個人健康成長和班集體優(yōu)異()√×20/243、七年級,是我們人生道路上一個新起點,只要我們努力進取,一定會開創(chuàng)出更遼闊天地。()4、我們要主動與同學交往,在學習上取長補短,在生活上互幫互助。()√√21/246、同學們要主動參加集體活動,在活動中促進彼此了解,增強集體凝聚力。()5、俗話說得好“多一個朋友,多一條路”。進入中學以后一定要結交朋友,什么樣人都要結交,假如自己被欺負了,朋友就能夠拔刀相助。()×√22/24簡答題:有一個班集體學習氣氛很好??谡Z優(yōu)異英語課代表天天為同學們用英語講一個小故事,酷愛文學語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數學課代表為同學們精心準備“每日一題”;思想品德課代表則天天按時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不但激發(fā)了同學們學習興趣,而且使同學們學到了許多為人處事道理。在期末班級評測中,該班以顯著優(yōu)勢贏得了“優(yōu)異班級”稱號。(1)這段材料表達了該班什么特點?23/24

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