《文化產(chǎn)調(diào)研與方法》 課程教學大綱

《文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研與方法》課程教學大綱課程名稱：文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研與方法課程類別（必修/選修）：專業(yè)選修課程英文名稱：ResearchandmethodsofCulturalIndustry總學時/周學時/學分：36/18/2其中實驗學時：6先修課程：/授課時間：1-18周周三3-4節(jié)授課地點：6D-308開課院系：文學及傳播學院答疑時間、地點與方式：18周、課室課程考核方式：開卷（）閉卷（）課程論文（√）其它（）使用教材：張夢霞等：《市場調(diào)研方法與應(yīng)用》（經(jīng)濟管理出版社）教學參考資料：以下書籍選讀兩本江勁松等：《市場調(diào)研》（科學出版社）張夢霞等：《市場調(diào)研方法》（經(jīng)濟管理出版社）張夢霞等：《市場調(diào)研方法與應(yīng)用》（經(jīng)濟管理出版社）課程簡介：本課程主要教授學生具體的調(diào)研方法，關(guān)于調(diào)查的步驟，不同的調(diào)查方法，如何整理信息，應(yīng)遵循什么資源等。以文化產(chǎn)業(yè)為范圍，學生以小組實踐的方式來選取本地不同的行業(yè)來進行調(diào)研與分析，從而進一步實踐和鞏固調(diào)研的方法和過程。加強學生對于文化產(chǎn)業(yè)中不同行業(yè)或項目的深入了解，實踐調(diào)研的方法和步驟，提升其專業(yè)技能和素養(yǎng)。課程教學目標1.知識與技能目標：讓學生基本掌握文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)研方法，實踐調(diào)研的步驟和目標分析。通過課堂講授、小組實踐，合作性學習等一系列教學活動，使學生掌握科學的調(diào)研方法，從宏觀與微觀因素分析影響調(diào)研的歷史、文化、政治等因素，理解與吸收不同文化行業(yè)的共性和特殊性。2.情感和價值觀發(fā)展目標：通過教學實踐從而擴寬學生對文化產(chǎn)業(yè)的視野和想象，培養(yǎng)其對文化產(chǎn)業(yè)具體項目的客觀分析能力和批判性獨立思考。獨立的研究分析對于知識的認識和理解相當重要，在教學中注重與學生分享多元的文化價值觀，讓學生對于知識的理解保持理性客觀，培養(yǎng)其嚴謹?shù)膶W習和研究素養(yǎng)。3.完善專業(yè)學習，加強實踐能力本課程為專業(yè)必修，與專業(yè)課密切相關(guān)的課程有的大一《文化產(chǎn)業(yè)學》，大二《文化資源學》等。本課程主要銜接大一的專業(yè)概論的內(nèi)容，加強對于經(jīng)典案例的深入分析，從縱向培養(yǎng)學生對于專業(yè)知識的掌握；同時橫向與大二其他課程內(nèi)容互相補充，希望給學生提供點面結(jié)合的知識脈絡(luò)。本課程與學生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)(授課對象為理工科專業(yè)學生的課程填寫此欄）：□核心能力1.□核心能力2.□核心能力3.□核心能力4.□核心能力5.□核心能力6.□核心能力7．□核心能力8．理論教學進程表周次教學主題教學時長教學的重點與難點教學方式作業(yè)安排1課程簡介簡介調(diào)研與方法2介紹課程的內(nèi)容和目標課堂講授閱讀參考資料2確定調(diào)研問題2教授并指導(dǎo)學生確定小組問題課堂講授課堂練習3設(shè)計調(diào)研方案2教授并指導(dǎo)學生設(shè)計具體方案課堂講授課堂練習4調(diào)查信息獲取渠道2引導(dǎo)學生可搜集資料的渠道課堂講授、課堂討論課堂練習5如何選取調(diào)查樣本2選取樣本的內(nèi)容和范圍課堂講授課堂練習6社會調(diào)查方法類型2教授相關(guān)類型課堂講授課堂練習7設(shè)計調(diào)查問卷（上）2教授如何設(shè)計問題課堂講授、課堂討論課堂練習8設(shè)計調(diào)查問卷（下）2學生確定調(diào)查問卷課堂講授9如何統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)2相關(guān)軟件和技能課堂講授課堂練習10教學調(diào)研2實地教授問卷調(diào)研方式方法戶外11小組匯報2小組匯報相關(guān)進度課堂講授、課堂討論課堂練習12補充調(diào)查信息2如何補充缺乏信息課堂講授、課堂討論課堂練習13如何撰寫調(diào)研報告2撰寫報告的方法課堂講授課堂練習14各小組進行案例調(diào)研2進行案例調(diào)研與分析戶外調(diào)研15小組落實調(diào)研2小組匯報調(diào)研情況課堂講授16小組落實情況跟蹤2落實問題中遇到的疑難課堂講授17課程總結(jié)，小組匯報2檢驗小組成果課堂講授18教學實踐2進行案例調(diào)研與總結(jié)戶外調(diào)研合計：實踐教學進程表周次實驗項目名稱學時重點與難點項目類型（驗證/綜合/設(shè)計）教學方式10調(diào)查問卷實地調(diào)研2實地教授問卷調(diào)研方式方法綜合戶外調(diào)研14各小組進行案例調(diào)研2實踐案例調(diào)研分析與方法綜合戶外調(diào)研18教學實踐2進行案例調(diào)研與總結(jié)綜合戶外調(diào)研合計：成績評定方法及標準考核形式評價標準權(quán)重到堂情況不遲到、不早退、不曠課0.1課堂討論課前準備充分，課堂積極發(fā)言0.1期中作業(yè)按時按量完成，根據(jù)質(zhì)量判定評分等級0.3期末考試根據(jù)評分標準評定分數(shù)0.5大綱編寫時間：系（部）審查意見：我院（系）教學指導(dǎo)委員會已對本課程教學大綱進行了審查，同意執(zhí)行。系（部）主任簽名：日期：年月日注：1、課程教學目標：請精煉概括3-5條目標，并注明每條目標所要求的學習目標層次（理解、運用、分析、綜合和評價）。本課程教學目標須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標有一定的對應(yīng)關(guān)系2、學生核心能力即