數(shù)學(xué)廣角人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊第十冊市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件

進(jìn)入數(shù)學(xué)廣角人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊第1頁導(dǎo)入新課新課教學(xué)鞏固訓(xùn)練課堂總結(jié)布置作業(yè)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技:能夠借助天平媒介找次品，體驗(yàn)處理問題方法。2.過程與方法:以“找次品”為載體，讓同學(xué)們經(jīng)過觀察、操作、推理、比較、歸納等方式感受處理問題策略多樣性及利用優(yōu)化方法處理問題有效性。3.情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)同學(xué)們探究意識和處理生活中數(shù)學(xué)問題能力。第2頁有3個乒乓球，其中較輕一個是次品球，要確保找到次品球，需要稱幾次？繼續(xù)第3頁數(shù)學(xué)小博士給每組同學(xué)帶來9個乒乓球，其中一個輕了一些，你們能用天平把它找出來嗎？小組合作要求:（１）在小組中說一說能夠怎么分組，將分法統(tǒng)計下來。（２）每一個組員用一個分法分析找次品過程，并把過程統(tǒng)計下來。（３）找到次品后在小組里交流分析，哪一個是最優(yōu)方案？繼續(xù)第4頁乒乓球個數(shù)分成份數(shù)稱次數(shù)確保能找出次品次數(shù)9

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3（4、4、1）1、33223（3、3、3）5（2、2、2、2、1）2、339（1、1、1、1、1、1、1、1、1）1、2、3、44繼續(xù)第5頁假如乒乓球個數(shù)是8個、10個、11個、12個、16個、27個…又該怎樣稱呢?小組合作要求:（１）在小組中說一說能夠怎么分組，將分法統(tǒng)計下來。（２）每一個組員用一個分法分析找次品過程，并把過程統(tǒng)計下來。（３）找到次品后在小組里交流分析，哪一個是最優(yōu)方案？繼續(xù)第6頁

用天平找次品時，所測物品數(shù)目與測試次數(shù)有以下關(guān)系：（只含一個次品，已知次品比正品重或輕。）繼續(xù)12345……2~34~910~2728~8182~243……確保能找出次品需要測次數(shù)要區(qū)分物品數(shù)目（1）要確保6次能測出次品，待測物品可能是多少個？（2）從上表你能發(fā)覺什么規(guī)律？為何？第7頁要區(qū)分物品數(shù)目確保能找出次品需要測次數(shù)

2～34～910～2728～8182～243……12345……（1）要確保6次能測出次品，待測物品可能是多少個？（2）從上表你能發(fā)覺什么規(guī)律？為何？你知道嗎用天平找次品時，所測物品數(shù)目與測試次數(shù)有以下關(guān)系：（只含一個次品，已知次品比正品重或輕。）第8頁本課小結(jié)

希望大家嘗試用數(shù)學(xué)方法來處理實(shí)際生活中簡單問題，初步培養(yǎng)大家