5第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類市公開課獲獎?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

當(dāng)前，生物圈中已知生物有200多萬種，其中動物150多萬種，植物40多萬種。每一個生物都在生物圈中發(fā)揮著獨特作用。我們應(yīng)該一一去認(rèn)識它們、了解它們、記住它們……

老師!老師！不是我不想認(rèn)、不想記，這是1500000種?。】墒俏抑挥?個腦殼啊!1/70所以，為了學(xué)習(xí)和碩士物，認(rèn)識和判別生物，了解生物之間親緣關(guān)系，人們必須對生物進(jìn)行分類。2/70第五章生物的分類和鑒別3/70第五章生物的分類和鑒別第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行判別類4/70分類概念

在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖?，常依?jù)事物現(xiàn)有差異性又有相同性特征，把事物分門別類整理過程叫分類5/70分類在生活中的應(yīng)用6/70分類在生活中的應(yīng)用7/70分類在生活中的應(yīng)用8/70分類在生活中的應(yīng)用9/70植物園或動物園里生物也不是隨意安排喲，它們都是按類別分布。那么，應(yīng)該怎樣給生物分類呢？10/70

嘗試對生物進(jìn)行分類第一節(jié)11/70學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生物分類依據(jù)2.掌握生物分類方法3.學(xué)會對生物進(jìn)行分類12/70學(xué)習(xí)了生物分類知識，我們才能夠識別生物，了解不一樣生物在生物圈中地位，更加好地保護(hù)物種多樣性。13/70

生物分類是碩士物一個基本方法。它主要是依據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功效及生活習(xí)性等方面相同程度，把生物劃分為不一樣類別。

14/70對生物進(jìn)行分類時，看上去相同生物，要側(cè)重比較它們不一樣之處；看上去差異顯著生物，要側(cè)重尋找它們相同點。15/70油松腎蕨蝗蟲鯽魚虎桃海帶家鴿蚯蚓找出各種生物主要特征，比較它們相同點和不一樣點。探究競1.16/70桃油松腎蕨海帶家鴿虎鯽魚蚯蚓蝗蟲桃油松海帶腎蕨鯽魚家鴿虎蚯蚓蝗蟲家鴿虎

桃家鴿腎蕨虎蚯蚓油松海帶蝗蟲鯽魚家鴿虎蚯蚓蝗蟲鯽魚桃腎蕨油松海帶不能自由運(yùn)動能自由運(yùn)動有種子無種子有脊椎無脊椎有果皮無果皮水中陸地水中陸地會飛不會飛有附肢無附肢按照下面表格提醒，把以下生物區(qū)分開探究競2.17/70

對生物分類時，首先要找出不一樣生物之間相同點和不一樣點，依據(jù)其中某一性狀不一樣，把生物分成兩大類，含有相同特征生物組成一類；然后，在某一大類中，再依據(jù)生物另一個性狀不一樣，把生物分成兩類。依這類推，逐層分類。生物分類方法18/70練習(xí)對這些植物進(jìn)行分類19/70植物有種子無種子有果皮無果皮一片子葉有根莖葉無根莖葉兩片子葉ABCDE被子植物裸子植物單子葉植物雙子葉植物蕨類植物藻類植物20/70

在生物科學(xué)研究上，多以生物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功效或生活習(xí)性上特點，以及生物之間親緣關(guān)系、進(jìn)化關(guān)系為依據(jù)來進(jìn)行分類。21/70

在生產(chǎn)、生活實踐中，最慣用一個分類方法是依據(jù)生物經(jīng)濟(jì)價值進(jìn)行分類。

這么能夠把植物分為糧食作物、蔬菜作物等；把動物分為家禽、家畜等。22/70

經(jīng)過對生物進(jìn)行分類研究,有利于我們識別各種生物，能更加好地了解各個類群之間親緣關(guān)系、進(jìn)化關(guān)系；有利于我們掌握生物生存和發(fā)展規(guī)律，從而更加好地保護(hù)物種多樣性，更有效地保護(hù)和利用豐富生物資源。23/70

分類方法：1.依據(jù)其中某一性狀將生物分成兩大類2.再將其中某一類，依據(jù)生物另外一個性狀不一樣，將

生物分成兩類。以這類推。知識總結(jié)24/70當(dāng)堂練【書本119頁】25/70再見26/7027/70再見28/701、碩士物學(xué)分類，普通要從生物

、

和

等方面來進(jìn)行比較，對于看上去相同生物，要側(cè)重比較它們

；對于看上去差異很大生物，要側(cè)重尋找它們

。2、對生物分類時，首先要找出不一樣生物之間

和

，依據(jù)其中某一性狀不一樣，把生物分成

，含有相同特征生物組成一類；然后，在某一大類中，再依據(jù)生物另一類

不一樣，把生物分成兩類。形態(tài)生理習(xí)性不一樣點相同點相同點不一樣點兩大類性狀輕松一練29/70輕松一練了解以下生物形態(tài)、生活習(xí)性及它們經(jīng)濟(jì)價值、生物學(xué)價值，并回答對應(yīng)問題。大熊貓、東北虎、豬、小麥、海帶、揚(yáng)子鱷、銀杉、鯉魚（1）依據(jù)生活環(huán)境劃分，和大熊貓、銀杉同為陸生生物有（）（2）與豬和小麥經(jīng)濟(jì)價值相同生物是（）。（3）從生物學(xué)價值角度來看和大熊貓能劃分為一類有（）（4）從能否自由運(yùn)動，上述生物可分為兩類，分別包含生物有（）和（）（5）從生物進(jìn)化和親緣關(guān)系考慮，和大熊貓親緣關(guān)系最近生物是（)和（)兩種動物東北虎、豬、小麥東北虎、揚(yáng)子鱷、銀杉海帶、鯉魚小麥、海帶、銀杉大熊貓、東北虎、豬、揚(yáng)子鱷、鯉魚東北虎豬30/7031/70說一說這些植物特征32/70說一說這些

動物特征33/70觀察下列圖，討論問題34/70填寫下表格植物名稱植物類群根莖葉花果實種子水綿葫蘆蘚腎蕨油松玉米向日葵藻類植物無無無無無無苔蘚植物無有有無

無

無蕨類植物有有有無無無裸子植物有有有無無有被子植物（單子葉）有有有有有有被子植物（雙子葉）有有有有有有35/70桃、家鴿、腎蕨、虎、蝗蟲、蚯蚓、油松、海帶、鯽魚不能自由運(yùn)動能自由運(yùn)動

有種子無種子有脊椎無脊椎

有果皮無果皮生活在水中生活在陸地生活在水中生活在陸地有附肢無附肢會飛不會飛桃腎蕨油松海帶家鴿虎蝗蟲蚯蚓鯽魚

桃油松

腎蕨海帶

家鴿虎鯽魚

蝗蟲蚯蚓桃油松海帶腎蕨魚家鴿虎蝗蟲蚯蚓家鴿虎36/701、有種子植物能夠分為哪些類群？被子植物和裸子植物2、無種子植物能夠分為哪些類群？能夠分為：藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物37/703、你能否把上述植物所屬類群按一定次序（如從簡單到復(fù)雜）排列？4、經(jīng)過上面資料分析，你認(rèn)為植物分類考慮了哪些特征？按從簡單到復(fù)雜次序排列為：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物?？紤]了植物根、莖、葉、子葉、果實、種子等。38/7039/70嘗試對動物進(jìn)行分類40/7041/70動物體表生殖方式體溫呼吸器官產(chǎn)卵環(huán)境生活環(huán)境其它蚯蚓蜜蜂蜘蛛魚蛙蛇龜鳥貓虎42/70

1．這11種動物若分為兩組，它們分別是什么動物？每組里有哪些動物？

2．將每組中動物再進(jìn)行分類，能夠分為哪幾類？每類有哪些動物？

3．你能嘗試仿照植物分類表解方式將這11種動物分開嗎？

4．請把不一樣動物類群按照從簡單到復(fù)雜次序排列起來。

5．盡可能把你所認(rèn)識其它動物安排在上面不一樣類群中，看誰寫得又多又快又正確。參考以下提要分組討論，并嘗試完成對以上動物分類：43/70

動物無脊椎動物脊椎動物步驟動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物44/70推理：你能推斷出這些動物在地球上出現(xiàn)先后次序嗎？

推論依據(jù)是什么？

在對動物進(jìn)行分類及推斷其進(jìn)化時間時，不但要觀察其外部形態(tài)，同時還要考慮它們內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理特征。45/70

動物是我們朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們!倡議書46/70小結(jié)：

這兩節(jié)課,我們嘗試著對植物和動物進(jìn)行了分類,你認(rèn)為對植物動物分類有什么意義?

經(jīng)過對生物進(jìn)行分類研究,能更加好地了解各個類群之間親緣關(guān)系、進(jìn)化關(guān)系，掌握生物地生存和發(fā)展規(guī)律，從而能更有效地保護(hù)和利用豐富地生物資源。47/70鞏固練習(xí)：

2.生物分類主要是依據(jù)生物________把生物劃分到不一樣類群,并對每一類群______等特征進(jìn)行科學(xué)描述,以搞清不一樣類群之間______關(guān)系和_______關(guān)系。

動物分類除了比較外部形態(tài)特征，還要比較動物________和________。

1.小紅將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)果如方框內(nèi)所表示,她是依據(jù)()進(jìn)行分類。

A脊柱有沒有B體溫是否恒定C生殖方式不一樣蝸牛?？┲脲\蛇青蛙麻雀48/70

動物無脊椎動物脊椎動物腔腸動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物

3.小王去動物園游玩，動物園里動物真多，有海馬、河馬、鱷魚、大鯢、大龍蝦、珊瑚、海龜、孔雀等等，看得小王眼花繚亂，請你幫他在空白框中填入動物名稱：49/704、其它生物分類也遵照一樣道理。請對大腸桿菌、肺炎鏈球菌、青霉、曲霉、香菇、靈芝、酵母菌這幾個生物進(jìn)行分類。50/70技能訓(xùn)練：分類

分類技能不但在科學(xué)探究上有用，在日常生活中也經(jīng)慣用到。假設(shè)現(xiàn)在你在一個食品店中（如圖所表示）。仔細(xì)觀察，你以為將這些調(diào)料怎樣分類擺放，才能讓我們輕易找到某種調(diào)味品呢？51/7052/70第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類53/7054/7055/70深入了解菜粉蝶生長發(fā)育和行為，在以下幾個書，你會選擇哪一個？

56/70桃、家鴿、腎蕨、虎、蚯蚓、油松、海帶、蝗蟲、鯽魚不能自由運(yùn)動能自由運(yùn)動有種子無種子有脊柱無脊柱有果皮無果皮生活在水中生活在陸地有附肢無附肢會飛不會飛生活在水中生活在陸地桃、腎蕨、油松、海帶家鴿、虎、蚯蚓、蝗蟲、鯽魚桃、油松腎蕨、海帶桃油松腎蕨海帶家鴿、虎、鯽魚蚯蚓、蝗蟲蝗蟲蚯蚓虎家鴿鯽魚家鴿、虎57/70

2、對生物分類時，首先要找出不一樣生物之間相同點和不一樣點，依據(jù)其中某一性狀不一樣，把生物分成兩大類，含有相同特征生物組成一類；然后，在某一大類中，再依據(jù)生物另一個性狀不一樣，把生物分成兩類。依這類推，逐層分類。

1、碩士物學(xué)分類，普通要從生物形態(tài)、生理及習(xí)性等方面來進(jìn)行比較，對于看上去相同生物，要側(cè)重比較它們不一樣點；對于看上去差異很大生物，要側(cè)重尋找它們相同點。嘗試分類方法：58/70植物有種子無種子有果皮無果皮一片子葉有根莖葉無根莖葉兩片子葉ABCDE種子植物孢子植物被子植物裸子植物單子葉植物雙子葉植物蕨類植物藻類植物59/7060/70油松腎蕨蝗蟲鯽魚虎桃海帶家鴿蚯蚓61/70依據(jù)各種生物主要特征，比較它們相同點和不一樣點。生物形態(tài)、生理及習(xí)性特點能夠作為生物分類依據(jù)。油松腎蕨蝗蟲鯽魚虎桃海帶家鴿蚯蚓62/70

當(dāng)前，生物圈中已知生物有200多萬種，其中動物150多萬種，植物40多萬種。每一個生物都在生物圈中發(fā)揮著獨特作用。為了認(rèn)識、判別生物，了解生物之間親緣關(guān)系，必須對生物進(jìn)行分類。學(xué)習(xí)分類知識，能夠識別生物，了解不一樣生物在生物圈中地位