開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。金??羁钷o舊歲,瑞虎送福踏春來(lái)??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期開(kāi)始了,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望,就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說(shuō)句實(shí)話,我出身寒門(mén),家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦勤學(xué)、努力奮斗,對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信:我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,所以,我努力著,我加倍努力著。在我看來(lái),刻苦是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵,在高中課程的學(xué)習(xí)上,要饒有興趣的去學(xué),正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎?而且,還要多有疑問(wèn),遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能透析問(wèn)題。宋代思想家朱熹說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑,有疑定要求無(wú)疑;無(wú)疑本自有疑始,有疑方能達(dá)無(wú)疑?!薄皩W(xué)問(wèn)勤中得”,無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想,負(fù)著希望,擁著激情躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)這所神圣的百年名校,回憶每一個(gè)小小的成績(jī),無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí),無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有楊時(shí)“程門(mén)立雪”,又有車(chē)胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰,采擷成功的果實(shí)。在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的,我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,哪怕課間少說(shuō)一句話,多解一道題,甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞,這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個(gè)星期,對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天,但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?!蔽覀冞€要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!換句話說(shuō),如果怕困難,愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?李時(shí)珍會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱(chēng)名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會(huì)有新航路的開(kāi)辟,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難,鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)一班的。非常榮幸,我能作為學(xué)生代表在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向大家表達(dá)最美好的祝福:祝老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)。楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開(kāi);燕子去了,又來(lái)……驀然回首,我與井溝小學(xué)在一起已經(jīng)近五年了。昨日,絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀讓我們回味無(wú)窮。還記得那是一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)了向往以久的井溝小學(xué)。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想。同學(xué)們,此時(shí)你的腦海中是否也浮現(xiàn)出這難忘的一幕幕呢?此刻,我們又回到了親切的母校,迎來(lái)了新的學(xué)期。站在同一起跑線的我們,又該以怎樣精神的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期,以怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母和老師呢?同學(xué)們,在此刻就讓我們靜靜地想一想吧!作為學(xué)生代表的我,在這里有幾句話想與在座的同學(xué)們共勉:一、一年之在計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是播撒希望的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。每天的早晨更是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)往往能達(dá)到事半功倍的效果呢。著名作家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才出于勤奮。更何況我們小學(xué)生、普通人呢?二、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆同樣,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅勤奮還不夠。我國(guó)偉大的教育家孔子所提倡的學(xué)習(xí)方法是:我們既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)思考,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到有用的真知。三、作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉。愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里:讓我們愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園的安定有序;從身邊細(xì)節(jié)做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園衛(wèi)生,共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境;讓我們愛(ài)老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們愛(ài)班級(jí),自覺(jué)參與班級(jí)的管理,關(guān)心班級(jí)的事務(wù),發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠(chéng)相待,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂(lè)園。同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇3敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是初二x班的。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)充滿(mǎn)希望的`新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。因此,我們要努力做好以下幾方面:1、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草;2、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué);3、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里;4、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!我的發(fā)言完了。開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇4尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:大家好!我是高一()班的學(xué)生——,今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我站在高中生活的門(mén)口,稚氣未脫而躊躇滿(mǎn)志,新奇而又不安地窺探著未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸?過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自己高中對(duì)于自己意味著什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)?,一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂(yōu)慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。當(dāng)下的我們,被老師們戲稱(chēng)為“第一個(gè)吃螃蟹的人?!蔽睦聿环挚?,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來(lái)的方向。選擇,取舍,一切的一切對(duì)我們既是放寬限制,發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì),但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),未來(lái)不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)的姿態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活?或許你覺(jué)得成績(jī)不如別人,覺(jué)得前景叵測(cè),發(fā)現(xiàn)苦拚過(guò)一段后,考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái),它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開(kāi)始對(duì)未來(lái)勝利充滿(mǎn)希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急,我們何不找準(zhǔn)定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來(lái)的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦?開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!大學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們不斷積累知識(shí),走向社會(huì)的階梯,每一個(gè)來(lái)到我們大學(xué)的人都是人中龍鳳,都是我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁和接班人,都是值得我們敬重和愛(ài)戴的,每天我們都要為自己為國(guó)家的未來(lái)而學(xué)習(xí)。能力越高責(zé)任越大,我們是大學(xué)生,是祖國(guó)的新生代,就要有超越前輩們的能力和勇氣,不能輕易被一些挫折所打到,我們每天都要做好學(xué)習(xí)努力,而今天是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)刻,也是一個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn),我們必須要把自己的工作做好,完成自己的工作責(zé)任做好自己的工作任務(wù)。我們的工作主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不管過(guò)去成績(jī)的好壞,不管未來(lái)的艱難坎坷,都要把當(dāng)下做好。新的學(xué)期是我們新的機(jī)會(huì),我們每個(gè)人都有潛力也有能力成為我們學(xué)校里面的風(fēng)云人物,是我們學(xué)校不可分割的一部分,畢竟我們每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任都肩負(fù)著使命,我們必須要為自己的工作付出努力,付出辛勞,堅(jiān)持成為了我們成長(zhǎng)的必備動(dòng)力。我們學(xué)習(xí)了十多年在大學(xué)的最后階段是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)候,是關(guān)系到未來(lái)我們的成就的重大轉(zhuǎn)折,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沉迷錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就放棄了堅(jiān)持,沒(méi)有到最后都不要放棄,我們通過(guò)彎道超車(chē),也知道雄鷹展翅,更知道一飛沖天。這些都需要靠我們自己來(lái)努力做好自己的工作去完成自己的任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一次蛻變升華,把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一次完美體驗(yàn),大學(xué)是我們?nèi)松凶钣腥ひ彩亲钪匾臋C(jī)會(huì),請(qǐng)大家一定不要輕易的錯(cuò)過(guò)這次幾乎,請(qǐng)大家一地你給不要輕易的放棄這次機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诖髮W(xué)里面學(xué)有所成,讓我們用我們的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)一直默默付出不圖回報(bào),靜靜守候的父母吧,把自己的努力學(xué)習(xí)的成果獻(xiàn)上,把自己的機(jī)會(huì)與未來(lái)抓住,不做時(shí)光中搖擺的孤舟,不能前進(jìn)不可后退,我們要做那可乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦劈浪走向遠(yuǎn)方,走向新生。同學(xué)們不管是新生還是老生,都要在大學(xué)中打下厚實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)我們以后回憶,你會(huì)慶幸自己的勇敢堅(jiān)毅,痛恨自己的懶惰無(wú)能,我不希望大家在未來(lái)失望,也不希望大家以后后悔,用自己的努力去為自己贏得未來(lái)的機(jī)會(huì),用自己的堅(jiān)持打下新的機(jī)會(huì)與希望吧。謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇6各位老師,同學(xué)們:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論