




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
階段1階段2階段3階段1階段2階段31高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》2高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》3高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》4高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》5高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》6指父母兄弟,統(tǒng)指家里親人……的原因指父母兄弟,統(tǒng)指家里親人……的原因7推廣到,達到妻子兒女推廣到,達到妻子兒女8單音詞,于,介詞,比;是,代詞,這種程度單音詞,從,跟隨;而,表承接單音詞,于,介詞,比;是,代詞,這種程度單音詞,從,跟隨;而9高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》10高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》11那么君子一定反省自己(的行為)。舜,(也)是人啊。他用蠻橫無理的態(tài)度對待我。舜給天下樹立了榜樣。那么君子一定反省自己(的行為)。舜,(也)是人啊。他用蠻橫無12高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》13高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》14高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》15高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》16高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》17高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》18高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》19高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》20高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》21高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》22高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》23高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》24高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》25高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》26高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》27高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》28高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》29高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》30高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》31高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》32高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》33高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》34高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》35高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》36高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》37高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》38高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選讀》39高中語文-第2單元《孟子》選讀五-人和課件-新人教版選修《先秦諸子選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買賣廠房正規(guī)合同范例
- 校本研修過程中存在的問題及其對策
- 親子活動基地合同范例
- 農(nóng)村 三變 合同范例
- 湘少版五年級下冊英語期中試卷
- 一址多照合同范例
- 老年中醫(yī)保健講座
- 創(chuàng)業(yè)成功的陳歐
- 生命教育學(xué)探究
- 肝膽外科護理查房小結(jié)
- 《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新》課件
- “艾梅乙”感染者消除醫(yī)療歧視制度-
- 2025-2030年中國測序儀市場運行態(tài)勢及發(fā)展規(guī)劃分析報告
- 《物理前沿科學(xué)》課件
- 餐廳市場調(diào)研與定位
- 2025電動自行車安全技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)課件
- 網(wǎng)絡(luò)直播承諾書范本范本
- DB21-T 3943-2024 消防控制室管理
- 規(guī)劃課題申報范例:高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)研究(附可修改技術(shù)路線圖)
- 2025北京語言大學(xué)新編長聘人員招聘21人筆試備考試題及答案解析
- 銀屑病小講課
評論
0/150
提交評論