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“的地得”的正確用法“的地得”的正確用法區(qū)別“的”、“得”、“地”口訣名詞前面是“白勺”,動詞跟著“土也”跑,動詞后面“雙人得”，默記5遍腦開竅。區(qū)別“的”、“得”、“地”口訣

我的學生

清澈的水

清新的空氣人類的和平

真誠的愛繁華的上海

偉大的毛澤東喜歡的鋼筆的()名詞前面是“白勺”我的學生喜歡的鋼筆的()名詞名詞名詞是所有事物的名稱，包括人、物及抽象概念。

名詞飛快地跑開心地玩靜靜地睡動詞地()動詞跟著“土也”跑飛快地跑開心地玩靜靜地睡動詞地()動詞跟著“土也”跑動詞動詞是表示動作、行為和變化的詞。

動詞首先是表示動作的。

例如：看聽拿跑笑吃穿提扔動詞動詞是表示動作、行為和變化的詞。

動詞其次，動詞還表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化，或表示心理、態(tài)度等。

例如：睡覺修理感染動詞其次，動詞還表示事物狀態(tài)或性質(zhì)洗得干凈玩得痛快做得香噴噴形容詞得動詞后面“雙人得”洗得干凈形容詞得動詞后面“雙人得”形容詞形容詞，就是用于描述人或事物變得形象具體的詞語。例如：美麗胖乎乎黑暗迅速寒冷艱難形容詞形容詞，就是用于描述人或事物變得形象具體的詞語。訓練:的地得()名詞()動詞(動詞)形容詞名詞前面是“白勺”動詞跟著“土也”跑動詞后面“雙人得”訓練:的地得()名判斷下列詞語的詞性：森林打擾太陽美妙痛哭拐彎打掃毛茸茸寒冷朋友搖頭議論玩具好看作業(yè)溫柔雪白圖書館跳躍判斷下列詞語的詞性：森林打擾太陽美妙痛哭拐彎打掃毛茸茸寒冷朋在括號里填上合適的“的地得”：燦爛（）陽光肥沃（）土地鄭重（）宣布盡情（）歡笑刻苦（）學習精彩（）馬戲反復(fù)（）練習優(yōu)美（）舞姿熱情（）招待熟練（）操作豐富（）知識認真（）思考輕快（）腳步清澈（）泉水講解（）詳細冷（）顫抖跑（）飛快健壯（）身體的的地地地的地的地地的地的的得得得的在括號里填上合適的“的地得”：燦爛（）陽光肥區(qū)別“的”、“得”、“地”口訣名詞

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