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文檔簡介
2023/9/1312023/8/411.補全加點字的音節(jié)。(5分)l____
h____
c___zh____勞累遺憾翠鳥朝陽d___l____s____ch____重疊靈活思索襯衫j____x____俊俏休息﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒èiànuìāoiéínɡuǒènùniū一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(40分)2023/9/1321.補全加點字的音節(jié)。(5分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒èiànu2.用“______”畫出下面句子中的錯別字,并在括號里改正。(8分)(1)我謎路了,在慌無人煙的大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(
)(2)在國外讀書的第一個假日,我絕定參加一次工益活動。(
)(3)講桌上那兩個揚桃的一斷正對著我。(
)(4)他以經(jīng)兩晚沒睡覺了,十分皮勞。(
)迷荒決公楊端已疲2023/9/1332.用“______”畫出下面句子中的錯別字,并在括號里改正3.讀拼音寫詞語。(10分)
ōu zhōuyùfánɡqīnɡtínɡ
tíxīndiàodǎnxùnsùqīnɡróudīnɡzhǔhéyányuèsè
預(yù)防蜻蜓迅速輕柔歐洲提心吊膽叮囑和顏悅色2023/9/1343.讀拼音寫詞語。(10分)預(yù)防蜻蜓迅速輕柔歐洲4.按要求寫詞語。(13分)(1)在括號里填寫反義詞。(4分)清對(
)廉對(
)功對(
)虛心對(
)獎對(
)優(yōu)對(
)善對(
)勤勞對(
)(2)在括號里填上合適的詞語。(3分)洪亮的(
)歡喜地(
)飛得(
)清澈的(
)遺憾地(
)叫得(
)(3)寫出三個關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的四字詞語。(3分)______________
______________
______________(4)寫出三個含有數(shù)字的四字詞語。(3分)______________
______________
________________濁貪罪驕傲罰劣惡懶惰聲音叫喊快河水說道悲慘手不釋卷專心致志聚精會神四面八方五顏六色七嘴八舌2023/9/1354.按要求寫詞語。(13分)濁貪罪驕傲罰劣惡懶惰聲音叫喊快5.按要求完成句子。(8分)(1)寫出你對句子的理解:花有重開日,人無再少年。____________________________________________________(2)縮句:那美妙的音符譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。____________________________________________________(3)加上“這天、彩色的、不少”擴句:珍妮看到了蝴蝶。____________________________________________________(4)修改病句:使用電子郵件還能節(jié)約紙張、保衛(wèi)環(huán)境。____________________________________________________花謝了還有再開放的一天,人老了就不能再年輕。音符譜成了贊歌。這天,珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。使用電子郵件還能節(jié)約紙張、保護環(huán)境。2023/9/1365.按要求完成句子。(8分)花謝了還有再開放的一天,人老了就1.填格言:日日行,____________;常常做,____________。這一格言告訴我們:_______________________________。2.補全詩句。①云母屏風(fēng)燭影深,______________________。②______________________________,萬條垂下綠絲絳。③______________________________,報得三春暉。不怕千萬里不怕千萬事做事要持之以恒,貴在堅持長河漸落曉星沉碧玉妝成一樹高二、教材回顧。(23分)誰言寸草心2023/9/1371.填格言:日日行,____________;常常做,___2.人物:管理鄴,破除迷信,興修水利的是__________;一個人救護了好幾只燕子的是__________;從小就懂得和時間賽跑的是__________。(4分)3.故事:《路旁的橡樹》中,工程師和工人們一起為了________________________而把筆直的公路彎成了________________形;《一面五星紅旗》中,“我”為了_________________而寧愿_________________。(4分)西門豹貝蒂林清玄保護一棵高大的橡樹馬蹄愛護國旗忍饑挨餓2023/9/1382.人物:管理鄴,破除迷信,興修水利的是__________4.特點:請以課文為例,區(qū)別下面兩種故事的特點。(4分)(1)寓言故事:______________________________________________________________________________________________(2)神話故事:______________________________________________________________________________________________示例:《亡羊補牢》用一個小故事來告訴我們一個道理?!杜畫z補天》的故事是想象的,有神仙角色,有神奇的故事。2023/9/1394.特點:請以課文為例,區(qū)別下面兩種故事的特點。(4分)示例5.口語交際。(5分)看到一棵小樹苗倒了,一向頑皮的我忙蹲下來,把手伸向小樹苗,想扶正它。不料,值班老師卻批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木。遇到這種情況,我會這樣對他說:“_________________________________________________________________________________________________________________________”略。2023/9/13105.口語交際。(5分)略。2023/8/410過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?!疤蹎?,阮恒?”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒,他又開始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。_____________________________~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~三、閱讀拓展。(17分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)2023/9/1311過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉1.選文中有幾個詞能體現(xiàn)輸血的過程,且起連接作用,請用橫線標(biāo)出。(2分)2.在選文中找出與“哭”相關(guān)的幾個詞語寫下來。(2分)_________________________________________________3.阮恒如何制止和掩飾自己?找出相關(guān)的詞句用“”標(biāo)出。(1分)4.你能從阮恒緊張的表現(xiàn)中體會到他內(nèi)心的矛盾斗爭嗎?用自己的話寫一寫。(2分)__________________________________________________________________________________________________啜泣嗚咽低聲哭泣抽泣~~~~~能。一方面他想救他的好朋友——那個受傷的小姑娘,另一方面他認(rèn)為自己快要死了,心里難過。2023/9/13121.選文中有幾個詞能體現(xiàn)輸血的過程,且起連接作用,請用橫線標(biāo)(二)課外閱讀。(9分)除三害古時候,有個人叫周處(chǔ)。周處年輕時,性格暴烈,仗著自己力氣大、武藝強,橫行霸道,欺侮百姓。因此,周處一上街,人們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開他。背地里人們都抱怨說:“山間的猛虎、河里的惡龍,還有地上的周處,是天下三害。三害不除,百姓永遠(yuǎn)沒有安寧的日子!”有人出主意:“干嗎不想辦法叫周處上山殺虎,下河剁龍呢?這樣三害除了兩害,不也好么?”有人壯著膽子去找周處,見面就夸他膽子大,功夫好,上山能伏虎,下水能降龍,沒有誰能比得上他!周處聽了十分得意,拍拍胸脯,說:“那猛虎和惡龍只敢欺負(fù)你們膽小的,看我收拾它們!”2023/9/1313(二)課外閱讀。(9分)除三害2023/8/413周處上山了。傍晚,他把一只斷氣的大老虎拖下山。街坊們拍手稱快,都夸周處本領(lǐng)大。第二天,周處提著寶劍下河了。惡龍可不那么容易對付。它忽而浮出水面,躍到半空;忽而潛入水底,東奔西突。周處和它搏斗了三天三夜,攪得大河驚濤拍岸,濁浪沖天。三天以后,大河突然平靜了,沒有浪涌,沒有濤聲。惡龍不見了,周處也不見了。這下好了!猛虎死了,惡龍死了,周處也和它們同歸于盡了!人人奔走相告,個個喜氣洋洋。哪知就在這時,周處水淋淋地從河里爬上岸來。他聽到人們的歡呼聲,呆住了。他實在想不通:我除害有功,為什么鄉(xiāng)親們反倒希望我死呢?他想找個人問一問,可是人們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他點點頭,趕緊躲開了。2023/9/1314周處上山了。傍晚,他把一只斷氣的大老虎拖下山。街坊們拍手稱快人們的舉動引起了周處的深思,他終于想明白了其中的道理,心里十分慚愧。從此以后,周處痛改前非,成了一個受人敬重的人。1.填空。(2分)上山能伏虎:伏,讀作______,意思是_____________________下水能降龍:降,讀作______,意思是_____________________2.寫出你對下面三個詞語的理解。(3分)(1)拍手稱快:_____________________________________________(2)同歸于盡:_____________________________________________(3)痛改前非:_____________________________________________fú使屈服xiánɡ降伏,使馴服拍掌叫好,形容使人感到滿意。一同死亡或毀滅。徹底改正以前所犯的錯誤。2023/9/1315人們的舉動引起了周處的深思,他終于想明白了其中的道理,心里十為人們服務(wù),做好事,才能受人尊敬,受人歡迎。示例:他會為老百姓做更多的好事,利用好自己的本事,解決老百姓為難的事。3.讀文中畫“——”的句子,想想周處明白了什么道理?寫下來。(2分)______________________________________________4.讀畫“”的句子,想想周處對待百姓會有什么樣的變化?簡要寫一寫。(2分)___________________________________________________________
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