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文檔簡(jiǎn)介
二(四)班主題班會(huì)男女同學(xué)間的交往1/27《十日談》里講到:有一個(gè)虔誠(chéng)基督教徒一心想把兒子培養(yǎng)成與他一樣人——專心侍奉上帝,沒(méi)有任何其它雜念。于是他把兒子與外界隔離開來(lái),以防止一切誘惑。兒子長(zhǎng)到16歲,除了上帝,什么都不想。父親想:看來(lái)兒子已經(jīng)修煉成了,能夠放回去了。一天他帶兒子進(jìn)城,頭一次看到外面世界,兒子一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),很木然,可當(dāng)看到女人時(shí),眼睛一亮問(wèn)父親:“父親,這是什么?”父親很不高興地說(shuō):“綠鵝?!秉S昏要回家時(shí)候,父親問(wèn)兒子:“你想買點(diǎn)什么回去?”兒子毫不猶豫說(shuō)“我要買只‘綠鵝’?!?/p>
2/27說(shuō)一說(shuō)我所觀賞異性類型我所不觀賞異性類型3/27女生觀賞男生類型:辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細(xì)心、開朗、知識(shí)面廣、心胸開闊、樂(lè)于助人、有正義感、寬容、幽默、講衛(wèi)生、老實(shí)、性格溫和、大氣、慷慨、不斤斤計(jì)較、勇敢、尊重女生、興趣運(yùn)動(dòng)、見識(shí)廣博、學(xué)習(xí)成績(jī)很好
男生觀賞女生類型:活潑、可愛(ài)、勤奮、認(rèn)真、執(zhí)著、待人誠(chéng)懇、大方、豪爽、心地善良、活潑開朗、樂(lè)觀向上、寬容、體貼、細(xì)心、善良、熱情開朗、溫柔潔凈整齊
4/27男生不觀賞類型:鋪張浪費(fèi)、過(guò)分愛(ài)打扮而自我標(biāo)榜、自認(rèn)為是、刁蠻、任性、心胸狹窄、做作不講理女生不觀賞類型:婆婆媽媽、凡事斤斤計(jì)較、抽煙、小家子氣、欺侮女生、虛假、邋遢、小氣、虛偽、裝酷、擺型5/27異性靠近期
異性交往經(jīng)歷階段:心理學(xué)認(rèn)為,兒童與青少年時(shí)期男女之間交往大抵經(jīng)歷了4個(gè)發(fā)展階段。
a)男女混玩期(學(xué)齡前,即8歲以前)這時(shí)候,幼童還沒(méi)有完整男女性別概念,大家在一起玩,基本上是中性,也沒(méi)有分什么尤其男孩子游戲,女孩子游戲。
b)男女疏遠(yuǎn)期(小學(xué)階段,即8-13、14歲)這時(shí)候,兒童已經(jīng)有了完整男女性別概念,而且,男女生開始分開活動(dòng),各玩?zhèn)€。有時(shí)還會(huì)相互敵視對(duì)方。這時(shí)期有個(gè)更形象名字,叫“三八線時(shí)期”--男女同桌為了做到互不侵犯,會(huì)在桌上畫條三八線。
c)男女靠近期(中學(xué)階段,即13、14歲-19、20歲)這階段是我們進(jìn)入高二后,同學(xué)們生理心剪發(fā)育成熟,女同學(xué)會(huì)顯得多愁善感,男同學(xué)顯得強(qiáng)壯有力,信心十足。也就是在這個(gè)時(shí)期,處于異性靠近期,雙方在一起時(shí)有一個(gè)愉悅心情。d)男女戀愛(ài)期(20歲以后)這是同學(xué)們讀大學(xué)和參加工作后事,是同學(xué)們現(xiàn)在不能進(jìn)入階段。6/27
男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎?有哪些好處?7/27男女同學(xué)之間交往好處最少能夠表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:首先,個(gè)性方面。只在同性范圍內(nèi)交往,我們心剪發(fā)展往往會(huì)狹隘,遠(yuǎn)不如既與同性又與異性多項(xiàng)交往更能豐富我們個(gè)性。多項(xiàng)人際交往,能夠使差異較大個(gè)性相互滲透,個(gè)性互補(bǔ),使性格更為豁達(dá)開朗,情感體驗(yàn)更為豐富,意志也更為剛強(qiáng)。保加利亞一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò):男人真正力量是帶一點(diǎn)女性溫柔色彩剛毅。其次,智力方面。男、女生在智力類型是有差異。男女生經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí)、相互影響,就能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,差異互補(bǔ),提升自己智力運(yùn)動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。最終,情感方面。人際交往間情感是豐富而微妙,在異性交往中取得情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到。這是因?yàn)樵谇楦刑攸c(diǎn)是有差異,女生情感比較細(xì)膩溫暖,富于同情心,情感中富有使人寧?kù)o力量。這么,男生苦惱、挫折感能夠在女生平和心緒與同情目光中找到撫慰;而男生情感外露、粗獷、熱烈而有力,能夠消除女生愁苦與迷惑。8/27男女同學(xué)在交往過(guò)程中存在現(xiàn)象9/27現(xiàn)象一班里有對(duì)男女同學(xué)經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,幾個(gè)同學(xué)看到后說(shuō)他們?cè)谡剳賽?ài),從此這兩位同學(xué)不敢說(shuō)話了。
10/27在這種現(xiàn)象中,男女同學(xué)只是以為談得來(lái),有共同語(yǔ)言,愿意在一起學(xué)習(xí)和玩耍,彼此之間并沒(méi)有長(zhǎng)相廝守想法和約定。這種關(guān)系其實(shí)就是正常異性情誼,這種情誼能夠降低學(xué)習(xí)壓力,實(shí)現(xiàn)男女性格之間差異互補(bǔ)。作為同學(xué)我們不應(yīng)該無(wú)事生非,讓正常、健康交往毀于我們口中!或者真因?yàn)槲覀兤鸷?,弄假成真,讓他們過(guò)早背負(fù)上感情煩惱。
11/27現(xiàn)象二某學(xué)生漸漸對(duì)班上一位異性產(chǎn)生了好感。懷疑自己暗戀她(他)了。伴隨這種感情加深,感到恐懼,這種莫名暗戀使他煩惱。該怎樣克服這種情緒呢?
12/27男女同學(xué)之間相互好感,甚至是暗戀,這是一個(gè)美好感情,是正常一個(gè)心理狀態(tài),它是一個(gè)成長(zhǎng)標(biāo)志,但一定要把握好。應(yīng)努力淡化,疏遠(yuǎn)這份青春情感。方法就是:多接觸其它同學(xué),與大家多交流,勤奮學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意目標(biāo)。當(dāng)青春情感薄云散盡,當(dāng)人生陽(yáng)光燦爛地照耀亮麗世界和生活,就會(huì)發(fā)覺(jué)當(dāng)初幼稚和可笑
13/27現(xiàn)象三青青在書本中發(fā)覺(jué)一個(gè)男同學(xué)寫給她紙條,大意說(shuō)很喜歡她,并約她晚自習(xí)后到操場(chǎng)談心。她該怎么辦?14/27男女同學(xué)之間情感,需要認(rèn)真對(duì)待、理智處理。女生尤其要注意不能出言不遜,傷害男生。甚至處處宣揚(yáng),貶低他人,抬高自己。應(yīng)了解和尊重對(duì)方,維護(hù)對(duì)方隱私。
15/27什么是早戀?16/27早戀是指在生理或心理上還未完全成熟青少年之間發(fā)生戀愛(ài)現(xiàn)象。進(jìn)入青春期后,出現(xiàn)異性喜愛(ài)傾向青少年,會(huì)主動(dòng)靠近自己喜歡異性,雙方交往頻繁,相互傾心,造成戀愛(ài)發(fā)生。
17/27失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出二分之一9月26日黃昏,沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。事例118/27鮮血澆灌早戀之花(二)早戀分手自殘悲劇深夜里在南通某縣某中學(xué)女宿舍里傳來(lái)一陣驚叫,震驚了全校師生。尖叫是小翠(化名)傳出來(lái)。原來(lái),高二3班小翠因?yàn)楸凰類?ài)男生甩了,她以為很沒(méi)面子,在這天夜里她痛苦不已,她恨那位男生,更恨自己那雙手,假如不是這雙手接收人家禮品,他們感情就不會(huì)發(fā)展,也就不會(huì)有今天痛苦。她悔恨至極,便在那天深夜里做了一件傻事,她拿出水果刀,剁掉了自己一節(jié)手指,成了一生缺點(diǎn)。19/27鮮血澆灌早戀之花(三)早戀引發(fā)跳樓事件今年四月,在安徽省某中學(xué),發(fā)生了令人心驚肉跳事件。高一8班女生江雯跳樓自殺了。原因是她與鄰班一位男生發(fā)生了戀愛(ài)關(guān)系。但很快,江雯又發(fā)覺(jué)那男生又另有新歡了,江雯很痛苦,決定“用自己生命挽回她愛(ài)人,希望她愛(ài)人抱著她身體哭泣”(引遺書原話),于是,在一天陽(yáng)光燦爛早晨,江雯嘴里叫著那位男孩名字,從五樓跳下。她遺言實(shí)現(xiàn)了,愛(ài)她人哭天喊地,慘不忍睹,不過(guò),不是那男孩,而是深深愛(ài)著她父母!20/27你怎樣面對(duì)突如其來(lái)戀愛(ài)?許多早戀故事讓我們不寒而栗,我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開它。不過(guò),有時(shí)早戀像蒼蠅,它隨時(shí)有可能干擾我們正常生活。在你不經(jīng)意間,早戀會(huì)披著漂亮外衣來(lái)到你面前,你知道該怎么辦么?21/27詳細(xì)防治措施
當(dāng)發(fā)生早戀時(shí),當(dāng)事人能夠采取以下幾個(gè)措施:
1.
心理暗示法
在潛意識(shí)里形成一種正確人生價(jià)值觀,如:為了中華之崛起而讀書!為了將來(lái)幸福生活而奮斗!等等。
2.理性判別法
在發(fā)生早戀時(shí)候,早戀雙方都應(yīng)先將自己冷靜下來(lái)。正確,理性去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。畢竟大家現(xiàn)在還都是學(xué)生,還沒(méi)有足以滿足兩人生活工作收入。還不能對(duì)彼此負(fù)責(zé)。等主觀原因。
3.隔離法
假如早戀雙方實(shí)在無(wú)法抑制自身行為時(shí)??刹扇?隔離法"。隔離顧名思義就是將早戀雙方強(qiáng)行分離一段時(shí)間。相信時(shí)間將是最理想治療劑。更何況高中生之間戀情原來(lái)就十分不穩(wěn)定。
4.教育法
進(jìn)行科學(xué)性教育,滿足青春期少年好奇心。進(jìn)行心理教育,進(jìn)行正確心理輔導(dǎo)。闡述早戀危害,及其初發(fā)癥狀。宣傳早戀防治方法。
22/27男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往?23/27一、有分寸地交往
既要反對(duì)“男女授受不親”,又要男女有別,要盡可能防止男女同學(xué)單獨(dú)靠近。男女同學(xué)彼此間接觸要與同性接觸有所區(qū)分,要大方,誠(chéng)懇而有分寸。
二、有節(jié)制地交往
對(duì)某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感或喜愛(ài)時(shí),要有節(jié)制,注意時(shí)間與場(chǎng)所。不要貿(mào)然地傳條子或?qū)懶沤o對(duì)方,不要隨便約會(huì),更不要隨心所欲地逗引異性同學(xué)。要知道,隨意干擾他人學(xué)習(xí)和生活,是不尊重他人表現(xiàn),當(dāng)然也是不尊重自己表現(xiàn)。
三、有禮貌地交往
男女同學(xué)交往要團(tuán)結(jié)友愛(ài),考究文明禮貌,同學(xué)間相處時(shí)彬彬有禮、和善可親,相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù),都是有禮貌詳細(xì)表現(xiàn)。同學(xué)們嬉鬧和玩笑要有分寸,一個(gè)有趣玩笑能使集體充滿生機(jī),一個(gè)過(guò)火或者曖昧玩笑則會(huì)引發(fā)大家不悅。假如連續(xù)不停地開過(guò)頭玩笑,甚至?xí)茐陌嗉w良好風(fēng)氣。
24/27男女同學(xué)交往時(shí),要注意個(gè)人在儀表、舉止、語(yǔ)言方面涵養(yǎng)。舉止要文雅而不放蕩,不相互打鬧、挑逗。語(yǔ)言要幽默而不污穢,不說(shuō)粗話、臟話,儀表要整齊而不過(guò)分打扮,更不可涂脂抹粉。
總之,青少年學(xué)生要珍惜美好青春年華,努力學(xué)習(xí)文化和技能,以豐富生活充實(shí)、調(diào)整自己,還要學(xué)會(huì)理智地思維,提升自控能力,這么才能正確處理好男女同學(xué)交往問(wèn)題,建立起真正純潔情誼,使身心得到健康發(fā)展。
25/27友情界限。為何你會(huì)出現(xiàn)在我身邊,整個(gè)人從此為你淪陷。為何我
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