西師版四下第四單元第1課時(shí)認(rèn)識三角形1市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
西師版四下第四單元第1課時(shí)認(rèn)識三角形1市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
西師版四下第四單元第1課時(shí)認(rèn)識三角形1市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
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文檔簡介

4.1認(rèn)識三角形第4單元三角形第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.經(jīng)過觀察、折、畫等操作活動(dòng)，認(rèn)識三角形特征和特征。

⒉能指出三角形邊、角、頂點(diǎn)，會(huì)識別出三角形底與高。第2頁情景導(dǎo)入你發(fā)覺了什么？我發(fā)覺有許多三角形。第3頁探索新知觀察下面圖形，找出三角形共同特征。第4頁觀察下面圖形，找出三角形共同特征。三角形有幾條邊，幾個(gè)角和幾個(gè)頂點(diǎn)？探索新知第5頁像這么由3條線段圍成圖形叫做三角形.探索新知第6頁邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角三角形由什么組成？三角形有三條邊，三個(gè)角，三個(gè)頂點(diǎn)。探索新知第7頁下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請說明理由。（）（）（）（）（）××××√學(xué)以致用第8頁認(rèn)識三角形高。邊過三角形一個(gè)頂點(diǎn)畫對邊垂線。探索新知第9頁認(rèn)識三角形高。邊過三角形一個(gè)頂點(diǎn)畫對邊垂線。探索新知第10頁認(rèn)識三角形高。邊過三角形一個(gè)頂點(diǎn)畫對邊垂線。探索新知第11頁認(rèn)識三角形高。邊過三角形一個(gè)頂點(diǎn)畫對邊垂線。探索新知第12頁認(rèn)識三角形高。邊過三角形一個(gè)頂點(diǎn)畫對邊垂線。探索新知第13頁認(rèn)識三角形高。高頂點(diǎn)和垂足之間線段是三角形高，對邊是三角形底。底探索新知第14頁認(rèn)識三角形高。高三角形高與底有什么關(guān)系？底三角形高與底相互垂直。探索新知第15頁學(xué)以致用三角形底邊上高畫對了嗎？請說明理由。（）（）（）（）×××√第16頁學(xué)以致用圍一圍，說一說。

在釘子板上圍三角形，并指出它角、頂點(diǎn)、邊、三角形高。第17頁學(xué)以致用量出下面三角形底和高各是多少毫米。（教材第36面第3題。）第18頁易錯(cuò)提醒按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添1條線段。（1）（2）（3）（4）圖1中有3個(gè)三角形。圖3中有2個(gè)三角形。圖4中有1個(gè)三角形。圖2中有2個(gè)三角形。還能夠怎么畫？第19頁課堂小結(jié)2.三角形有（）條邊，（）個(gè)角，（）個(gè)頂點(diǎn)。1.由三條線段圍成圖形叫（）。3.過三角形一個(gè)頂點(diǎn)畫對邊（），（）與（）之間線段是三角形（），對邊是三角形（）。4.三角形高與底相互（

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