西師大版四年級第3單元角3.6練習(xí)十一市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)角鞏固練習(xí)3西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第1頁⑴從一點引出兩條（）所組成圖形叫做角。⑵（）只有一個端點，（）有兩個端點，（）是無限長。⑶量角大小用（），角計量單位是（），用符號（）表示。射線射線線段直線量角器度o復(fù)習(xí)舊知第2頁（1）1個直角和1個銳角能夠拼成1個什么角？（2）兩個角剛好能拼成1個平角，假如其中一個角是鈍角，那么另一個角是什么角？鈍角銳角第3頁１.畫一條射線，讓量角器中心和射線端點重合，0刻度線和射線重合。２.在量角器75°地方點一個點。３.以畫出射線端點為端點，經(jīng)過剛畫點，再畫一條射線。標(biāo)出數(shù)據(jù)。75°180°180°第4頁鞏固練習(xí)1.下面圖形中，哪些是角？第5頁2.看量角器上刻度，說出每個角度數(shù)。150°第6頁110°第7頁40°第8頁3.用量角器量出下面角度數(shù)。第9頁4.右邊兒童該怎樣回答？一個角比180°小，但比90°大。這個角是……一個角兩條邊剛好成一條直線。這個角是……鈍角平角第10頁5.把下面角度數(shù)分別填在適當(dāng)圈里。132°15°120°89°101°91°72°179°1°18°銳角鈍角第11頁（1）兩個直角能夠拼成1個（）角。（2）兩個45°角剛好能拼成1個（）角。（3）一個角是360°，這個角是（）角。（4）把鈍角、周角、平角、直角、銳角按照從小到大次序排列起來是：（）、（）、（）、（）、（）。6.填空。平直周銳角直角鈍角平角周角第12頁7.先預(yù)計下面角度數(shù)，再用量角器量一量。第13頁8.用量角器分別畫出50°，80°，100°角。9.用三角板分別畫出下面角。30°45°60°105°120°135°第14頁10.量一量下面各圖中每一個角度數(shù)，你發(fā)覺了什么？第15頁11.找出下列圖中銳角、直角、鈍角。第16頁12.在下面圖中，先量出1個角度數(shù)，再說出另外3個角各是多少度。第17頁13.量出下面各圖中每個角度數(shù)，并填在表中。第18頁

∠1∠2∠3∠1+∠2+∠3圖1圖2圖3第19頁14.小玲晚上開始做家庭作業(yè)時，鐘面上時針在7和8之間，分針剛好指向3。完成作業(yè)時，分針剛好走了1個平角。小玲是在什么時候完成作業(yè)？第20頁19:1519:45第21頁15.比一比，誰畫角大。我畫角最大。你畫角和我畫一樣大。你們畫角都沒有我畫大。第22頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)１.畫一條射線，讓量角器中心和射線端點重合，0刻度線和射線重合。２.在量角器75°地方點一個點。３.