中學(xué)序曲+課件 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1.1中學(xué)序曲自主學(xué)習(xí)1．中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，它可以為我們的一生奠定

。2．中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的

。3．中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的

和

，也意味著新的

和

。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的

。重要基礎(chǔ)生命進(jìn)階目標(biāo)可能機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)成長(zhǎng)禮物想一想說(shuō)一說(shuō)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)

思考與分享：上了中學(xué)，你覺(jué)得長(zhǎng)大了沒(méi)有？與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化？與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化？探究與分享小學(xué)生活……中學(xué)生活……社團(tuán)活動(dòng)新生入學(xué)教育軍訓(xùn)中學(xué)生活天地學(xué)生做實(shí)驗(yàn)親子共讀主題班會(huì)文化活動(dòng)興趣小組信息技術(shù)課一、新的起點(diǎn)金秋九月，是一個(gè)滿(mǎn)懷希望的季節(jié)，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。合作探究請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇興奮緊張害怕快樂(lè)孤獨(dú)新鮮多彩不屈

中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。1.為什么說(shuō)中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)?(p3)你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)？你的初中生活與小學(xué)生活相比有哪些變化？

你的初中生活與小學(xué)生活相比有哪些變化？

科目增多，課程難度加大，作業(yè)比小學(xué)時(shí)明顯增多，節(jié)奏更加緊張等中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，它是從依賴(lài)走向獨(dú)立的特殊時(shí)期。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探索生命的奧秘，滿(mǎn)懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗；隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨練意志和品格，思考生活的意義……（P4）2.中學(xué)時(shí)代有什么重要性？

（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)(2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。************************************************************閱讀感悟錢(qián)學(xué)森，世界著名科學(xué)家，空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)載人航天奠基人，中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)工程院院士，中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”，由于錢(qián)學(xué)森回國(guó)效力，中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。閱讀感悟請(qǐng)問(wèn)：你怎么理解錢(qián)學(xué)森對(duì)中學(xué)生活的感情？

中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的—個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)探究與分享

請(qǐng)調(diào)查相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人，記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶，并寫(xiě)下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。P5周恩來(lái)

在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標(biāo)愛(ài)因斯坦

認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)要思考，思考再思考！

瓦特

在中學(xué)時(shí)代善于觀察，也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。

習(xí)近平

在中學(xué)時(shí)代喜歡讀杜甫的詩(shī)、愛(ài)好踢足球。成長(zhǎng)的禮物02中學(xué)生活給了我們哪些成長(zhǎng)的禮物?新的可能新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)思考：你知道中學(xué)生活帶給我們哪些禮物和驚喜嗎？

你知道新的機(jī)會(huì)有哪些嗎？新的挑戰(zhàn)又有哪些呢？探究分享新的機(jī)會(huì)

中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。(1)你最想挑選哪類(lèi)禮物？你希望裝的是什么樣的禮物？新的目標(biāo)希望裝的是學(xué)習(xí)、生活等方面的發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃自己的初中生活。新的挑戰(zhàn)

希望裝的是針對(duì)我自身的不足，提示我戰(zhàn)勝不足，挑戰(zhàn)自我。新的機(jī)會(huì)

希望裝的是新的班級(jí)提供給我展示自我的舞臺(tái)，提供為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。新的可能

希望裝的是給我一個(gè)參加學(xué)校舞蹈社團(tuán)的機(jī)會(huì)，展示我的特長(zhǎng)。新的要求

希望裝的是學(xué)校對(duì)初中生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的要求。（2）它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化？新的目標(biāo)可以讓我明確前進(jìn)的方向；新的挑戰(zhàn)可以讓我克服自己的不足，全面發(fā)展自己；新的機(jī)會(huì)可以讓我有更多鍛煉的機(jī)會(huì)；新的可能可以讓我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自己的素質(zhì)；新的要求可以讓我明確中學(xué)生活的特點(diǎn)，全面認(rèn)識(shí)自己，健康成長(zhǎng)。①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)②新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)中學(xué)生活帶給我們哪些成長(zhǎng)的禮物？（1）中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)；小學(xué)生活有快樂(lè)，也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)你打算如何彌補(bǔ)？在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在課余生活中在……中我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的打算我的打算貪玩，沒(méi)有珍惜時(shí)間充分利用好時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)由于內(nèi)向，沒(méi)能結(jié)交知心朋友主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)識(shí)新朋友沒(méi)有廣泛認(rèn)識(shí)自己的興趣愛(ài)好…………發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好怎樣突破自己？成長(zhǎng)的禮物12345養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嘗試沒(méi)做過(guò)的事情改正身上的缺點(diǎn)各科都爭(zhēng)取拿優(yōu)秀來(lái)個(gè)才藝表演②進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（“茍日新，日日新，又日新?！蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡纳鼪_動(dòng)。）如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。探究與分享你讀過(guò)教材中所列書(shū)單的哪些書(shū)？你有信心在初中階段讀完這些書(shū)嗎？分享一下你讀的一些有趣的書(shū)，并說(shuō)一下你推薦這本書(shū)的原因（2）你有信心在初中階段讀完這些書(shū)嗎？有信心在初中階段讀完這些書(shū)。根據(jù)中學(xué)生必讀書(shū)目和推薦書(shū)目的內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)范圍，做好讀書(shū)筆記，并請(qǐng)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行督促。我會(huì)約幾個(gè)同學(xué)共同制訂讀書(shū)計(jì)劃，一起閱讀，共同成長(zhǎng)。（1）你讀過(guò)這份書(shū)單中的哪些書(shū)？《伊索寓言》《上下五千年》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《論語(yǔ)》重新塑造一個(gè)”我”：（3）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)以目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”：越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。中學(xué)生活給帶給我們哪些成長(zhǎng)的禮物？

（1）中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（P6）

（2）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（P6）（3）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。（P7）成長(zhǎng)的禮物閱讀教材P7相關(guān)鏈接，討論以下問(wèn)題：

21世紀(jì)，我們需要學(xué)會(huì)什么？第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第二，學(xué)會(huì)變革第三，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)越來(lái)越，堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。

★我們應(yīng)怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代？P8①②①我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

②要積極適應(yīng)中學(xué)生活，明確目標(biāo)，迎接挑戰(zhàn)?！狙a(bǔ)充】1.1中學(xué)序曲思維導(dǎo)圖1.1中學(xué)序曲新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物2.中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)4.重新塑造自我1.新的名字3.中學(xué)時(shí)代對(duì)人的重要意義2點(diǎn)3.激發(fā)潛能，自我超越1.新的機(jī)會(huì)和可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)2.別樣的天地3隨堂練習(xí)1.人生最美好的時(shí)光，莫過(guò)于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣賞，莫辜負(fù)。做一個(gè)心中有愛(ài)和美好的人?！边@段話(huà)對(duì)于正處于中學(xué)階段的我們的啟示是（）①中學(xué)階段是一個(gè)可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的階段②珍視當(dāng)下，為美好明天付出不懈努力③中學(xué)生活充滿(mǎn)了各種機(jī)會(huì)和可能，我們要盡情玩樂(lè)，好好享受④要激發(fā)自身的潛能，重新塑造一個(gè)更好的“我”A、①②③ B、①③④C、②③④ D、①②④D3隨堂練習(xí)2.中學(xué)階段是多彩人生樂(lè)曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。面對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)、新同學(xué)，我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是（）①珍惜初中生活新起點(diǎn)②每天要做“最好的我”③珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇④只與小學(xué)結(jié)交的朋友結(jié)伴成長(zhǎng)A、①②③ B、②③④C、①③④ D、①②④A3隨堂練習(xí)B3、金秋九月，我們帶著新奇和夢(mèng)想，步入了初中，開(kāi)啟了我們的中學(xué)生活。中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。步入中學(xué)校園的我們應(yīng)該（）①積極參加集體活動(dòng)，豐富我們的個(gè)性②把探索新的知識(shí)領(lǐng)域作為我們唯一的任務(wù)③確立新的目標(biāo)，不斷超越自我④積極參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展