2023初中語文教師年度總結(jié)

2024初中語文教師年度總結(jié)學(xué)校語文老師年度總結(jié)1

歲末年終，不由得使我靜下心來回顧、反思在即將過去的一年時間里對教學(xué)事業(yè)的那一份執(zhí)著、對教學(xué)創(chuàng)新的那一份追求、對莘莘學(xué)子的那一份責(zé)任、對三尺講壇的那一份堅守一年來，我堅持黨的訓(xùn)練方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，廣泛接受各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問體系，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。下面是本人對本年度的總結(jié)和對來年的展望。

一、政治思想方面：

樂觀參與各級各類培訓(xùn)，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上照本宣科，我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但從書本中吸取養(yǎng)分，還注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面：

本年度擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的物理教學(xué)，面對農(nóng)村學(xué)校同學(xué)基礎(chǔ)薄弱、自覺性不強(qiáng)等現(xiàn)實因素，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)的方法和理念。課余時間仔細(xì)專研教材;課前仔細(xì)備課特殊注意和同組同級老師集體備課，仔細(xì)聽取同行及專家所給的建設(shè)性意見和建議;課上學(xué)習(xí)使用先進(jìn)可行的教學(xué)方法導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式;課后仔細(xì)批改作業(yè)，做到堂堂清、條條清。堅持不懈的努力最終換來回報，同學(xué)的成果得到質(zhì)的提高和飛躍。

三、工作考勤方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學(xué)之余，擠出時間自學(xué)物理訓(xùn)練專業(yè)本科順當(dāng)畢業(yè)并拿到學(xué)位，現(xiàn)在擁有雙本科學(xué)歷，還樂觀各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作，樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，開設(shè)公開課進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通等，從多方面提高自己的業(yè)務(wù)力量。社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

學(xué)校語文老師年度總結(jié)2

過去的這一年，我作為學(xué)校的一名語文老師，在教學(xué)之中也是有一些成就，同時個人也是有挺大的收獲，工作也是做得不錯，我也是對于過去的這一年工作來做一下總結(jié)。

一、教學(xué)方面

語文的教學(xué)，從開頭的備課開頭，我就是特別仔細(xì)的去參考教學(xué)的大綱，了解這一學(xué)期該做的教學(xué)是怎么樣的，要達(dá)到什么樣的一個目的，特殊是學(xué)校的同學(xué)又是出于青春的叛逆期，許多時候老師講的話反而是不會聽的，而語文又是一門很重要的科目，所以在教學(xué)里我主要的目的也是培育同學(xué)們自己對于語文的喜愛和主動性，只有他們主動的去學(xué)習(xí)語文，愛上語文這一個科目，那么我的教學(xué)才能做得更好。在教學(xué)之中，我也是不僅僅只在于教，更多的是在于啟發(fā)，遇到問題，不是直接的去講解，而是盼望同學(xué)們自己通過思索來解決問題，只有他們思索得到了，那么才是他們真的學(xué)到的，而我自己講的卻并沒有那么的好，只有是他們真的了解了，理解透徹了，才算是真的學(xué)會了。在語文的學(xué)習(xí)之中，我不只是要求同學(xué)們?nèi)ビ洃?，而更多的也是要求他們能夠有所收獲，而不單單只是記住，而是要去實踐，對于作文，更是要他們多去思索，遇到好文章，推舉他們?nèi)プ约豪斫?，拆解，并體會到如何的去寫，才是寫得好的。只有真正的他們?nèi)嵺`了自己所學(xué)，那么才是真的他們把握了語文的學(xué)習(xí)。

二、個人成長

除了做好教學(xué)，個人的一個成長也是特別的重要，我清晰，作為老師，假如自己不夠優(yōu)秀，那么教出來的同學(xué)也是沒有那么的優(yōu)秀的，只有自己充分的去吸取更多的學(xué)問，讓自己有更多的收獲，那么才能真的去把教學(xué)做的更好，我也是在這一年里不斷的學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的教學(xué)方法，多去聽課，把他們做得好的地方自己汲取，并且運用到自己的一個教學(xué)之中，這樣一來，我的方法更多，也是更加的嫻熟，能更好的去把同學(xué)們給教好了。通過一年的時間，個人的教學(xué)水平也是得到了提升，我想在今后的工作之中也是可以做得更好的，并且也是需要連續(xù)的努力提高。

一年的時間，很快過去，自身也是有一些不足的地方，需要在今后連續(xù)的去提升，我清晰自己的教學(xué)水平雖然還好，但是距離更優(yōu)秀還是有差距的，也是需要連續(xù)的努力。

學(xué)校語文老師年度總結(jié)3

XX年度春學(xué)期，本人在張母橋中心學(xué)校授八、九班級語文；秋學(xué)期選調(diào)至舒城三中授七班級語文?，F(xiàn)將一年度來的思想、工作做一總結(jié)。

政治思想、師德師風(fēng)方面：

本人政治立場堅決，能樂觀關(guān)懷時政；仔細(xì)學(xué)習(xí)《義務(wù)訓(xùn)練法》、《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等訓(xùn)練法律法規(guī)；遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，訓(xùn)練教學(xué)面對全體同學(xué)，不以執(zhí)教牟私；對待自己能做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任感。

訓(xùn)練、教學(xué)、教研方面：

本人擔(dān)當(dāng)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)，能樹立大語文觀念，依據(jù)新課程理念，把握運用教材教法，把握教學(xué)各環(huán)節(jié)，進(jìn)行恰當(dāng)而有效益、開放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中，能遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律和同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，樂觀而有特色地開展素養(yǎng)訓(xùn)練，能利用網(wǎng)絡(luò)資源，自覺而有效地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。一年來，樂觀參與各項教研活動，努力去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的訓(xùn)練方法，并參與縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽，在學(xué)校進(jìn)行語文公開課教學(xué)。在本年度中，較好的完成各項教研教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)。

勤奮敬業(yè)、工作量出勤方面：

一年來，本人聽從工作安排，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅持文明教學(xué)；勇于擔(dān)當(dāng)工作，能自覺遵守學(xué)校作息制度；克服實際困難，堅持出滿勤出好勤；不無故遲到早退，不曠課，不無故調(diào)課。

工作績效方面：

本人所授學(xué)科同學(xué)成果能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高，春學(xué)期所帶畢業(yè)班語文中考成果居于中心校首位；課外能輔導(dǎo)同學(xué)參與各項競賽活動，課余能樂觀撰寫教研論文。本年度中，本人在縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲二等獎；電教論文《突出一個"巧"字，注意一個"實"字》獲省級二等獎（市級一等獎）；教學(xué)論文《構(gòu)筑起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎，《應(yīng)加強(qiáng)古詩文教學(xué)》獲縣級二等獎。

以上是對本年度思想、工作的總結(jié)，一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在兩校各位同仁的關(guān)心下，取得了一點進(jìn)步，但也存在著不少不足。本人將在今后的實際工作中連續(xù)努力，緊跟三中學(xué)校前進(jìn)的步伐，為我校的進(jìn)展提升獻(xiàn)策盡力，為我國的訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)光熱！

學(xué)校語文老師年度總結(jié)4

一年的訓(xùn)練教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作：

一、政治思想方面

本人喜愛黨，喜愛人民，堅持黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，聽從學(xué)校的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立良好的老師形象;帶頭與同事討論業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

首先，能仔細(xì)把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合，以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標(biāo)，切實落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，關(guān)心同學(xué)拓展思路，從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。

其次，能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系，達(dá)到關(guān)心同學(xué)學(xué)會求知、不斷進(jìn)展的目的。

第三，敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育，在嚴(yán)格管理的同時能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力量，提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。

三、其他方面

每學(xué)期依據(jù)學(xué)校實際仔細(xì)制定學(xué)校工作方案并督促實施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌支配學(xué)校的教學(xué)工作，注意通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好老師隊伍建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)成長;能仔細(xì)參與市學(xué)校校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前支配好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;

創(chuàng)建博客，把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享，豐富業(yè)余生活，記錄訓(xùn)練人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力氣”》發(fā)表于《學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)》、九班級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《學(xué)校教學(xué)設(shè)計》。

四、努力方向

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平和學(xué)校管理力量，為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校語文老師年度總結(jié)5

暑假伊始，我榮幸地參與為期兩天的縣級骨干老師培訓(xùn)，傾聽老師學(xué)校德育教研室蔡老師的講座，班主任在教書育人的問題上，扮演著重要角色，擇校在于擇師，擇師在于擇班主任，班主任要學(xué)會“愛”。愛同學(xué)，是一種發(fā)自靈魂的芳香，一種深化骨髓的甘蜜!在二十年的教同學(xué)涯中，我最大的愿望就是用愛滋潤每一個孩子的心田。與同學(xué)朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是：“假如我是孩子”、“假如是我孩子”，這樣的情感使我少了苛求，多了寬容;少了指責(zé)，多了敬重;少了急躁，多了急躁。記得托爾斯泰說過：“假如老師把對事業(yè)的愛和對同學(xué)的愛融為一體，他就是一個完整的老師?！甭犃藝魅?、李主任、蔡主任的講座，我每天的感覺是幸福而又充實的，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里，我更進(jìn)一步了解和把握新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名中年老師，我深知自己在教學(xué)上是稚嫩而不成熟的，在教學(xué)中還存在太多的問題，但經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我相信自己會有所收獲的。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地熟悉到作為一名老師，要堅持不懈地學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)行學(xué)問的更新。除了學(xué)習(xí)，還要注意啟迪同學(xué)的才智，給同學(xué)充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和制造力。老師應(yīng)與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代的進(jìn)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的求知欲，提高同學(xué)的實踐力量，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神。

通過培訓(xùn)，讓我能以更寬敞的視野去看待我們的訓(xùn)練工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭凼怯?xùn)練永恒的主題，我知道了怎樣更好地去愛我們的同學(xué)，怎樣讓我們的同學(xué)在更好的環(huán)境下健康地成長。

培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。在今后的教學(xué)工作中，我要與時俱進(jìn)，做一名合格的老師。做一名讓同學(xué)滿足、家長放心、社會相信的好老師!

學(xué)校語文老師年度總結(jié)6

一、寓教于樂，轉(zhuǎn)變觀念

在幾年的語文教學(xué)中，我領(lǐng)悟到語文教材、教學(xué)的討論很重要。細(xì)心設(shè)計每一節(jié)課，用富有激情的語言引導(dǎo)同學(xué)深化學(xué)習(xí)，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格那才是語文教學(xué)的重點。

一本教科書、一本教參、一支粉筆上課堂的時代已經(jīng)成為過去。然而也有語文老師的備課要么參考或照搬現(xiàn)成的教案，千篇一律地延用“教參說法”。也正是這個原因，原來非常精彩的對文學(xué)作品中人物形象的分析，便變得索然無味了。

新課程的理念更是要求，老師首先是同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴，其次才是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，教學(xué)就是老師和同學(xué)的公平對話。

長期以來形成的舊的訓(xùn)練觀念制約著人們的思想。當(dāng)我們仔細(xì)反思過去的行為，就會發(fā)覺“師道尊嚴(yán)”已經(jīng)不適應(yīng)新的要求和形勢的需要，應(yīng)走到同學(xué)中間去，建立良好和諧的新型的師生關(guān)系。

力求語文課堂做到“趣、活、實”，使同學(xué)在潛移默化中接受老師所傳授的'學(xué)問，并受到美的，陶和感染。堅持以同學(xué)為主體，力求使課堂總是布滿激情，富有生氣和活力。

二、教研相隨，以研促教

語文老師必需具備肯定的語文教研力量。新課標(biāo)下的語文老師不僅要討論教材和教法，還要留意討論我們的學(xué)校，討論我們的同學(xué)，討論我們的課堂，討論我們的課程?？傊?，我們的語文教學(xué)要立足于語文自己真實的教學(xué)問題，做到“以研促教”。

我認(rèn)為，語文教研應(yīng)立足于語文訓(xùn)練教學(xué)實踐，以語文課堂為基地，面對同學(xué)，從詳細(xì)的教學(xué)實踐中歸納、匯合、反思實際的教學(xué)問題，把教學(xué)閱歷理論化、系統(tǒng)化。

課堂教學(xué)歷來是“圓滿的藝術(shù)”，語文教學(xué)更是一門藝術(shù)，要想成為一名優(yōu)秀的語文老師，必需常常對自己的教學(xué)進(jìn)行自我反思，把教學(xué)實踐與教學(xué)反思緊密結(jié)合起來，在反思中成長。這些我都還沒怎么做到，盼望在以后的教學(xué)中多多留意！

學(xué)校語文老師年度總結(jié)7

不經(jīng)意間，一年的時間在指間消逝。展望過去的xxxx年，不禁感慨萬千。

休完產(chǎn)假后重新回到教學(xué)崗位，難免有不順手的時候。再加上這屆同學(xué)的生源不甚抱負(fù)，導(dǎo)致剛接手班級時感覺很麻煩，一度連班級都不想進(jìn)去。在第一次月考中，同學(xué)成果不是很抱負(fù)。這讓一向好強(qiáng)的我多少有些失落。但事情總會有解決的方法，在接下來的日子里，我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)外，目標(biāo)生的作業(yè)、學(xué)案必面批，定期檢查他們糾錯本的使用狀況，文言背誦篇目一個一個過，考試過后仔細(xì)總結(jié)得失。在顧及全班整體大局的狀況下，狠抓目標(biāo)生的日常學(xué)習(xí)。同學(xué)感覺老師專心、投入感情去教了，也樂觀投入到了語文學(xué)習(xí)中來。除此之外，我還抽時間去聽教研組長的課。學(xué)習(xí)課堂常規(guī)，并嘗試著把學(xué)到的閱歷運用到自己的課堂教學(xué)中。每天早晨看著熟睡抑或是哭喊的兒子心懷愧疚的離開家門，晚上懷著愧疚很晚回到家再帶寶寶睡覺。每天早上早去一會，晚上晚回一會。爭取有問題的同學(xué)都能把當(dāng)天的問題解決。功夫不負(fù)有心人，在接下來的期中考試中，班級整體的教學(xué)成果上去了，目標(biāo)生達(dá)標(biāo)率也遙遙領(lǐng)先。付出總歸會有回報。教學(xué)是需要付出努力與專心的。

但成果是臨時的，保持平穩(wěn)才是硬道理。我校四星級學(xué)校的勝利驗收，也宣告了我們的教學(xué)水平和同學(xué)成果必需再上一個臺階。在接下來的一個月里，師生必需時刻保持沖刺期末考試的緊急狀態(tài)。做到：

1、利用好每節(jié)語文早讀課。不管時間長短，每節(jié)早讀課都要做到任務(wù)明確，當(dāng)堂檢測，當(dāng)堂評價。今日事，今日畢。

2、充分備課。好的備課是上好課的前提和基礎(chǔ)。離開了個備和集體備課，時尚不出有水平的課的。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)。作業(yè)、學(xué)案、試卷必需一一面批，把感情投入到每位同同學(xué)身上。

4、把課堂教給同學(xué)，讓同學(xué)在課堂的溝通與展現(xiàn)中碰撞出才智的火花。

專心做訓(xùn)練?！皣?yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛在微小中”，努力培育出超越自己并值得自己崇拜的同學(xué)！這是我們每位老師的職責(zé)！

學(xué)校語文老師年度總結(jié)8

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高訓(xùn)練教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)力量，參與自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學(xué)觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時到處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)懷愛惜同學(xué)，不體罰，變相體罰同學(xué)，建立了良好的師生關(guān)系，在同學(xué)中樹立了良好的形象。

三、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參與省級教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的討論的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的討論的子課題的討論工作，樂觀撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，準(zhǔn)時總結(jié)討論成果，撰寫論文，為課題討論工作積累了資料，并樂觀在教學(xué)中進(jìn)行實踐。

在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，樂觀推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

學(xué)校語文老師年度總結(jié)9

我加入“xx學(xué)校語文老師工作室”不知不覺已一年了，回顧自己一年以來在工作和學(xué)習(xí)上的點點滴滴，感慨良多。既有勞碌的艱辛，也有進(jìn)步的歡樂?，F(xiàn)小結(jié)如下：

1、依據(jù)“工作室”方案，制定個人三年成長方案并形成文字。

2、依據(jù)“工作室”方案，制定20XX年—20XX年個人方案。

3、準(zhǔn)時參與工作室召開的工作會議，傾聽主持人的教學(xué)閱歷以及工作支配，同時探討工作中遇到的問題，查找解決的方法。

4、在日常的教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研教材，潛心討論教法、學(xué)法，突出重點，突破難點，上好每一節(jié)課。課堂體現(xiàn)以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)的教改模式。充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，提高課堂效率。

5、樂觀開展課題討論，以此來促進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)年我共完成精品課件及其教案有《曹劌論戰(zhàn)》和作文課《景物描寫》；完成教學(xué)反思有《曹劌論戰(zhàn)》和《景物描寫》；完成八班級月測試卷3份；完成八班級語文期末考試試卷分析2次。

6、樂觀開展課題“作文生活化與考場作文技巧的探究與討論”的工作，與工作室的成員一起探討上好作文課的方法，使自己在不斷學(xué)習(xí)討論中進(jìn)步。

7、注意理論和專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)。平常常閱讀語文教學(xué)類專業(yè)報刊及雜志等，如：《師道》、《中學(xué)語文教學(xué)》、《怎樣成為一名優(yōu)秀語文老師》等，并堅持寫讀書心得體會。

8、加強(qiáng)與主持人、工作室成員的溝通。通過網(wǎng)頁、Q群等途徑互通信息，溝通教學(xué)教研開展?fàn)顩r，共享訓(xùn)練教學(xué)工作閱歷，上傳讀書心得，課件，教學(xué)案例，教學(xué)反思等并虛心聽取主持人及成員的意見，準(zhǔn)時更改教學(xué)設(shè)計。

9、我深深地熟悉到終身學(xué)習(xí)對個人成長的重要性，所以我借工作室這個平臺，抓住外出學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會，不斷更新學(xué)問，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的訓(xùn)練理念，寫好心得體會、活動總結(jié)。

在教學(xué)中總結(jié)，在總結(jié)中反思，在反思中進(jìn)步。名師工作室，為我成長供應(yīng)了一次很好的機(jī)會，我要借此機(jī)會實現(xiàn)自我的人生價值，也為家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力氣。

學(xué)校語文老師年度總結(jié)10

一年的教學(xué)工作到這里就結(jié)束了，新一年的工作已經(jīng)要開頭了。在這個學(xué)期中我嘗試了一些新的教學(xué)方法，也取得了不錯的成果，這讓我感覺到特別的興奮。我始終在為了讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí)好語文而努力，所以在取得了成效之后我是很感動的。現(xiàn)在這一年的時間已經(jīng)過去了，我想我是應(yīng)當(dāng)要為今年的工作做一個總結(jié)的，盼望自己在明年的工作中能夠連續(xù)的努力，讓同學(xué)學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問。

一、教學(xué)方面

語文其實是一個特別好玩的學(xué)科，在這一年中對待不同類型的課文我實行了不同的教學(xué)方法。在教學(xué)文言文課文的時候，我都會讓同學(xué)們自己去思索在創(chuàng)作當(dāng)時的心境，讓他們自己嘗試著把文言文翻譯為白話文，同時也依據(jù)創(chuàng)作的背景自己分析出想要表達(dá)的東西。我是提倡他們在課下做好預(yù)習(xí)的，先自己對這篇課文有了肯定的了解，才能夠?qū)W好這篇課文。

在教學(xué)現(xiàn)代的文章時我會讓他們先閱讀，在閱讀中去查找我在上課時提出的幾個問題。這樣是能夠關(guān)心他們提高閱讀的力量的。在上課的過程中我所教授的內(nèi)容不局限于課文，我會拓展一些跟課文相關(guān)的學(xué)問，讓同學(xué)找到在學(xué)習(xí)中的歡樂，體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。

在作文輔導(dǎo)方面，我會讓他們每天背誦一些好詞好句，在上課之前的五分鐘我會每天支配一個同學(xué)站在講臺上朗讀他們自己找到的一些寫的很美麗的課文。想要寫好作文其實靠的就是好詞好句的積累，當(dāng)你看得多了的時候自己也自然而然的就會寫了。

一年下來同學(xué)的語文成果都提高了一些，也都轉(zhuǎn)變了之前那種不重視語文的想法，在課堂上能夠做到仔細(xì)的學(xué)習(xí)，樂觀的回答問題。

二、工作方案

新的一年立刻就要開頭了，為了讓同學(xué)在新的一年中能夠連續(xù)的有進(jìn)步，我打算做好以下工作：

1.做好課前的備課，讓自己能夠合理的利用好上課的每一分鐘。

2.去查找新的教學(xué)方式，讓課堂變得更加的生動好玩。

3.設(shè)立作文輔導(dǎo)課，為同學(xué)寫好作文供應(yīng)關(guān)心。

語文在同學(xué)的學(xué)習(xí)中是很重要的一個學(xué)科，，語文的學(xué)習(xí)跟其它的學(xué)科相比較的話是要簡單許多的，作為語文老師我應(yīng)當(dāng)要努力的關(guān)心同學(xué)有更好的成果，利用好上課的時間讓他們學(xué)到學(xué)問，在課下就