藝考生自我介紹_第1頁(yè)
藝考生自我介紹_第2頁(yè)
藝考生自我介紹_第3頁(yè)
藝考生自我介紹_第4頁(yè)
藝考生自我介紹_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

藝考生自我介紹藝考生自我介紹1

尊敬的各位評(píng)委老師:

我是xx號(hào)選手。

我來自炎黃故里河南**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽(yáng)光。各位老師好,我叫***,今年**歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來自*****

我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

請(qǐng)記住我,**號(hào)考生———****!

藝考生自我介紹2

尊敬的各位評(píng)委老師,大家好。

我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。

剛開始學(xué)習(xí)播音主持這門藝術(shù)的時(shí)候以為呢一切都是很簡(jiǎn)單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個(gè)腳印,每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一個(gè)字一句話都細(xì)細(xì)斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個(gè)句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向,自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時(shí)間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張啊,老師們請(qǐng)喝口水再給我打分吧,希望各位評(píng)委老師能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠(yuǎn),謝謝,我是XX號(hào)考生,侯毅偉。

藝考生自我介紹3

尊敬的各位評(píng)委:

我是xx號(hào)選手。我來自炎黃故里**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡(編導(dǎo))似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),無限編導(dǎo)那份光華與榮耀。謝謝!

藝考生自我介紹4

尊敬的評(píng)委老師:

您們好!我是來自炎黃故里河南南陽(yáng)的李冰。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水,愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽(yáng)光快樂的日子”,了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,北京電影學(xué)院,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!

藝考生自我介紹5

您好!

我的考號(hào)是xxxx。

我來自炎黃故里河南x。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到x這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

謝謝!

藝考生自我介紹6

尊敬的評(píng)委老師:

你們好!

我叫陳揚(yáng),今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來自遼寧,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我,號(hào)考生陳揚(yáng)!謝謝!

此致

敬禮!

考生:

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹7

尊敬的各位評(píng)委老師:

我是xx號(hào)選手。

我來自炎黃故里河南xx。

中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。

我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的`理解。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。

現(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽(yáng)光。

各位老師好,我叫xxx,今年xx歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來自xxxxx

我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。

于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。

愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

請(qǐng)記住我,xx號(hào)考生———xxxx!

藝考生自我介紹8

尊敬的評(píng)委老師:

大家好!我是來自XXX的XXX。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛綜藝類節(jié)目,喜歡傳媒影視人的幽默詼諧,佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能力。成為一名優(yōu)秀的傳媒工是我的夢(mèng)想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅(jiān)信,有志者事競(jìng)咸,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

藝考生自我介紹9

老師,您好。18歲的我來自****,我叫***。

今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說:“媽媽,總有一天,我會(huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”當(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。

是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文跟演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員跟主持人帶來的精彩的節(jié)目跟電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,播音主持自我介紹王小丫的睿智大方,歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。

我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會(huì)令老師失望。但愿我能在來日,被****學(xué)校所培養(yǎng),為***學(xué)校的校史再添輝煌一筆。

請(qǐng)記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。

藝考生自我介紹10

忌內(nèi)容空泛,沒有特色

許多考生習(xí)慣套用成功人士的模式,空發(fā)議論,人云亦云,完全沒有自己的個(gè)性可言,甚至把不切實(shí)際的“大話”也用于自己的介紹上,給考官以虛假、不真實(shí)的感覺??忌欢ㄒプ∽约旱膫€(gè)人特色,充分展示自己與眾不同的特質(zhì),少作空洞的議論,盡量擺出令人信服的事實(shí)即可。

表達(dá)要自然如常

語言要清晰流暢,避免啰嗦地圍繞著一個(gè)重點(diǎn)重復(fù)表達(dá),要用真誠(chéng)、適速的言語打動(dòng)考官,可以加以適度的肢體語言,但不要過于夸張。還要切記以背誦、朗讀的口吻進(jìn)行自我介紹,以簡(jiǎn)明扼要、幽默的語言配以適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

節(jié)奏緊湊,條理清晰

把握自我介紹時(shí)的節(jié)奏,既不能過于夸張,又不能過于舒緩,要松弛有度地吸引考官的注意力,努力營(yíng)造良好的考場(chǎng)氛圍,緩解自身的緊張情緒。有明確的組織結(jié)構(gòu),心里明白自己接下來要說的內(nèi)容,切忌硬往自己熟悉的條條框框中亂套,而要順其自然地引出自己的話,以清晰的條理加強(qiáng)考官對(duì)自己的印象。

忌過分抒情和宣揚(yáng)自我夢(mèng)想

有的考生用大部分的篇幅抒發(fā)自我內(nèi)心激動(dòng)的情緒和對(duì)所報(bào)考專業(yè)的熱切渴望,而忽視了對(duì)自身特質(zhì)的介紹,這是錯(cuò)誤的??脊僦饕菑哪愕淖晕医榻B中獲取對(duì)你的全面了解,而不是聽你的“感慨”,即使你的自我介紹文采飛揚(yáng),卻不符合自我介紹的基本要求,最終結(jié)果定會(huì)不盡如人意。

態(tài)度要自然、謙卑、真誠(chéng)

考生在進(jìn)行自我介紹時(shí),態(tài)度一定要自熱、友善、親切、隨和,落落大方、彬彬有禮,既不能唯唯諾諾,也不能虛張聲勢(shì)、輕浮夸張。語氣要自然、語速要正常、語言要清晰,要注意真實(shí)誠(chéng)懇、實(shí)事求是,切忌自吹自擂,夸大其詞,否則,只會(huì)適得其反。

藝考生自我介紹11

您好!我的考號(hào)是xxxx。

我來自x。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到x這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!

藝考生自我介紹12

尊敬的評(píng)委老師:

大家好!

我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛表演,電影里面的一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他們對(duì)人物刻畫的栩栩如生,成為一名優(yōu)秀的電影工是我的夢(mèng)想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅(jiān)信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是號(hào)考生呂品。謝謝!

此致

敬禮!

考生:

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹13

評(píng)委老師好:

我是來自山西臨汾的考生。我的名字是“棟梁之材”顛倒過來的梁棟,普通的名字中包含了父母對(duì)我的深深期望。父母對(duì)我的教育始終堅(jiān)持一個(gè)原則:給予充足的空間發(fā)展自己,正是在這樣一個(gè)自由、放松的家庭氛圍中造就了一個(gè)活潑、開朗、充滿朝氣的我。在生活中,我是一個(gè)大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,經(jīng)常惹出一些笑話讓周圍的人哭笑不得。

接觸編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)后,讓我對(duì)生活中普遍存在的電視、電影有了新的認(rèn)識(shí),一部作品從開始準(zhǔn)備到最后呈獻(xiàn)給觀眾,有太多幕后人員的付出與心血。

他們那指示幽緩蟮木襠釕鈑跋熗宋遙虼宋一炒蝸胙≡裨謖馓醯纜飛嫌巒鼻?。湛P薔浠埃杭熱謊≡窳嗽斗劍闃還朔纈曇娉獺P恍煥鮮Α

藝考生自我介紹14

自我介紹是人際交往的重要手段,如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

一般來說,面試中的自我介紹有兩種:一種是“標(biāo)簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用,是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”,以便評(píng)委辨認(rèn),相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒有什么技巧,這里不再談。

這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多,也有一定的技巧。

要有具體材料,不要作秀表演

自我介紹,顧名思義,就是介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、性格等,考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中,卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求,他們根本不是作自我介紹,而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問題。

第一,沒有具體的介紹。

自我介紹時(shí),最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之,如果去掉“我叫某某某”,其余內(nèi)容人人都可以照搬,個(gè)個(gè)都能夠套用,那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類,完全是文不對(duì)題、華而不實(shí),純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào),也是學(xué)校對(duì)你的了解,完全靠材料取勝,用事實(shí)說話。介紹時(shí),最好每一句話都有你個(gè)人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí),最好每一句話都有信息點(diǎn),都是一個(gè)事實(shí),自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料,“用事實(shí)說話”,評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。

第二,只有空洞的抒情。

沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來?yè)伍T面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀才”們,齒于擺材料,而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請(qǐng)看:

1、平平凡凡的我,卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活:飛揚(yáng)的個(gè)性,青春的激情,開朗的性格,總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔!

2、有人說,用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說不是。

3、我把每一個(gè)有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退,就是開始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開始打點(diǎn)行裝,開始漫長(zhǎng)的人生跋涉……

乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實(shí)都很空洞,沒有實(shí)際內(nèi)容,頗有點(diǎn)無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。

第三,盲目摹仿“參賽宣言”。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng),選手登臺(tái)時(shí),都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場(chǎng)合不同,時(shí)間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦,仍免不了“作秀”表演,動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實(shí)際上千篇一律。常見的套話有:

1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!

2、我就是我!一個(gè)小小的我,一個(gè)獨(dú)一無二的我!

3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!

4、給我一個(gè)支點(diǎn),我將舉起地球!

5、走自己的路,讓別人說去!

6、我的未來不是夢(mèng)!

好不容易講到性格了,卻又光圖時(shí)髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:

1、我是一個(gè)具有多重性格的人,既外向,又內(nèi)向。

2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我靜如處子,動(dòng)如脫兔。

還有的公開拉選票,顯得十分庸俗。如:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論