英語語法易錯點

英語語法易錯點一、定語從句引導定語從句的關系代詞有that,which,who(賓格whom)，所有格whose)和關系副詞wherewhenwhy等，關系代詞或關系副詞在定語從句中充當一個成分，關系代詞that，which,who,whom等在從句中分別作主語或賓語，whose在從句中作定語，而關系副詞when,where,why等在從句中作狀語。如：①Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.②Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.解析：在句①中，表示時間的名詞thedays在從句中充當?shù)氖菭钫Z，所以用關系副詞when來代指，引導定語從句修飾先行詞thedays;而在句②中，表示時間的名詞thedays在從句中充當?shù)氖莿釉~spent的賓語，所以用關系代詞that或which來代指。同樣，表示地點或原因的名詞如果在從句中作狀語，則用關系副詞where或why來代指;如果在從句中作動詞的賓語，則用which或that來代替。如：①Thisisthefactorywhere/inwhichIworked.(作狀語)②Thisisthefactorythat/whichIvisitedyearsago.(作賓語)注：當先行詞為time,reason,place時，引導詞可以省略。如：①Thiswasthefirst(when/what)Ihadserioustroublewithmyboss.②Thatisthereason(why)Ididit.③Thisistheplace(where)wemetyesterday.另外，定語從句中謂語動詞的數(shù)應與先行詞的數(shù)相一致。如：①Mr.Jacksonistheonlyforeignerthatispresentattheparty.②Heisoneofthestudentswhowerepraisedbytheteacher.解析：在句①中，先行詞foreigner被only修飾，強調(diào)只有一個，所以從句中謂語動詞用單數(shù)形式，而在句②中，who引導的定語從句修飾先行詞thestudents，為復數(shù)，所以從句謂語動詞應為復數(shù)。二名詞性從句中的易錯點(一)that引導的定語從句與同位語從句定語從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關系，“……的名詞”，而同位語從句是用來說明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實或概念的抽象名詞，如：fact,news,belief,truth,reply等。That在定語從句中必須作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位語從句中不充當任何句子成分，只起連接作用。如：Christmas.②Doyoustillrememberthechickenfarmthatwevisitedthreemonthsago.解析：在句①中，that引導同位語從句解釋說明promise的內(nèi)容，that不充當任何句子成分，只起連接作用，而在句②中，that在其引導的定語從句中作動詞visited的賓語，對先行詞thechickenfarm起修飾作用。(二)名詞性從句中，關于it作形式主語和形式賓語的易錯點Wethinkitpossiblethatyoucanfinishthejobtoday.(形式賓語)2)謂語動詞appreciate,dislike,hate,like,love,3)動詞hare,take,hide,punish,put等,后接由that引導的病因從句式，往往在從句前加形式賓語it.例如：①ItakeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon.②wepunisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime.4)短語動詞answerfor,countondependon,insiston,三、代詞it、one、that的用法與區(qū)別One泛指，指代前面提到的那類人或物，用于指代可數(shù)名詞，相當于a+名詞單數(shù)，其復數(shù)形式ones前一般要有定語，否則就要用some.That(those復數(shù))即可指代不可數(shù)名詞，表特指，相當于the+名詞，后面經(jīng)常與介詞修飾語連用。It指代上文出現(xiàn)的名詞，表示同類同物，另外還可表示時間、距離、天氣、還可指代人稱代詞，表示性別身份不明，可作形式主語，形式賓語，引導強調(diào)句式以及一些固定搭配，如：getit,catchit,makeit.例如：①Ihavelostmywatch.IthinkImustbuyone.我丟了只表，我想我必須再買一只。(代指上文指到的同類事物，但不指同一個)②Whereismypen?Haveyouseenit?我的鋼筆不知弄到哪去了，你見了嗎?(代指上文提到的同一事物)③ThelandofChinaislargerthanthatofAmerica.④Tomehasaredpenandablueone(或twoblueones)⑤Hehasnochild,andhewantstoadoptone(或some)四、虛擬語氣going.

I虛擬語氣在if引導的條件句中的易錯點。①ifmylawyerhadbeenherelastSaturday,hewouldhavepreventedmefrom②ifyouhadstudiedhardatschool,youwouldbeacollegestudentnow.句子①②都是虛擬語氣在條件句中的使用，從句中都是假設過去的情況，所以用過去完成時，但在主句中，句①依然指代過去的情況，謂語動詞是wouldhavedone，而②中含有一個表示現(xiàn)在的時間狀語now,這樣就必須將其理解為假設現(xiàn)在的情況，所以謂語動詞必須為would/should/might+動詞原形，學生在這一點上經(jīng)常會忽略now的存在，從而按句①的形式填寫答案。Ⅱ虛擬語氣在名詞性從句中的用法在itisimportant(strange,natural,necessary……)+that句子或者Itisdecided(ordered,suggested,demanded,advised……)+that句子中，主語從句中的謂語動詞常用(should)+動詞原形結(jié)構(gòu)，表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等例如：①itisimportantthateveryone(should)obeytherulesalldayandallnight.②itisdecidedthatthemeeting(should)beheldtomorrowafternoon.suggest,insist后面指賓語從句時需注意的地方①suggest當“建議”“提出”講時，其后賓語從句的謂語動詞常用“should+動詞原形”例如：Hesuggestedthatthework(should)bestartedatonce他建議立即動工。②suggest當“提出(某看法)，暗示，啟發(fā)”講時，其后賓語從句的動詞不用虛擬語氣。例如：(1)Thepolicesuggestedthatthethiefmightbeoneofthefamilymember警察局提出竊賊可能是一名家庭成員。Heryawnssuggeststhatsheissleepy.她打哈欠表明她困了。Althoughhedidn’tsuggestthatwethedecisiontoswimacrosstheriver,buthislooksuggestedthatourdecisionwrong.雖然他沒提出我們應該終止游過這條河的決定，但他的表情表明我們的決定是錯誤的?！癆”

A：stop;wasB:shouldstop;beC:stopped;wasD:stopped;shouldbe在這個句子中，前一個suggest當“建議”“提出”講，而后一個作“表明”講，所以答案為①insist作“堅決要求…該…;堅持認為…定要…”講時，其后賓語從句的謂語動詞用“(should)+動詞原形”例如：Iinsistedthatyou(should)bethereontime.我堅持認為你應該準時到那里去②insist作“堅持(意見，看法);堅持說，確信”講時，其后從句不用虛擬語氣。例如：Hesuggested(that)heheardsomeoneinthenextroom.他堅持說他聽到隔壁屋子里有人。五、反意疑問句中的易錯點在一般疑問句中，無論肯定的問或是否定的問，如果回答為肯定則用yes，反之則用no.特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。—Yes,Icamehereonlyyesterday.②—Isn’tTomagoodstudent?—Yes,heisexcellent.—No,Itcan’tbeanyworse.注意：在②③句中，當回答的意思與問句相一致時，則用No，譯為“是的”，當回答的意思與問句相反時，則用Yes，譯為“不”2.情態(tài)動詞must①Imustleavenow,mustn’tI?②Hemustbeintheclassroom,isn’t?(表推測)③Hemusthavefinishedhishomework,hasn’the?(表現(xiàn)在的結(jié)果)④Hemusthavefinishedhishomeworkyesterdayafternoon,didn’the?(表過去)當句子中有表示猜測的情態(tài)動詞時，其反意疑問句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動詞，而應根據(jù)原句在去掉情態(tài)動詞的情況下的主謂關系來確定其反問形式。六、非謂語動詞中的易錯點非謂語與其邏輯主語(即動作的執(zhí)行者或承受者)之間有三種關系，如為主謂關系，則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動式;如為被動關系則用過去分詞、現(xiàn)在分詞的被動(強調(diào)動作正在進行)或不定式的被動式(動作將進行);如既無主動也無被動關系則只能用狀語從句或獨立主格結(jié)構(gòu)(即非謂語加上自己的邏輯主語)Judging/considering/genrallyspeaking/supposing指說話者的動作，故只用主動式。如：Havingbeenillinbedfornearlyamonth,hehadahardtimepassingtheexam.解析：從這個句子可以看出，句詞的邏輯主語與句子的主語he一致，并且是主謂關系，所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語，同時，分詞的動作明顯地發(fā)生在句子的謂語動詞動作之前，故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。InordertoimproveEnglish,.Jenny’sfatherboughtheralotoftapes.Jenny’sfatherboughtalotoftapesforherself.AlotoftapeswereboughtbyJenny.AlotoftapeswereboughtbyJennyfather.解析：根據(jù)不定式短語我們可以推知，句子的邏輯主語應該是人而不是物，所以，應該排除CD，再就是應該是Jenny提高自己的英語，而不是她爸爸，故答案先B.———，wedecidedtogooutforawalk.A.ItisfineB.ItfineC.BeingfineD.Itbeingfine解析：主句主語we與動詞短語befine之間既無主動關系與無被動關系，所以要加上自己的邏輯主語It，由于不存在主、被動關系，故不能選C項，而應該選D項?！猰oreattention,thetreescouldhavegrownbetter.A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiving解析：give與主句的主語之間是被動關系，故選A.如為主動關系則選C.英語16種時態(tài)用法詳解一般現(xiàn)在時(do/does;is/am/are)①表示現(xiàn)在的情況、狀態(tài)或特征。例：Heisastudent.他是一個學生。②表示經(jīng)常性、習慣性動作。例：Healwayshelpsothers.他總是幫助別人。③客觀事實和普遍真理。例：Theearthmovesthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。④表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作。僅限于某些表示“來、去、動、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動詞，可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。例：Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.下一趟火車今天下午3點開車。⑤在時間、條件和讓步狀語從句中經(jīng)常用一般現(xiàn)在(有時也用現(xiàn)在完成時)表示將的來事情。(即：主將從現(xiàn)原則)例：IwillcallyouassoonasIarriveattheairport.我一到機場就會給你打電話。Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.等你完成這份報告的時候，我就已經(jīng)等了將近3個小時了?，F(xiàn)在進行時(am/is/aredoing)①表示此時此刻正在發(fā)生的事情。例：Heislistningtothemusicnow.他現(xiàn)在正在聽音樂。這個學期我一直在學習計算機。③現(xiàn)在進行時可以表示將來的含義。瞬時動詞的進行一定表將來。例：Iamleaving.我要離開了。持續(xù)動詞的進行只有有將來的時間狀語或有將來語境中才表將來。例：Iamtravellingnextmonth.下個月我要去旅行。④現(xiàn)在進行時與頻度副詞連用，表示說話者或褒義或貶義的感情色彩。例：Heisalwayshelpingothers.他總是幫助別人。(褒義)現(xiàn)在完成時(have/hasdone)①表示動作到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成或剛剛完成，強調(diào)對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響。例：Iboughtanewhouse,butIhaven'tsoldmyoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.我買了一所新房子，但是還沒有賣掉舊的，所以現(xiàn)在我又兩所房子。②表示從過去某時刻開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或情況，并且有可能會繼續(xù)延續(xù)下去。此時經(jīng)常用延續(xù)性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for加一段時間，或by加一個現(xiàn)在時間。例：GreatasNewtonwas,manyofhisideashavebeenchallengedtodayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.雖然牛頓是個偉大的人物，但他的許多見解直到今天還在受到挑戰(zhàn)，并且被現(xiàn)代科學家的工作所修現(xiàn)在完成進行時(have/hasbeendoing)表示某一動作開始于過去某一時間，延續(xù)或重復地出現(xiàn)至今，或?qū)⒗^續(xù)延續(xù)至將來。例：Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow.到目前為止，我們一直在處理那個項目，已經(jīng)花了一個多月時間了。一般過去時(did;was/were)①表示過去某個時間發(fā)生的動作或情況。例：Iboughtsomefruitsyesterday.我昨天買了一些水果。②表示過去習慣性動作。例：WhenIwasaboy，Ioftenswaminthatriver.would/usedtodo：表示過去常常......例：Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.老人過去常常坐在寧靜的公園里的一條長椅上，看著其他的人，一坐就是數(shù)個小時，什么也不干，也不和任何人交談。Heusedtovisithismotheronceaweek.他以前總是每周看望一次他的母親。過去完成時(haddone)表示在過去的某個時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生的動作或已經(jīng)存在的狀態(tài)。就是我們常說的"過去的過去"。Untilthen,hisfamilyhadn'theardfromhimforsixmonths.到那時為止，他家里已經(jīng)有六個月沒得到他的消息了。過去將來時(woulddo)表示從過去的某個時間看將要發(fā)生的事。例：IsaidonThursdayIshouldseemyfriendthenextday.我星期四說我將于第二天拜訪我的朋友。過去進行時(was/weredoing)①表示在過去具體的時間正在發(fā)生的動作。例：Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.10分鐘前，瑪麗正在聽輕音樂。②表示過去某個時間段內(nèi)一直在發(fā)生的事情。例：IwastravellinginLondonlastsummervacation.去年暑假我在倫敦旅行。③過去進行時可以表示過去將來的含義。瞬時動詞的過去進行時一定表示過去將來的含義。例：Thenshesaidshewasleaving.然后她說她要離開了。持續(xù)動詞的過去進行時只有在有過去將來的時間狀語或過去將來的語境下才能表示過去將來。例：Shesaidthatshewastravellingthenextday.她說她第二天要去旅行。④過去進行時和頻度副詞連用可以表示說話者或褒義或貶義的感情色彩。一般將來時(1)willdo①表示主語主觀意愿的將來。例：Iwillsendheraglasshand-madecraftasherbirthdaygift.我將送給她一個玻璃的手工制品，作為給她的生日禮物。②表示客觀將來。例：Fishwilldiewithoutwater.離開水，魚會死。③表示臨時決定。例：——Maryhasbeenillforaweek.——Oh，Ididn'tknow.Iwillgoandseeher.(2)am/is/aregoingtodo①表示計劃、打算做某事。例：ThisisjustwhatIamgoingtosay.這正是我想說的。語氣。

②表示根據(jù)某種跡象看，很可能或即將發(fā)生的事情，表推測。例：Lookatthedarkcloudsinthesky.It'sgoingtorain.看天上的烏云，要下雨了。am/is/areabouttodo表示“即將、正要”時，可用。強調(diào)近期內(nèi)或馬上要做的事。例：Don'tworry,Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.別擔心，我馬上就給你做一次仔細的檢查。betodo①表示“按計劃、安排即將發(fā)生某事或打算做某事”。例：SheistobeseeninthelabonMonday.星期一你準會在實驗室見到她。②該做或不該做的事情(語氣上接近于should,must,oughtto,haveto)，表示一種命令、規(guī)勸性例：Youaretogotobedandkeepquiet,kids.Ourguestsarearrivinginlessthan5minutes.孩子們，你們必須上床睡覺，不準吵鬧。我們的客人5分鐘之內(nèi)就要到了。將來進行時(willbedoing)表示在將來的某個具體時間正在發(fā)生的動作或事情。例：Don'tworry,youwon'tmissher.ShewillbewearingaredT-shirtandawhiteskirtatthattime.別擔心，你不會認不出她的。她到時會穿一件紅色的T恤衫和一條白色的短裙。將來完成時(willhavedone)表示從將來的某一時間開始、延續(xù)到另一個將來時間的動作或狀態(tài)，或是在某個將來時間完成，但對其后的另一個將來時間有影響的動作或狀態(tài)。就好象把現(xiàn)在完成時平移到時間軸的將來時時段一樣。例：Theconferencewillhavelastedafullweekbythet