![有關(guān)教師崗位的職責(zé)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bee8d354f1a53c90ca6a78e6b13f471b/bee8d354f1a53c90ca6a78e6b13f471b1.gif)
![有關(guān)教師崗位的職責(zé)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/bee8d354f1a53c90ca6a78e6b13f471b/bee8d354f1a53c90ca6a78e6b13f471b2.gif)
![有關(guān)教師崗位的職責(zé)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/bee8d354f1a53c90ca6a78e6b13f471b/bee8d354f1a53c90ca6a78e6b13f471b3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
有關(guān)教師崗位的職責(zé)(1)社會政治教師:
認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行形勢教育、政策教育、法制教育。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注生活,關(guān)注人類生存的環(huán)境,關(guān)注人類創(chuàng)造文明的成果;并能正確的.理解、分析社會現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學(xué)生思想政治工作的主渠道作用,引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義的立場觀點和方法,分析處理問題,使學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查和社會實踐活動。
(2)語文教師:
在傳授語文知識的同時,抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。
按時對班級學(xué)生進(jìn)行早晚讀的輔導(dǎo),閱覽課和寫字課的指導(dǎo),積極開設(shè)詩詞欣賞、文學(xué)欣賞等講座,指導(dǎo)學(xué)生搞好社會調(diào)查和社會實踐活動。
(3)數(shù)學(xué)教師:
精通專業(yè)理論,掌握數(shù)學(xué)基本思想方法,通過數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、推理論證能力及實際應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)語言簡煉,推理論證嚴(yán)謹(jǐn),解題規(guī)范,繪圖準(zhǔn)確,能夠根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計、制作數(shù)學(xué)教具、模型,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
(4)英語教師:
在傳授英語基礎(chǔ)知識的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口語表達(dá)能力,加強(qiáng)口語表達(dá)訓(xùn)練,加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。按時對班級學(xué)生進(jìn)行早晚讀輔導(dǎo)。外籍教師開設(shè)的口語課要跟班聽課輔導(dǎo)。
(5)自然教師:
a、重視實驗課,開齊開足演示實驗和學(xué)生分組實驗,提前準(zhǔn)備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電教設(shè)備,課堂演示實驗的操作要起導(dǎo)范作用。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實驗,教育學(xué)生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,實驗結(jié)束后,教育學(xué)生整理好實驗器材、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,能夠設(shè)計和改進(jìn)實驗,提高教學(xué)質(zhì)量。
b、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
c、結(jié)合生活實際,拓寬知識面。
d、積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
(6)音美教師
課前認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)備的可靠性,認(rèn)真準(zhǔn)備好所需掛圖、磁帶、音像、資料、美術(shù)作品等教學(xué)用品。
努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞能力。有計劃地開展名曲、書畫欣賞和豐富多彩的、思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的課外活動,注意選拔和重點培養(yǎng)具有藝術(shù)特長的學(xué)生。組織、指導(dǎo)學(xué)校的文藝活動和藝術(shù)比賽,準(zhǔn)備節(jié)目或作品進(jìn)行表演和交流。音、美教材設(shè)備、器材、服裝等要正確使用并妥善保管。
(7)體育教師:
充分做好課前準(zhǔn)備,包括本身精神、服裝及場地、器材準(zhǔn)備,課后清點器材并及時收還。課堂做到器材搭配合理,既注意三基傳授,又重視增強(qiáng)體質(zhì),體育課強(qiáng)度和密度符合學(xué)生的生理心理特點,認(rèn)真組織好早操、課間操和體育活動課。開展小型的體育競賽,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的積極性。積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高達(dá)標(biāo)率,把好達(dá)標(biāo)測試,加強(qiáng)對學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,做到經(jīng)?;⒅贫然?、科學(xué)化,注重
運動員的全面發(fā)展,組織好學(xué)校的田徑運動會,同時訓(xùn)練好外出比賽的代表隊,提高運動水平和競技成績。
(8)勞技教師
堅持實踐為主的原則,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實踐、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境設(shè)計的藝術(shù)性與審美培養(yǎng)探討
- 生產(chǎn)線作業(yè)計劃與實時調(diào)度分析
- 班級紀(jì)律執(zhí)行與校園文化建設(shè)的互動關(guān)系
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的綠色交通系統(tǒng)建設(shè)
- 現(xiàn)代辦公中的網(wǎng)絡(luò)教育平臺應(yīng)用
- Unit 6 My family(說課稿)-2024-2025學(xué)年滬教版(五四制)(2024)英語一年級上冊
- 2024年二年級品生下冊《大自然的奧秘》說課稿 冀教版001
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題一 古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點 1.3 古代中國的商業(yè)經(jīng)濟(jì)說課稿 人民版必修2
- 10的認(rèn)識和加減法(說課稿)-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版(2024)001
- 14《圓明園的毀滅》第二課時(說課稿)2024-2025學(xué)年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 中國人口研究專題報告-中國2025-2100年人口預(yù)測與政策建議-西南財經(jīng)大學(xué)x清華大學(xué)-202501
- 2025年度廚師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作辦學(xué)合同4篇
- 《組織行為學(xué)》第1章-組織行為學(xué)概述
- 25版六年級寒假特色作業(yè)
- 浙江省杭州市9+1高中聯(lián)盟2025屆高三一診考試英語試卷含解析
- 市場營銷試題(含參考答案)
- 2024年山東省泰安市高考物理一模試卷(含詳細(xì)答案解析)
- 護(hù)理指南手術(shù)器械臺擺放
- GB/T 19228.1-2024不銹鋼卡壓式管件組件第1部分:卡壓式管件
- 2024年計算機(jī)二級WPS考試題庫380題(含答案)
- (高清版)DZT 0399-2022 礦山資源儲量管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論