2023醫(yī)院護(hù)士轉(zhuǎn)正總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第7頁共7頁2023?醫(yī)院護(hù)士?轉(zhuǎn)正總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?護(hù)士轉(zhuǎn)?正申請個?人總結(jié)如?下：一?、嚴(yán)格管?理，有效?協(xié)調(diào)一?年來，在?護(hù)理部和?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下，?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，在?科室工作?尤其是護(hù)?理工作中?身先士卒?，大膽管?理，認(rèn)真?落實醫(yī)院?和科室的?各項工作?制度，保?證了科室?工作穩(wěn)步?進(jìn)行。積?極配合主?任做好醫(yī)?護(hù)協(xié)調(diào)工?作，引導(dǎo)?大家做好?醫(yī)護(hù)溝通?;及時發(fā)?現(xiàn)并解決?一些摩擦?和矛盾，?增強了科?室凝聚力?，使中醫(yī)?科成為一?個溫暖的?大家庭;?讓醫(yī)生護(hù)?士在身心?愉悅的狀?態(tài)下工作?，也為病?人營造了?溫馨、和?諧的病區(qū)?住院環(huán)境?。二、?狠抓護(hù)理?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?三、嘗?試文化管?理，力求?做出特色?多年的?護(hù)士長經(jīng)?歷，使我?深切的體?會到：對?于一個團(tuán)?隊而言，?規(guī)范其行?為固然重?要，但更?重要的是?要改變其?思想，升?華其內(nèi)心?世界，要?讓“護(hù)士?長管理”?這個外因?，通過護(hù)?士“個人?素質(zhì)”的?內(nèi)因起作?用。為此?，我采取?了一系列?措施：在?護(hù)士排班?表上，每?周送她們?一句人生?、職場感?悟;舉辦?“天使心?語”小板?報;利用?早會給她?們講一些?勵志、哲?理等小故?事，引發(fā)?她們對人?生、對事?業(yè)的思索?。潛移默?化之中，?我們中醫(yī)?科的護(hù)士?，人文素?質(zhì)有了很?大提高。?我終于打?造出了“?我用人文?知識改變?護(hù)士-護(hù)?士有效管?理自己-?護(hù)理工作?質(zhì)量提高?”的良性?鏈條。近?幾年，不?僅中醫(yī)科?的護(hù)理文?化建設(shè)搞?得風(fēng)生水?起，而且?圓滿的完?成了各項?工作目標(biāo)?。在省市?歷次檢查?中，我們?中醫(yī)科以?收費規(guī)范?著稱，每?次都迎接?收費檢查?，沒有給?醫(yī)院丟過?一分。在?行風(fēng)評議?檢查中，?中醫(yī)科的?健康教育?和護(hù)理服?務(wù)，更是?贏得了參?檢專家的?肯定和贊?揚。四?、注重服?務(wù)細(xì)節(jié)，?提高病人?滿意度?比如說，?在對病人?的健康教?育方面，?多數(shù)科室?的做法是?，單純依?靠護(hù)士口?頭宣教，?但我通過?長期以來?的觀察，?發(fā)現(xiàn)了一?個弊端：?護(hù)士說得?少了，內(nèi)?容涵蓋不?全，說得?多了，因?為時間有?限，就會?說得快而?沒有重點?，這樣，?病人根本?記不住。?為此，我?把入院宣?教的內(nèi)容?列了一個?提綱，作?為護(hù)士口?頭宣教的?內(nèi)容，而?把詳細(xì)內(nèi)?容輸入電?腦，護(hù)士?在做提綱?挈領(lǐng)的宣?教后，把?詳細(xì)的資?料發(fā)于病?人，這都?起到很好?的效果。?類似的還?有“鼻飼?知識宣教?”、“痰?培養(yǎng)標(biāo)本?留取方法?”、“尿?培養(yǎng)標(biāo)本?留取注意?事項”等?等等等。?這種口頭?和書面相?結(jié)合的?宣教方法?，不僅有?助于病人?掌握，也?節(jié)省了護(hù)?士大量時?間，因此?深受大家?歡迎。?五、不斷?學(xué)習(xí)、總?結(jié)，提高?自身素質(zhì)?俗話說?，打鐵還?需自身硬?，在認(rèn)真?做好科室?護(hù)理管理?工作的同?時，我堅?持學(xué)習(xí)新?知識，不?斷總結(jié)臨?床護(hù)理經(jīng)?驗，提高?自身綜合?素質(zhì)。于?____?年___?_月參加?了心理咨?詢師考試?，望在_?___月?份獲得三?級心理咨?詢師證書?。一年來?，先后在?國家級、?省級雜志?上發(fā)表學(xué)?術(shù)論文_?___篇?，在我院?院刊上發(fā)?表詩歌_?___篇?，散文兩?篇。六?、不足之?處和努力?方向面?對我的病?人我的科?室，我可?以坦然的?說，為了?你們，我?一直在努?力!但是?，面對自?己，我深?知工作中?還有很多?的缺憾，?比如，科?研是護(hù)理?工作前進(jìn)?和發(fā)展的?重要動力?，但我們?中醫(yī)科的?護(hù)理科研?項目至今?還是空白?;再比如?，有時候?，過于嚴(yán)?厲的要求?，我甚至?看到過護(hù)?士的眼淚?和無奈。?因此，展?望未來，?對新的一?年的護(hù)士?長工作我?充滿了信?心，作為?護(hù)士長我?的努力方?向是：?1、力爭?在護(hù)理科?研方面有?所突破;?2、寬?嚴(yán)結(jié)合，?讓自己的?管理方式?更加成熟?。20?23醫(yī)院?護(hù)士轉(zhuǎn)正?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）在口?腔科的實?習(xí)即將結(jié)?束，在這?一個多月?的實習(xí)期?間，我遵?紀(jì)守法，?遵守醫(yī)院?及醫(yī)院各?科室的各?項規(guī)章制?度，尊敬?師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?嚴(yán)格要求?自己，努?力做到不?遲到、不?早退、不?無故曠工?及擅自離?開工作崗?位。對待?病人和藹?可親，態(tài)?度良好，?努力將所?學(xué)理論知?識和基本?技能應(yīng)用?于實踐。?在此過程?中我不斷?總結(jié)學(xué)習(xí)?方法和臨?床經(jīng)驗，?盡力提高?獨立思考?、獨立解?決問題、?獨立工作?的能力，?不斷培養(yǎng)?自己全心?全意為人?民服務(wù)的?崇高思想?和良好的?職業(yè)道德?。我在?本科室實?習(xí)期間，?遵守勞動?紀(jì)律，工?作認(rèn)真，?勤學(xué)好問?，能將自?己在書本?中所學(xué)知?識用于實?際。在老?師的指導(dǎo)?下，我基?本掌握了?口腔科一?些常見病?的護(hù)理以?及一些基?本操作，?是我從一?個實習(xí)生?逐步向護(hù)?士過度，?從而讓我?認(rèn)識到臨?床工作的?特殊性與?必要性。?以前在學(xué)?校所學(xué)都?是理論上?的，現(xiàn)在?接觸臨床?才發(fā)現(xiàn)實?際工作所?見并非想?象那么簡?單，并非?如書上說?寫那么典?型，好多?時候都是?要靠自己?平時在工?作中的經(jīng)?驗積累，?所以只有?扎實投入?實習(xí)，好?好體會才?能慢慢積?累經(jīng)驗。?學(xué)習(xí)結(jié)?束了~畢?業(yè)考試也?過去了~?可以說我?們06級?口腔班也?已經(jīng)退出?了醫(yī)專的?舞臺~?現(xiàn)在就實?習(xí)的經(jīng)歷?以及和在?別的地方?實習(xí)的同?學(xué)之間交?流后的感?覺總結(jié)如?下~我?是在湖南?省人民醫(yī)?院口腔科?實習(xí)在別?人的印象?里這里算?是個很好?的實習(xí)單?位了~而?事實上在?大醫(yī)院有?利有弊~?有利的?地方在于?：見識?到了很多?疑難雜癥?~病源也?還算蠻多?的~老師?們對實習(xí)?生也還比?較重視~?能學(xué)到不?少東西~?設(shè)備比較?完善~操?作也比較?規(guī)范~?弊端就是?：動手?機會不多?~來省人?民醫(yī)院的?病人大多?精明得很?~還沒等?實習(xí)生動?手就會開?口說：“?你是實習(xí)?生吧~要?你們老師?來幫我看??！庇龅?這種情況?是很郁悶?的~而?在比較小?的醫(yī)院~?動手機會?是比較多?的~病人?的意識沒?有這么強?~雖然看?的病人可?能比較單?一~病例?也比較常?見~但是?我們要想?到~今后?進(jìn)入到工?作中~畢?竟像我們?這種?？?生是很難?進(jìn)大醫(yī)院?的~所以?看的病人?肯定也很?難碰到什?么疑難雜?癥~都是?些很常見?的病例~?所以我覺?得動手能?力反而比?較重要~?閱歷反而?起不到什?么作用了?~因此?我建議后?面的學(xué)弟?學(xué)妹們~?不管實習(xí)?是分配到?哪~都沒?有必要氣?儡~在大?醫(yī)院固然?不錯~分?到小地方?也有好處?~實習(xí)畢?竟還是個?學(xué)習(xí)的過?程~抓緊?每一次動?手的.機?會~即使?這個操作?你已經(jīng)會?做了~熟?能生巧~?等以后工?作了就會?了解我所?說的了~?現(xiàn)在我?的很多同?學(xué)都已經(jīng)?開始工作?~當(dāng)然~?大部分都?是在診所?里打工~?在診所里?講究的就?是速度和?盈利~我?有同學(xué)就?因為速度?太慢而被?老板罵的?~雖然所?有步驟都?已經(jīng)會做?了~但是?速度還是?跟不上~?在診所里?不會有人?管你是否?是剛畢業(yè)?出來的~?全部都是?作為醫(yī)生?在用~對?于診所而?言~操作?規(guī)不規(guī)范?~閱歷多?不多都不?重要~重?要的是你?能在最短?的時間內(nèi)?看更多的?病人~幫?他賺更多?的錢~?所以~實?習(xí)對于大?家是很重?要的~在?沒有壓力?~沒有催?促的情況?下提高自?己的能力?~20?23醫(yī)院?護(hù)士轉(zhuǎn)正?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（三?）今年?是我參加?工作的第?一年，我?本著"一?切以病人?為中心，?一切為病?人"的服?務(wù)宗旨，?較好的完?成了院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項護(hù)理?工作，熟?練地掌握?了各項臨?床操作技?能，現(xiàn)將?工作情況?總結(jié)如下?：通過?近一年的?學(xué)習(xí)，除?熟悉了科?室的業(yè)務(wù)?知識外，?我還很注?意護(hù)士職?業(yè)形象，?在平時工?作中注意?文明禮貌?服務(wù)，堅?持文明用?語，工作?時儀表端?莊、著裝?整潔、發(fā)?不過肩、?不濃妝艷?{、不穿?高跟鞋、?響底鞋、?禮貌待患?、態(tài)度和?藹、語言?規(guī)范。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理條例?》及其法?律法規(guī)，?積極參于?醫(yī)院組織?的醫(yī)療事?故處理條?例學(xué)習(xí)活?動，豐富?了法律知?識，增強?了安全保?護(hù)意識。?在護(hù)士長?積極認(rèn)真?指導(dǎo)下，?我在很多?方面都有?了長足的?進(jìn)步和提?高，平時?堅持參加?科室每周?五的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，護(hù)?理人員三?基訓(xùn)練，?在近一年?的工作中?，能始終?堅持愛崗?敬業(yè)，_?___"?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心"的服?務(wù)理念，?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。自今?年___?_月進(jìn)入?本院參加?工作以來?，在這不?足一年的?實踐學(xué)習(xí)?，感覺要?想將以前?學(xué)到的理?論知識與?實際臨床?工作相結(jié)?合，就必?須在平時?的工作中?，一方面?嚴(yán)格要求?自己并多?請教帶教?老師，另?一方面利?用業(yè)余時?間刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?體會要領(lǐng)?。外科?手術(shù)病人?相對較多?，也就學(xué)?到了術(shù)前?術(shù)后的相?關(guān)知識。?術(shù)前準(zhǔn)備?有心理疏?導(dǎo)和腸道?準(zhǔn)備、飲?食指導(dǎo)。?術(shù)后生命?體征監(jiān)測?、切口觀?察、協(xié)助?咳嗽排痰?、觀察輸?液量及輸?液速度、?各種引流?管的護(hù)理?、尿管的?護(hù)理、飲?食護(hù)理以?及術(shù)后并?發(fā)癥觀察?和護(hù)理等?等。在日?常工作中?，就要求?我們更耐?心地去與?她們交流?與溝通，?只有這樣?，才能更?好地提高?護(hù)理質(zhì)量?，讓病人?信任我們?工作。由?于外科的?節(jié)奏比較?快工作比?叫忙?，?碎。記得?剛到外科?時我還不?適應(yīng)，為?了搞好工?作，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，我不怕?麻煩，向?老師請教?，向同事?學(xué)習(xí)，自?己摸索，?在短時間?內(nèi)便比較?熟悉了外?科的工作?。了解了?各班的職?責(zé)，明確?了工作的?程序，方?向，提高?了工作能?力，在具?體的工作?中形成了?一個清楚?的工作思?路，能夠?順利的開?展工作并?熟練圓滿?地完成本?職工作。?當(dāng)然，?我身上還?存在一些?不足有待?改進(jìn)。比?如，在學(xué)?習(xí)上，有?時仍有浮?躁的情緒?，感覺要?學(xué)的東西?太多，心?浮氣躁，?尤其是在?遇到挫折?時，不能?冷靜處理?。在工作?上，有時?存在著